初中生物北京版八年级下册16.1传统生物技术的应用 同步练习

试卷更新日期:2021-02-04 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 制作面包使用的微生物是(  )
    A、乳酸菌 B、醋酸菌 C、甲烷菌 D、酵母菌
  • 2. 在酸奶制作过程中,加入少量酸奶的目的是(   )
    A、增加浓度 B、接种乳酸菌 C、接种酵母菌 D、调味
  • 3. 我们蚌埠物产丰富,下列特色不需要经过发酵的是(   )
    A、酸菜 B、腐乳 C、米线 D、老约翰面包
  • 4. 发酵食品具有独特的营养和口味。下列不属于发酵食品的是(  )
    A、豆浆 B、食醋 C、泡菜 D、啤酒
  • 5. “千山南果梨酒”是我们鞍山特色饮品之一。下列叙述不正确的是(    )
    A、酿制南果梨酒与制作泡菜所用的微生物相同 B、南果梨酒的制作是利用了微生物的发酵作用 C、酿制过程需要控制适宜的温度 D、南果梨酒变酸是醋酸菌发酵的结果
  • 6. 下列食品的制作,都利用了微生物发酵技术的是(  )
    A、面包、豆浆 B、酸奶、豆腐 C、酸奶、醋 D、酱油、豆腐
  • 7. 某同学在尝试"用鲜奶制作酸奶"和"用葡萄制作葡萄酒"的过程中遇到了一系列问题,其中分析正确的是( )
    A、制作酸奶需要密封而制作葡萄酒不需要密封 B、制作酸奶和葡萄酒都需要在无氧的条件下进行 C、制作酸奶和葡萄酒都用到酵母菌 D、制作酸奶和葡萄酒用到的"菌"都能进行孢子生殖
  • 8. 做泡菜时坛口必须加水密封。密封坛口的目的是(    )
    A、造成缺氧环境,抑制乳酸菌的发酵 B、造成缺氧环境,抑制酵母菌的发酵 C、造成缺氧环境,利于醋酸菌的发酵 D、造成缺氧环境,利于乳酸菌的发酵
  • 9. 在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到三种化学物质,其浓度变化如下图,图中P,Q,R三曲线依次代表(   )

    A、酒精、二氧化碳、氧气 B、酒精、氧气、二氧化碳 C、二氧化碳、氧气、酒精 D、二氧化碳、酒精、氧气
  • 10. 发面时,环境温度对面团中二氧化碳的生成量有影响,如图所示.以下分析正确的是(  )

    A、发面过程中,面团中间不可能产生酒精 B、45℃时发面效果会明显好于30℃ C、60℃的环境中酵母菌不能存活 D、分析此图能大致判断发面的最适温度

二、实验探究题

  • 11. 在五个相同的瓶子中分别装入等量的下表所示的相应物质,并搅拌均匀,在瓶口处套上一个挤瘪的气球。把五个瓶子同时放在一个不通风的环境中,放置一段时间。

    装置物质温度现象
    水+白砂糖+酵母菌22-30℃有气泡产生,气球胀大了
    水+白砂糖  22-30℃没有气泡产生,气球是瘪的
    水+酵母菌  22-30℃没有气泡产生,气球是瘪的
    水+白砂糖+酵母菌0℃没有气泡产生,气球是瘪的
    水+白砂糖+酵母菌100℃没有气泡产生,气球是瘪的
    (1)、试管①有气泡产生的原因是

    (2)、在上述实验中,①和②是一组对照实验,探究的是 的作用;你作出的假设是 。

    (3)、如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质,可以选择 两支试管为一组。

    (4)、除此之外,请你再从表中选出一组对照实验 ,你选取此 两组作为对照实验,准备探究的问题是  。

    (5)、在瓶口闻到了酒味,证明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖转化为 。

    (6)、你如何鉴定产生的气体是二氧化碳?

三、综合题

  • 12. 酸奶是一种健康的发酵食品,某学习小组针对“制作酸奶的适宜温度”进行如下实验探究:

    ①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;

    ②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;

    ③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;

    ④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:

    请分析回答:

    (1)、制作酸奶需要的微生物是 , 它只能在的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封。
    (2)、制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是
    (3)、将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的步骤。
    (4)、本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是
    (5)、根据实验结果,得出的结论是:
    (6)、该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如下表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以小时为宜。

    发酵时间

    牛奶状况

    2小时

    呈液态,无酸味

    4小时

    呈液态,略带酸味

    6小时

    呈蛋花状态,微酸

    8小时

    呈凝固状,酸度适中

  • 13. 东北酸菜因其酸爽可口,正逐渐被许多威海人喜爱,某校生物兴趣小组的同学尝试自己腌制酸菜,在査阅量资料之后,他们按以下步骤进行了操作。

    ①准备:将白菜洗净,切成两半。将腌制白菜用的水缸等器具洗干净,并用酒精擦拭消毒。

    ②进缸:将白菜放入缸内,均匀地摆好;加入凉开水,水要没过白菜;加入食盐,盐与白菜的重量比约为1:50。

    ③封缸:放上一块石头将白菜压住,用塑料袋密封缸口。

    ④发酵:将缸放到适当的位置,在适宜的温度下放置若干天。

    ⑤测量:每天取样榨汁,测量其中的亚硝酸盐含量,得到的数据如下图所示。

    (1)、酸菜制作的主要原理是乳酸菌通过发酵作用分解有机物产生乳酸。发酵过程中,存在于白菜叶上的少量乳酸菌会通过的方式大量繁殖。
    (2)、培养细菌需用培养基提供现成的有机物。酸菜制作过程中,为乳酸菌提供有机物的是 , 由此可知乳酸菌的营养方式是
    (3)、酸菜制作过程中,既要保证乳酸菌的正常生长和繁殖,又要抑制杂菌以防腐烂。在上面的操作中,能够起到抑制杂菌作用的步骤有(填写步骤序号) , 依据“乳酸菌在有氧条件下生命活动受到抑制”而设计的步骤有(填写步骤序号)。
    (4)、中华人民共和国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定,亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20毫克/千克。则该小组腌制的酸菜从第天到第天不能食用。
    (5)、—次性摄入的亚硝酸盐总位超过0.3克即可能引起中毒。据此计算,若食用该小组腌制的第30天的酸菜,一人一次不超过千克就不会引起中毒。
  • 14. 泡菜的制作工艺,是我国悠久的饮食文化遗产之一.同学们可能看过家长制作泡菜(或者还亲自制作过泡菜),在自制泡菜时:
    (1)、你认为主要是菌在起作用.
    (2)、将泡菜坛密封起来的目的是:
    (3)、泡菜配料中为什么要加入相当数量的白砂糖?
    (4)、你观察过你家里的泡菜坛吗?有时可能泡菜坛里会出现一些白色的东西,你认为这是什么原因造成的?
  • 15. 家庭制作甜酒有如下工序:

    ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀   ②将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方 ③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃ ④将糯米用水淘洗干净后浸泡一昼夜   ⑤将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)请对照制作工序,回答下列问题:

    (1)、请写出制作甜酒的操作步骤(用工序中的序号表示)。
    (2)、酒曲粉末里含有的主要菌种是
    (3)、用凉开水冲淋糯米饭使米饭冷却到30℃的目的是
    (4)、酿好的甜酒表面有气泡出现,这是发酵过程中产生的气体造成的。发酵过程中除了产生气体,还产生了
    (5)、加入酒曲压好糯米后中间要挖一个凹坑,这样做的目的是
    (6)、有一位同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉了,甜酒没制出来,没有成功的原因可能是(答出一条即可)。