2016年山东省威海市中考生物试卷

试卷更新日期:2016-07-15 类型:中考真卷

一、选择题

  • 1. 下列关于动物细胞分裂的叙述, 错误的是(  )

    A、细胞核先分裂,细胞质再分裂 B、细胞中央形成新的细胞膜,将细胞一分为二 C、细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D、细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半
  • 2. 植物体下列结构中的细胞通常  不具备分裂能力的是(  )

    A、根尖的分生区 B、叶脉 C、茎的形成层 D、芽的分生组织
  • 3. 下列菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序,正确的是(  )

    ①种子吸收水分

    ②胚根发育,突破种皮,发育成根

    ③子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽

    ④胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶.

    A、②①③④ B、①③②④ C、①③④② D、①②③④
  • 4.

    如图表示果实形成的简略过程,图中①、②、③、④分别表示(  )

    A、子房、受精卵、果皮、胚 B、子房、胚珠、果皮、种子 C、胚珠、受精卵、种子、胚 D、子房、受精卵、果皮、种子
  • 5. 下列农业生产措施与所依据生物学原理的对应关系,错误的是(  )

    A、向蔬菜大棚中施气肥﹣﹣促进蔬菜的呼吸作用 B、幼苗带土移栽﹣﹣保护幼根和根毛 C、合理密植﹣﹣提高光合作用的效率 D、春季早播覆盖地膜﹣﹣提高地表温度,利于种子萌发
  • 6. 下列关于动物和绿色植物呼吸作用的说法,正确的是(  )

    A、都需要氧气 B、都需要二氧化碳 C、动物需要氧气,绿色植物需要二氧化碳 D、动物需要二氧化碳,绿色植物需要氧气
  • 7. 如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”,那么工厂里生产有机物的“车间”是(  )

    A、所有活细胞 B、叶绿体 C、线粒体 D、叶肉细胞
  • 8.

    如图为肺泡与血液间气体交换的示意图,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的气体,箭头表示血液流动或气体进出的方向.下列相关叙述错误的是(  )


    A、a和b分别表示二氧化碳和氧气 B、甲内流的是静脉血,丙内流的是动脉血 C、与甲相比,丙内的血液含有更丰富的营养物质 D、乙和肺泡的壁都由一层上皮细胞构成
  • 9. 下列关于人体消化的叙述,正确的是(  )

    A、口腔是消化淀粉最主要的场所 B、胃液可初步消化蛋白质、脂肪 C、胆汁中不含有消化酶,对食物消化不起作用 D、肠液和胰液中都含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶
  • 10. 心脏壁最厚的腔和与之相连的血管分别是(  )

    A、右心室  肺动脉 B、左心室  主动脉 C、右心室  主动脉 D、左心室  肺动脉
  • 11. 人产生听觉的部位是(  )

    A、鼓膜 B、耳蜗 C、与听觉有关的神经 D、大脑皮层的一定区域
  • 12. 下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是(  )

    A、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 B、小脑能够协调运动和维持躯体平衡 C、脑干不属于脑的组成部分 D、脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
  • 13. 下列关于缩手反射的叙述,错误的是(  )

    A、属于非条件反射 B、神经中枢位于脊髓 C、需要大脑的参与 D、必须通过完整的反射弧来完成
  • 14. 胰岛所属的腺体类型、其分泌物对生命活动的调节方式,分别属于(  )

    A、内分泌腺  激素调节 B、外分泌腺  激素调节 C、内分泌腺  神经调节 D、外分泌腺  神经调节
  • 15. 下列生殖方式中,属于有性生殖的是(  )

    A、椒草的叶长成新的植株 B、玉米用种子繁殖后代 C、草履虫通过分裂产生新的个体 D、马铃薯的块茎长出新的植株
  • 16. 切断传播途径是控制传染病流行的有效措施,下列做法属于切断传播途径的是(  )

    A、对病人用过的器具消毒 B、加强体育锻炼 C、为儿童注射疫苗 D、隔离传染病患者
  • 17. 根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是(  )

    ①流感患者体内的流感病毒 

    ②接种到健康人体内的乙肝疫苗 

    ③自身免疫器官产生的免疫细胞 

    ④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤.

