人教部编版七年级下册第四单元第15课《驿路梨花》同步训练
试卷更新日期:2021-02-02 类型:同步测试
一、单选题
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1. 下列句子中对划线词分析不当的一项是( )A、山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座 , 延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。(暗示翻山的困难) B、我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话。(表现“我”和老余的惊慌失措) C、这么陡峭的山,这么茂密的树林。(渲染山的险峻) D、突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。(写出了小姑娘动作的轻快、活泼)2. 下列句子中划线词语使用有误的一项是( )A、他悠闲地吐着烟,说:“我不是开玩笑。” B、红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛。 C、一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。 D、环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。3. 下列句子顺序排列正确的一项是( )
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的。
②一弯新月升起了。
③我们借助淡淡的月光。
④梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
⑤在忽明忽暗的梨树林里走着。
A、③⑤①②③ B、②①④③⑤ C、①④②③⑤ D、②③⑤①④4. 下列标点符号运用有误的一项是( )A、从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 B、走在前边的约莫十四、五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。 C、为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” D、我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。5. 下列句子中,没有语病的一项是( )A、春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。 B、由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。 C、国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。 D、如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。6. 下列句子语言表达得体的一项是( )
A、老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:“老家伙,你怎能乱扔垃圾?真没素质!” B、小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:“谢谢惠顾,欢迎下次光临。” C、快递员送货超时,收货人说:“你是腿短呢,还是属蜗牛的?这么老半天才把东西送到!” D、端午节放假,有网友发帖:“真要感谢屈原!如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?”二、填空题
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7. 给加下划线字注音,或根据拼音写汉字。
陡qiào 太阳寨 竹miè 简lòu
撵 走 恍惚 修葺
8. 选择正确的词语填入下列句中。①这么(高大 陡峭)的山,这么(茂盛 茂密)的树林……
②我们决定把小茅屋(修葺 修理)一下。
③红润的脸上有两道弯弯的(修长 直长)的眉毛和一对(晶莹 晶亮)的大眼睛。
三、语言表达
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9. 读下面的材料,按要求答题。
材料一:在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:游客“用脚投票”“到此不游” , 结果是门票涨价,收益减少。
材料二:相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。据贵州省统计,“十一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。
(1)、解释加下划线词语在材料一中的意思。(2)、用简明的话概括材料二的主要内容,不超过15个字。10. 根据文章的中心思想,请你试着给“驿路梨花处处开”对个下联。上联:驿路梨花处处开
下联:
四、现代文阅读
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11. 阅读选段,完成后面的题目。
