浙江省宁波市海曙区2020-2021学年八年级上学期社会法治期中试卷(历社部分)

试卷更新日期:2021-02-03 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 你知道王昭君和亲嫁给了哪一民族的首领吗?(   )
    A、鲜卑族 B、匈奴族 C、藏族 D、蒙古族
  • 2. 小明同学在刚结束的期中考试中考砸了。爸爸暴跳如雷,说要“家法伺候”,妈妈赶紧说:“我们要好好教育孩子,使他进步。”爷爷慢吞吞地说:“这次考差了不全是坏事,知道差在哪儿,坏事也可以变成好事嘛!”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最接近(   )
    A、儒家 B、法家 C、道家 D、墨家
  • 3. 某班级准备以话剧的形式再现古代印度历史,涉及“种姓制度”时,下面台词中不正确的是(      )

    A、本国王把持军政大权,国家唯我独尊 B、别看我只是一个武士,但我和国王同属刹帝利 C、我是一个拥有万贯家财的大商人,却屈居第三等级 D、我很苦恼,我爱上了一个上一等级的姑娘,但我们不能步入婚姻殿堂
  • 4. 下列哪部作品既是古代希腊不朽的文学作品,同时也是西方最早的一部史书(   )
    A、《被缚的普罗米修斯》 B、《特洛伊木马》 C、《俄狄浦斯王》 D、《荷马史诗》
  • 5. 生活在公元前 6 世纪左右的斯巴达青年男子的终生职业最有可能是(   )
    A、当兵 B、种地 C、经商 D、教书
  • 6. 下列有关宗教的材料,符合伊斯兰教教义的是(   )
    A、“众生平等”,“忍耐服从” B、忍受苦难,死后可以升人“天堂” C、宇宙间唯一的神是真主“安拉” D、修身养性,炼制丹药,以求得道成仙
  • 7. 在我国古代,人们常以“牛”“耕”作为名、字,如孔子的弟子司马耕,字子牛;晋国有位大力士姓牛字子耕,这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
    A、春秋时期 B、秦汉时期 C、隋唐时期 D、宋元时期
  • 8. 下列物产中,有些是从西域传到内地的,它们是(   )

    A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②③⑤ D、①②③
  • 9. 西汉末年,我国洛阳有一座著名的白马寺,它属于(   )
    A、佛教寺院 B、道教观 C、基督教堂 D、清真教堂
  • 10. 下列关于下图历史事件的表述正确的是(   )

    A、是我国历史上第一次大规模的农民起义 B、这次起义推翻了秦朝的统治 C、刘邦领导了这次起义,并建立汉朝 D、起义爆发的根本原因是戍边农民途中遇雨

二、 非选择题

  • 11. 阅读下列材料:

    材料一:春秋形势图

    材料二:A 诸侯国现在所在省会城市有一个泉城广场的文化长廊中有 12 尊该省历史名人雕像,其中有四人是我国春秋战国时期著名的思想家,他们是孔丘、孙武、墨翟、孟轲。材料三:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”

    ——《论语·为政》

    (1)、请你写出材料一中 A 字母所代表的诸侯国的名称。
    (2)、战国时期的儒家学派思想家孟轲提出“春秋无义战”,战国时期的其他学派思想家,与战争有关的论著和主张分别有哪些?
    (3)、结合所学知识指出材料三体现了孔子的哪些思想观点?有人说:“研究中国古代思想史,不能不研究儒家。”你赞同吗?说说你的理由。
    (4)、材料二中四位思想家所生活的时期,人们的思想解放,在众多领域提出了各种思想理论,后人称之为什么?它在中华民族传统文化发展中处于怎样的地位?
  • 12. 观察下面“四大文明古国分布图”,完成下列各题。

    (1)、根据图中所标注的 A、B、C、D 分别填写它们所处的流域和国家

    A: 流域; B: (国家);

    C: (国家); D: 流域。

    (2)、四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响?请你至少列出三条。
    (3)、结合所学知识,你认为这些文明古国的产生有什么共同特点?为什么会产生这一特点?
  • 13. 人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读材料,回答问题。

    【强国之变】青年毛泽东曾评价过一次变法:“……务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威……此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”

    【民主之变】该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家政治制度有很大的影响。

    【仿效之变】公元 7 世纪中期,日本仿效中国的制度,推行了一次重要改革,把日本历史推入一个新时代。

    (1)、材料中毛泽东认为这次变法成功的一个重要原因是什么?从他的评论中我们可以了解到此次变法的哪些措施?
    (2)、“该城邦”在克里斯提尼执政时期为保护公民利益曾采取过什么方法?在伯里克利当政期间,雅典出现了怎样的局面?
    (3)、材料反映的是日本历史上的哪一事件?该事件把“日本推入一个新时代”,从根本上来说,“新”在哪里?
    (4)、从社会发展的角度说说三次变法给我们的启示。