浙教版科学九年级上册第三章第三节能量转化的量度 同步训练
试卷更新日期:2017-10-19 类型:同步测试
一、单选题
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1. 表示物体做功快慢的物理量是( )A、功 B、功率 C、机械效率 D、瓦特2. 以下属于功的单位是( )A、焦/秒 B、牛 C、瓦 D、焦3. 甲机械能比乙机械能的功率大,表示两机械在工作时( )A、甲做功多 B、甲更省力 C、甲做功快 D、甲用时少4. 当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器( )A、做功多 B、做功少 C、做功快 D、做功慢5. 以下四幅图中,克服物体重力做功的是( )A、
人推小车在水平路面上通过一段距离
B、
人用力搬石头,石头没有被搬动
C、
叉车把货物从地面抬升到一定高度
D、
人提书包站在水平输送带上通过一段距离
6. 下列情况中做功一定为1焦的是( )A、将重为1牛的物体移动1米 B、将重为1牛的物体竖直向上移动1米 C、用1牛的力使物体移动1米 D、用竖直向上的1牛的力使受力物体竖直向上移动1米7. 关于功、功率的说法,下列选项中正确的是( )A、功率越大的机器做功一定越多 B、功率越小,做功越快 C、功率越大,功率越慢 D、功率越大,做功越快8. 某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大.怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h; ②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的质量或体重G.下面比较方案中可行是( )A、比较t的大小 B、比较G的大小 C、比较 的大小 D、比较 的大小9. 课外活动小组的同学想要估测同学在做引体向上时的功率.下列中不用测量的物理量是( )A、同学的质量 B、同学自然吊在单杆上时,下巴到单杆的距离 C、完成n个引体向上所用的时间 D、单杆的高度10. 学习了功率知识后,几位同学想比一比谁的功率大,以下是他们设计的四套方案,其中不可行的是( )A、控制爬楼时间相同,通过控制负重(背沙袋)使总重相同,爬楼高度大的功率大 B、控制爬楼高度相同,测出各自体重,测出各自爬楼时间,算出功率进行比较 C、控制爬楼高度相同,比较爬楼时间,就可以比较功率大小 D、测出各自体重,爬楼时间和爬楼高度,算出功率进行比较11. 如图所示的几种情况中,人对物体始终没有做功的是( )A、
静止的小车在拉力的作用下向前运动
B、
搬而未起
C、
从地面提起小桶在路上匀速前进
D、
将杠铃向上举起并停留了3秒
12. 以下实例,力对物体做功的是( )A、举重运动员举着杠铃不动 B、小明将水桶从地面上提起 C、吊车吊着货物在空中水平匀速移动 D、用力搬桌子而未搬起13.如图所示,放在水平桌面上的匀质长直木板长度L为50厘米,质量为2千克,它的右端与桌面相齐,与桌面间的滑动摩擦力为2牛。若在长木板左端用一水平力F将其匀速推下桌子,水平推力至少要做功( )
A、0.5J B、1.0J C、2.0J D、5J二、填空题
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14. 在国际单位制中,功的单位是 , 符号是 , 计算公式为 , 功率的单位是 , 符号是 , 计算公式为 .15. 做功的两个必要因素分别是:一是作用在物体上的 , 二是物体移动的距离.功率是表示的物理量,一台机器的功率为450瓦,表示的物理意义是 .16. 做功包含两个必要的因素:、 . 小车在水平向右的50N拉力作用下,匀速向右前进了100cm,则拉力做功是 .17.
电动自行车已成为大众化的一种交通工具,厂家对电动自行车性能进行了测试,得到速度v和牵引力F随时间t变化的关系图象。已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A。电动自行车在7~12s受到的摩擦力为N,电流做了焦耳的功。
18.2016年浙江最大抽水蓄能电站在缙云开建。其工作原理如图所示。用电低谷时(如深夜),电站利用电网多余电能把水从下水库抽到上水库中储存起来;用电高峰时,再利用上水库中的水发电。
(1)、蓄能时,水被抽到上水库中,电能转化为水的;(2)、发电时,若该电站上水库可用于发电的库容量为7.86×106米3 , 上下水库平均水位差637米。上水库中可用于发电的水流到下水库,水的重力做功为焦。
三、综合题
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19. 如图所示,在一次户外运动中,小明先后顺着竖直的杆和绳作上爬和下滑运动.
(1)、小明沿杆下滑过程中,力对小明做功,小明重力势能减小.(2)、小明沿较粗糙的绳匀速下滑受到的摩擦力为f绳、沿杆匀速下滑受到的摩擦力为f杆 , 则,f绳 f杆(选填“>”,“=”,“<”).(3)、若小明沿杆向上爬,他受到的摩擦力的方向 .20.如图所示,物体G所受到的重力大小为40N。
(1)、在拉力F1的作用下使物体沿竖直方向匀速提高0.5m,求拉力F1在这一过程中对物体所做的功;(2)、若将该物体放在倾角为30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物体沿斜面匀速向上移动1m,此时拉力F2的大小恰为20N,求拉力F2在这一过程中对物体所做的功;(3)、比较上述两种情况,你能得出什么结论?21. 斜面是一种常见的简单机械,在生产和生活中利用斜面提升物体可以省力.图示为倾角θ=30°的固定斜面,用平行于斜面的拉力F=4N,将一物体从斜面底端匀速拉上斜面,做了16J的功.
(1)、求斜面的高度;(2)、若斜面的高度h一定,倾角θ可以改变,试推导:在不考虑摩擦时,用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端.θ越小,F越小.