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”
为头的那个小姑娘赶紧插手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”
“前几年出嫁到山那边了。”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
(1)、那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?(2)、选段插叙了一件什么事?(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?(3)、揣摩下下列语句,分析划线词语表情达意的作用。①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去 , 行了个大礼……”
②“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
12. 阅读下文,回答问题最暖心的事
(美国)鲍勃·布劳顿
①十年前,我从得克萨斯州的乡村来到纽约开出租车谋生。开的士会碰到形形色色的人,有的人幽默诙谐,有的人失意忧郁,还有的人自命不凡。但让我印象最深的莫过于一个老太太。
②那是今年5月份第2个星期日的深夜,我接到城郊的一个要车的电话。我想,也许是一些参加完晚会的人,或是某个刚赶到这个城市过母亲节的人。
③我到达目的地时是3点30分。一个破败的公寓楼黑黢黢地立在我的眼前,只有一楼有一个房间透出一点灯光。这种情况下,大多数司机顶多只会按一两声喇叭,稍等片刻,然后开车走人。因为这个时间和地点时常会出现治安问题。然而,我也知道这个时间在这样的地方打车不易,再说也许这个客人有点困难需要我帮一把手呢。于是,我走到亮灯的那户人家敲了敲门。
④“等一会儿。”回答我的是一个苍老虚弱的声音。我听到屋内有什么东西在地上拖动。隔了好久,门开了,一个80多岁的瘦小的老太太吃力地拖着一个萨斯包走了出来。她身穿一件印第安大花布上衣,头戴一顶圆桶形帽子,帽子上还罩了一条面纱,活脱脱是一个上世纪四十年代好莱坞电影里走出的人物。
⑤“你能帮我拎一下包吗?”她说。我先将她的包拎上车子,然后又回头搀扶着她。她走得很慢,边走边对我感谢不尽。
⑥“这没什么。”我说,“我这是为我的客人服务。再说,我希望我的妈妈在外面也能得到同样的服务。”
⑦“你真是一个好人。”她说。进了车子,她给了我一个地址,问:“能不能从城里走?我很想再看看这座城市……”
⑧“能,不过这就不是最近的路了。”我答道。
⑨“这不要紧。”她说,“我不着急。我是菲奥娜小姐,不过人们都叫我菲奥娜太太,是去圣洛安敬老院。”
⑩我从后视镜中看了她一眼。菲奥娜太太的眼窝里有一滴亮晶晶的东西。“我孤寡一人。”她继续说道,“医生说,我剩下的时间不多了。不然我不会去的。”
⑪我悄悄地伸手关掉了计程表。经过城里的路程一刻钟就能走完,然而我们却花了足足有两个多小时,因为她一会儿让我慢行,一会儿让我停车,还不时地讲着话。菲奥娜太太指着一座大楼,告诉我她曾在这儿干过电梯操作员的工作。在经过一个居民区时,她说她和丈夫结婚的新房就是在这里。她要我将车子在一个商场前停了一会儿。她说这里曾是个舞厅,年轻时她在舞厅当过舞蹈指导老师。有时,她会让我在某一个地方放慢速度,然后默默凝视前方,一句话也不说。
⑫当第一缕阳光露出地平线的时候,菲奥娜太太这才说:“我累了。走吧。”
⑬车子来到了她要去的圣洛安敬老院前。敬老院的两个工作人员正在等着我们,工作人员说:“这位老太太一直不肯来敬老院,现在她患了肺癌,才同意来敬老院,而且必须在今年的母亲节来敬老院。”工作人员说着给她推来了轮椅。
⑭“我应该付给你多少钱?”菲奥娜太太取出钱包问我。
⑮“不要钱。”我答道。
⑯“你也要养家。”菲奥娜说。
⑰“还有其他客人呢。”我说,接着几乎是不假思索地弯下腰拥抱了她。她紧紧地抱住我。“你给了一个老太太一小会儿快乐的时光。”她说,“谢谢你。”
⑱我最后握了一握她的手,然后走向暗淡的晨曦。我的身后响起了关门的声音。这是一个即将结束的生命发出的声音。一路上,我在想,如果今天带菲奥娜太太的是一个脾气急躁没有耐心的司机,如果我在公寓楼前按一二声喇叭后就把车开走,又会是怎样一种情形呢?
⑲我做的这件事情似乎微不足道,但是现在想起来,却是我一生中最暖心的一件事情。
(选自《青年文摘》,有改动)
(1)、本文记叙了一件什么事?请抓住关键要素,用一两句话概括故事内容。(2)、阅读第⑪段,仔细揣摩并分析菲奥娜太太经过城里这两个多小时的心理感受。
(3)、本文运用了细节描写的方法,请从文中找出关于“我”的两处细节描写,简要分析这些细节的丰富内涵。(4)、文章题目为“最暖心的事”,结合全文谈谈你对“暖心”的理解。(5)、读罢此文,你在为人处世或者对人生的认识方面产生了哪些感悟?请用凝练的语言写出来。五、综合题
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13. 情景材料,完成下列题目。
有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。
(1)、请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。储钱罐:
印钞机:
(2)、从语言表达的角度,说说俞敏洪先生这段话有什么特色。