浙江省湖州市吴兴区2020-2021学年七年级上学期社会（历史）·人文地理·法治期中考试试卷（历社部分）
试卷更新日期：2021-02-02 类型：期中考试
一、选择题（本大题有20题，每题2分，共40分。）
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1. 比较学习是一种行之有效的方法，它能使你更好地理解问题。山顶洞人比北京人的进步表现在（ ）
①结成群体生活在一起 ②模样和现代人基本相似
③已经掌握磨光和钻孔技术 ④会磨制石器 ⑤懂得人工取火
A、①②⑤ B、①④ C、②③⑤ D、②④2. 美国圣路易斯华盛顿大学的芭芭拉·沙尔和纽约大学的迈克尔·普鲁加南联合开展了一项DNA研究，最终得出结论：栽培稻的确起源于中国。下列遗址中能找到水稻起源于中国的证据的是（ ）A、北京人遗址 B、河姆渡遗址 C、半坡遗址 D、龙山文化遗址3. 有学者认为，仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器，就足以让人们相信，5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指（ ）A、河姆渡聚落 B、半坡聚落 C、良渚王城 D、二里头宫殿4. 考古发现是研究历史的重要证据。以下能帮助我们了解中国原始农耕生活的文物是（ ）
A、刻有甲骨文的牛骨 B、司母戊鼎 C、人面鱼纹彩陶盆 D、铁制农具5. 观察下图，对其中文字叙述正确的是（ ）
A、人类历史上最早的文字 B、体现了最原始的造字法 C、发现地集中在长江流域 D、主要记载了夏朝的历史6. 诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡潏，蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是（ ）A、治理黄河 B、修筑都江堰 C、奖励耕战 D、发现甲骨文7. 我们称自己是“炎黄子孙”，是因为 （ ）A、中华民族的团结友爱传统 B、“炎黄”本是同一部落 C、华夏族主体是由黄帝和炎帝部落融合而成 D、从古至今就是这么流传的8. 战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是 （ ）A、孟子——民贵君轻 B、韩非子——“兼爱”“非攻” C、墨子——无为而治 D、庄子——以“法”治国9. 唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期 （ ）A、周王室衰微 B、分封制崩溃 C、兼并战争不断 D、注重兴修水利10. 下列四幅等高线地形图的图幅和等高距相同，水平比例尺不同。坡度最缓的是……（ ）A、
B、
C、
D、
11. 读下边等高线地形图，图中河流的流向是（ ）
A、自东北流向西南 B、自东南流向西北 C、自西南流向东北 D、自西北流向东南12. 关于城市聚落和乡村聚落的知识错误的是（ ）A、乡村聚落的分布、形态等反映了人类活动与自然环境的相互关系 B、乡村聚落和城市聚落几乎同时出现的 C、生活在城市聚落的人们主要从事工业、商业和服务业 D、生活在农村的人们主要从事种植业13. 党的十九届五中全会召开后，社区在橱窗进行了政策宣传，这体现了社区的（ ）A、政治功能 B、管理功能 C、文化功能 D、经济功能14. 以下从地图上获取信息的方法，错误的是（ ）A、去湖州中学，想知道怎么走，选择城市交通图 B、想知道美国在世界上的位置，选择世界政区图 C、想知道龙之梦动物园的布局情况，选择小比例尺地图 D、从湖州去北京旅游，想知道北京的位置，选择小比例尺地图15. 沿下图中L线作以下四幅地形剖面图，其中正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
二、非选择题。
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16. 2019年7月6日，距今5300～4300年的良渚古城遗址申遗成功，它是长江下游地区首次发现的新石器时代城址。某校九年级开展了一次主题小报设计活动，请你一起参与。
第1版
第2版
(1)、第1版中的图文资料有多处错误，请找出并加以更正。(2)、请在第3版中空白处填写正确的人物。从“史料实证”的角度来看，他们的传说和良渚古城遗址之间有着怎样的联系和区别？17. 阅读材料，回答问题。材料一：
材料二：周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如雠（同“仇”），诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。
——《史记》
材料三：尽管这一时期社会动荡，兼并战争不断，给人民生活带来深重的灾难，但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合，为秦汉统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。……诸子心系天下，百家新说迭出，汇聚成中华民族优秀传统文化的源头活水。
——《简明中国历史读本》
(1)、图一王朝的建立者是谁？该王朝开创的哪一制度，为后代王朝所承袭？(2)、从图一到图二，早期国家的地域发生了什么变化？为巩固疆土，图二王朝建立了什么制度？
(3)、根据材料二说说“周天子弗能禁止”的主要原因是什么。(4)、材料三反映了“兼并战争”的影响有哪些？“源头活水”的来源是什么？(5)、综上所述，概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位。18. 阅读材料，回答问题。材料一：
材料二：有军功者，各以率受上爵。戮力本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）……
宗宣非有军功论，不得为属籍……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺。……商君相秦十年，宗室贵戚多怨望”。
——《史记商君列传》
材料三：秦孝公用商鞅，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《汉书•食货志》
(1)、根据材料一、二概括战国时期的主要特征并说说材料一、二之间的联系。(2)、材料二说明商鞅变法触犯了什么人的利益？与变法中的哪项措施直接有关？(3)、秦孝公去世后，商鞅惨遭车裂而死，这是否说明商鞅变法失败了？请结合材料四加以分析。19. 读图，回答下列问题。
(1)、图中AD和BF是小溪流的是 ， 理由是。(2)、C处地形部位表示 ， E处地形部位表示。图中两山峰的相对高度范围为。
(3)、沿AD爬到海拔420米的山顶比沿HD爬到山顶较(吃力或省力），理由是。
(4)、若DG间的图上距离是3.5厘米，则DG间的实际距离是米。相同图幅下，该图比例尺比浙江省政区图的比例尺(大或小)。