浙江省嘉兴市六校联盟2020-2021学年七年级上学期社会（人文地理）法治期中素质检测试卷（历社部分）

试卷更新日期：2021-02-02 类型：期中考试

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一、选择题

  • 1. 下列四个图例中，错误的是（ ）
    A、长城 B、等高线 C、高速公路 D、河流、湖泊

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  • 2. 图幅相同的两幅地图，比例尺分别为图①1：1000、图②1：1000000，下列说法正确的是（ ）            
    A、图①比例尺较小 B、图②表示的地理事物较简略 C、图②表示的范围较小 D、若其中一幅是学校平面图，最适用的是图②

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  • 3. 读下图，判断小河的流向大致是（ ）

    A、自北向南 B、自东向西 C、自南向北 D、自西向东

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  • 4. 下列有关乡村聚落和城市聚落的描述，正确的是（    ）        
    A、城市自然景观改变小，建筑疏而低 B、乡村聚落人口集中，主要从事非农业生产活动 C、城市人口密度大，商店、学校、医院多 D、在聚落的发展过程中，先有城市，后有乡村

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  • 5. 下面四幅等高线地形图，图幅相同，等高距相同，水平比例尺不同，其中坡度最陡的是（ ）           
    A、 B、 C、 D、

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  • 6. 如果在嘉兴的小明和父母要到南京旅游，小明应该带的地图是（ ）

    ①中国交通图   ②南京旅游图
    ③中国地形图   ④世界政区图

    A、①② B、②③ C、①④ D、②④

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  • 7. 下列关于北京人的表述，正确的是（ ）           
    A、距今约3万年 B、和现代人基本相同 C、使用骨针缝制衣服 D、已经会使用火，并能长时间保存火种

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  • 8. 中华文明主要是在适合农耕的大河流域诞生的。如图所示的文物出土于（ ）

    A、长江流域 B、珠江流域 C、黄河流域 D、辽河流域

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  • 9. 传说五六千年以前，陕西渭河流域有位杰出的部落首领。他教人们开垦耕种，种植五谷和蔬菜；还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换。“他”是（ ）         
    A、炎帝 B、黄帝 C、蚩尤 D、大禹

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  • 10. 最近热映电影《姜子牙》掀起了中国动漫的热潮，“姜子牙”作为一个神话人物，他帮助一位英明的君王打败了商朝的暴君，建立了西周。这位君王是      （ ）         
    A、大禹 B、周武王 C、商汤 D、周厉王

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  • 11. 公元前704年，第17代楚君熊通再一次向周天子请求提高封号，遭拒后大怒说：“王不加位，我自尊耳。”于是，他自立为楚武王，开诸侯僭号称王之先河。这表明当时（ ）         
    A、禅让制渐成风尚 B、世袭制开始确立 C、分封制遭到破坏 D、宗法制消失殆尽

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  • 12. 文物是鲜活的历史。在现存的商朝青铜器中，形体最大、最重的一件是  （ ）  
    A、青铜面具 B、四羊方尊 C、司母戊鼎 D、利簋

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  • 13. 关注历史教材的课目标题，可以准确把握历史的阶段特征。如图教材目录横线处应填（   ）

    A、中国境内早期人类与文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一多民族国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融

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  • 14. 春秋战国时期是中国历史上的社会大变革时期。以下叙述不符合春秋战国时期历史的是（ ）       
    A、群雄割据，战火连绵 B、大夫夺权，国君称王 C、社会混乱，历史倒退 D、各国变法，富国强兵

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  • 15. 提出“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”主张的思想家是（   ）           
    A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、韩非子

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二、非选择题

  • 16. 读下图，完成下列问题。

    (1)、写出图中字母代表的地形部位名称。

    A；C；D；E；F

    (2)、图中海拔最高处是（填字母），海拔不超过。图中等高距是米。   
    (3)、图中①②两条上山路线，若要选择比较有挑战性的登山路线，应选择路线，理由是。
    (4)、某野外活动小组想找一处陡崖练习攀岩，可以考虑图中的处。 
    (5)、图中小白河的流向是。

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  • 17. 在古老的中华大地上，我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。根据材料，回答问题。

    材料一：

     

    图1 北京人使用的石器    图2 骨耜

    材料二：

    图3 出土的稻谷     图4 出土的粟

    材料三：

    图5                       图6

    (1)、材料一中图1和图2中的工具分别是采用什么方法制作而成的？
    (2)、材料二中图3和图4出土的农作物，反映了我国哪一原始行业的发展？这一行业兴起和发展的标志是什么？
    (3)、材料三中图5和图6分别是哪个聚落遗址的居民房屋？为什么房屋结构会有如此大的差异？

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  • 18. 阅读材料，回答下列问题。

    材料一：武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封……封弟周公旦于曲阜……

    ——《史记·周本纪》

    材料二：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

    ——摘自《战国策》

    材料三：易中天说：“这是一些仍在闪光的思想，这是一些难以忘却的情怀，这也是一场历时三百年之久的跨世纪大辩论。儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用，可谓纵横捭阖，机锋迭起，智慧纷呈，展现出无穷的魅力。”

    (1)、材料一体现了什么制度？结合所学概括诸侯应履行的义务和这一制度的历史作用。
    (2)、材料二中“商君治秦”指历史上哪一重大改革事件？“诸侯畏惧”的原因是什么？
    (3)、材料三中，这场“跨世纪大辩论”是指什么？有何地位？任选一个学派，简述其思想主张。

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