    A、①② B、③④ C、①②④ D、①③④
  • 18. 下列关于青霉和青霉素的叙述,错误的是(  )

    A、青霉是一种真菌 B、青霉是通过孢子繁殖的 C、青霉素是一种由青霉产生的抗生素 D、青霉素可治疗细菌和病毒引起的疾病
  • 19. 下列4种生物中,细胞结构与其它3种生物有明显区别的是(  )

    A、乳酸杆菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、蘑菇
  • 20. 发现一种细长的圆柱形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是(  )

    A、是否有口 B、是否有肛门 C、身体是否分节 D、体表是否有黏液
  • 21. 下列关于动物形态结构与功能相适应的对应关系的叙述,错误的是(  )

    A、青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助肺呼吸 B、蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片,可减少水分的蒸发 C、鸟有气囊,在飞行时可增加气体交换的面积 D、虎的牙齿有分化,可提高摄取食物和消化食物的能力
  • 22. 下列关于人体运动的说法,错误的是(  )

    A、运动的结构基础是骨骼肌 B、运动是骨骼肌受到神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动而产生的 C、运动的完成不仅依靠运动系统,还需要其他系统的调节和配合 D、运动有利于动物觅食、避敌、夺取栖息地和繁殖,更加适应复杂多变的环境
  • 23. 从行为获得的途径看,“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于(  )

    A、学习行为   学习行为 B、先天性行为  学习行为 C、先天性行为  先天性行为 D、学习行为  先天性行为
  • 24. 下列不属于动物社会行为的是(  )

    A、羊群跟随头羊行动 B、大雁迁徙时排成整齐的雁阵 C、蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工 D、一群成年雄孔雀见到雌孔雀争相开屏
  • 25. 下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是(  )

    A、染色体在所有细胞内都是成对存在的 B、染色体由DNA和基因组成 C、每条染色体上有一个DNA分子,包含一个基因 D、基因是包含遗传信息的DNA片段
  • 26. 袁隆平院士培育出水稻的优良品种﹣杂交水稻,这里的是“优良”是指(  )

    A、基因的优良 B、染色体的优良 C、性状的优良 D、细胞核的优良
  • 27. 若基因A和a分别控制豌豆的高茎和矮茎这一对相对性状,基因组成均为Aa的亲本杂交,产生的子代性状表现应有(  )

    A、一种 B、两种 C、三种 D、四种
  • 28. 下列现象属于生物变异的是(  )

    A、黑猫和白狗的体色有差异 B、变色龙在草地上呈绿色,在树干上呈灰色 C、蝴蝶的幼虫和成虫,其形态结构明显不同 D、母兔生出一窝小兔,毛色各不相同
  • 29. 对下列性状产生原因的解释,符合达尔文自然选择学说的是(  )

    A、长颈鹿的长颈,是经常吃高处的树叶形成的 B、细菌抗药性的变异,是因青霉素的大量使用而产生的 C、非洲人的黑色皮肤,是被赤道附近的强烈日光晒成的 D、雷鸟的保护色,是在遗传和变异的基础上,经过天敌的选择形成的
  • 30. 为了探究有关食品腐败的问题.李敏同学取三个相同的锥形瓶,各加入50毫升牛奶,高温煮沸后按下表要求进行处理,下列分析错误的是(  )


     甲瓶

     乙瓶

     丙瓶

     瓶口

     敞开

    敞开

    用消毒棉球塞住

     温度

     25℃

     5℃

     25℃

    A、实验前将锥形瓶中的牛奶高温煮沸,目的是杀灭原有的细菌 B、甲瓶与乙瓶形成一组对照实验,探究的是温度对食品腐败速度的影响 C、甲瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是牛奶中有无细菌 D、乙瓶与丙瓶形成一组对照实验,实验的变量是瓶口是否敞开

二、简答题

  • 31. 通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识.

    (1)、通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征.

    草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球”,体现了生物的特征;一颗石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物的特征.

    (2)、通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育观察,

    “刚来家时的黄粉虫像苗条似的在盒子里蠕动.几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉.又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫.”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括

    (3)、通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知疏导组织在植物体内的分布.将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉都变红了,百合花和豆荚也变红了、通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有

    (4)、通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响.鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水.几天后,葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的

    (5)、

    通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点.

    明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,如图是他在显微镜下观察到的两个物像,图一和图二所示是否属于同一种组织? . 请说明理由

  • 32.

    生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响.相互依存.下面以昆嵛山森林系统为例.分析生态系统中生物与环境之间的关系.

    (1)、生物与非生物环境之间的相互影响与依存.昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现生物与环境的关系是 . 茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是

    (2)、生物与生物之间的相互影响与依存.昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系,如图诶昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过关系和竞争关系相互影响与依存,比如松毛虫泛滥,会危害到赤松,但的数量会随之增加,从未控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害.

    (3)、生物与环境相互影响与依存的原因,生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动.在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过(答一生态系统的组成部分)分解遗体.

  • 33. 有些生物其实是“名不符实”的、请根据现代生物分类的方式,回答下列问题.

    (1)、植物的分类主要以形态结构为依据.金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,所属的植物类群应是;卷柏,与松柏相比,不具有的器官是;银杏,与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群,这两个类群的主要区别是

    (2)、动物的分类,除了要比较外部形态结构,还要比较和生理功能,章鱼,虽然与(举一例)外形差异很大,却都身体柔软,有外套膜,所以被归为一类;鲸鱼,虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但生殖发育方式是 , 体内有子宫等器官与此项生理功能相适应.

  • 34.

    如图为人类起源与发展示意图,请据图回答下列问题.

    (1)、①表示的物种名为

    (2)、依据已有证据,古人类学家推测,在①之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是

    (3)、从①到②表示人类开始向着的方向发展;从②到③表示人类开始

    (4)、从③到⑦,除着装发生了变化之外,另外一个显著的变化是、由此推测,人类进化过程中身体内部结构发生的重要变化是

  • 35. 下表中的样本为某健康人入球小动脉中的血浆、肾小囊中的原尿和肾小管末端的尿液,表中的数据为各样本中主要成分的含量(单位:克/100毫升),请通过比较表中的数据回答下列问题.


     样本A

     样本B

     样本C

     水

     98

     90

     96

     蛋白质

     0.03

     8

     0

     葡萄糖

     0.1

     0.1

     0

     无机盐

     0.72

     0.72

     1.1

     尿素

     0.03

     0.03

     1.8

    (1)、与样本B相比,样本A中的含量大幅度降低,这是由于

    (2)、样本C中尿素的含量是样本A的倍,这是由于所导致.

    (3)、分析上表中的数据可以做出这样的判断:样品A中的无机盐有大部分被重吸收.请从上表中找出可以支持这一判断的信息,填写在下面表格中的横线上.


     样本A

    样本

     无机盐

     0.72





  • 36.

    掌握一些必要的急救常识,对于救死扶伤具有重要意义.如果遇到下列问题,你能用学过的知识和技能冷静正确地应对吗?

    (1)、遇到有人晕倒等紧急情况,一定要尽快拨打“120”急救电话.图一所示李新正在拨打急救电话,他的叙述中缺少的必要信息是

    (2)、遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏术.实施心肺复苏术时,图二所示的甲、乙两人施救的先后顺序应是 , 抢救有效的标志是

    (3)、遇到外伤出血的患者,需要及时止血.图三所示受伤部位C有暗红色的血液缓缓流出,按压止血的部位应该是图中的点.

  • 37.

    某学校生物兴趣小组参考月季的扦插技术(如图所示),探究“扦插茎段下方的切口倾斜是否更有利于成活”.他们设计了如下实验:选取一些生长状况良好的枝条,剪成20个15厘米左右的茎段,其中10个茎段下方切口倾斜,10个下方切口水平,其余都按照图一,图二测方式处理,把两组茎段同时扦插在同一块实验田里,标记为A、B两组.请回答有关后续实验的问题.

    (1)、参考材料中提示,需要给两组扦插茎段提供的相同照料是

    (2)、怎样判断扦插的茎段是否成活?

    (3)、如果要设计一个表格记录观察的数据,表格中记录的应是

    (4)、什么时候结束实验,才能取得更可靠的实验结果?        

    A、第25天 B、第30天 C、有茎段发出新芽时 D、发芽的茎段数连续5天不再继续增加时
    (5)、

    请你依据图一中的资料,围绕 ,再提出一个可探究的具体问题.