山东省临沂市平邑县2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2021-02-02 类型：期中考试
一、单选题
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1. 对下列物理量数值的估计，最接近实际的是（ ）A、现在教室内考场的室温约为50℃ B、平邑县冬季平均气温约为﹣20℃ C、生活中手电简中的电流约是2A D、一节新5号干电池的电压为1.5V2. 用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
3. 冬天，生活中的小明发现河水结冰了，但室外咸菜缸中的盐水却没有结冰，这是因为盐水比水的（ ）A、比热容大 B、比热容小 C、凝固点低 D、凝固点高4. 新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（）
A、液化 B、沸腾 C、凝固 D、蒸发5. 如图所示，表示晶体熔化时温度随时间变化的图象是（ ）A、
B、
C、
D、
6. 夏天，小明从冰箱的冷藏室中取出一瓶矿泉水，放在干净的桌面上，过了一会儿，他发现瓶下的桌面上有一滩水，你认为这些水的形成是（）A、液化现象 B、熔化现象 C、汽化现象 D、凝华现象7. 自然界中的云、雨、雪、雾、露、霜等现象，都是水的物态发生变化形成的，图中描述的物理现象理解正确的是（ ）A、
“飘渺的雾”是汽化现象
B、
“晶莹的露”是熔化现象
C、
“凝重的霜”是凝华现象
D、
“轻柔的雪”是液化现象
8. 关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）A、0℃的冰没有内能 B、物体的温度越低，所含的热量越多 C、内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D、物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变9. 如图所示，两名儿童的取暖方式，（女孩用热水杯，男孩搓手。）下列说法正确的是（ ）
A、两人都是通过热传递方式取暖 B、两人都是通过做功的方式取暖 C、男孩通过做功取暖，女孩通过热传递取暖 D、男孩通过热传递取暖，女孩通过做功取暖10. 如图所示的四个冲程不是按照热机正常工作的顺序排列的，你认为让汽车获得动力的冲程是（ ）A、
B、
C、
D、
11. 我国随着航天事业发展需要，正在研制大功率液氢发动机。这种发动机主要是因为氢是有（ ）A、较高的凝固点 B、较低的沸点 C、较大的比热容 D、较高的热值12. 下列说法正确的是（ ）A、燃料的热值与燃料的质量无关 B、1kg酒精与3kg酒精的热值之比是1︰3 C、物体吸收的热量越多，其比热容就越大 D、比热容跟物体质量有关，质量越大，比热容越小13. 如图所示，下列实例中，不是利用水的比热容较大这一特性的是（ ）A、
在城市建人工湖，有助于调节气温
B、
在河流上建水电站，蓄水发电
C、
汽车发动机用水循环冷却
D、
“暖气”中采用水循环供暖
14. 小丽用塑料梳子梳头时，头发随着梳子飘起来，如图所示。若头发相当于毛皮，塑料梳子相当于橡胶棒，则关于上述现象的说法正确的是（ ）
A、摩擦产生电荷的结果 B、有电荷从梳子转移到头发上 C、头发带负电 D、异种电荷相互吸引的结果15. 教室内安装有八盏日光灯，由一个开关控制，它们同时亮，同时熄灭．这八盏灯的连接方式是（ ）A、串联 B、并联 C、串联或并联 D、无法判断16. 当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯L1亮起；光线不足时再闭合S2 ， 车辆大灯L2也亮起，这说明L1 ， L2是并联关系，且S2控制L2 ， 即S2与L2串联，符合要求的电路图为（ ）
A、
B、
C、
D、
17. 如图所示的电路，要使灯泡L1和L2组成串联电路，应该（ ）
A、只闭合S2 B、只闭合S1 C、同时闭合S1和S2 D、同时闭合S1和S318. 如图闭合开关，灯L1、L2不发光，电压表示数接近电源电压，已知电路中只有一处故障，原因可能会是（ ）
A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路二、填空题
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19. 非物质文化遗产——画“糖人”，是我国的一种民间艺术。用小勾子将糖汁在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁（填物态变化名称）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。夏天，柏油路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可以判断柏油是。（选填“晶体”或“非晶体”），平邑一月份的平均气温是“﹣5.3℃”，读作。20. 寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会热量。21. 常用温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银。已知酒精和水银的熔点和沸点如表所示，北方漠河地区冬季最低温可达﹣54℃，测此地冬季最低气温应选温度计，测1标准大气压下沸水温度应选温度计。（选填“酒精”或“水银”）
熔点/℃
沸点/℃
酒精
﹣117
78
水银
﹣39
357
22. 为了推进“美丽校园”建设工作，同学们参加了“美化我们的校园”实践活动，同学们用砂纸擦除校园周边的“小广告”。擦除过程中感觉砂纸发热，这是通过的方式增加了砂纸的内能；在物理学习中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法。研究电流时是常常采用“”研究方法来研究的。23. 内燃机是一种将内能转化为能的机器。四冲程汽油机工作时，将机械能转化为内能的冲程是冲程。24. 与丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器A后，验电器A带电（选填“正”或“负”）；再用带绝缘手柄的铜棒将带电的验电器A与不带电的验电器B相连，如图，瞬时电流的方向由 （选填“A到B”或“B到A”）．
25. 如图所示的电路，当开关S闭合后，若电阻R1、R2并联，则甲表是表，乙表是表．
26. 如图所示，只闭合S1 ， 电阻R1和R2组成电路，断开S1、闭合S2和 S3 ， 电阻R1和R2组成电路．
三、作图题
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27. 在图中，将实物电路补充完整，使灯L1、L2并联，且开关控制整个电路.
四、实验题
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28. 小明和小丽两组同学利用实验室开放日，探究“冰熔化时温度的变化规律”的实验，实验装置如图甲所示。
(1)、探究中小明的小组发现试管内的冰在熔化过程中，温度保持不变，可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）。此时温度计的示数如图乙所示，读数正确的是（填“A”或“B”或“C”）。此时的示数为℃；(2)、喜欢探究的两组同学接下来撤去部分器材，装置稍加改动又开始探究水沸腾时温度变化的特点，两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是℃，当时的大气压（选填“＞”、“＜”或“＝”）1标准大气压；两组同学得到b、c两种不同图象的原因可能是水的不同。29. 小明为比较“不同物质的吸热能力”设计了如下的实验方案：将质量相同的水和煤油分别装入烧杯中，固定在铁架台上，用两个相同的酒精灯同时加热水和煤油，实验装置如图所示，实验时每隔一段时间同时测量水和煤油的温度。
(1)、在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整固定位置，再调整固定的位置（两空均选填“A”或“B”）；(2)、本次实验主要采用的科学方法是______（填“下列选项的标号”）；A、控制变量法 B、理想实验 C、比值定义法 D、类比法(3)、分析表格数据可知：升高相同的温度，吸收热量少的物质是。加热时间/min
0
2
4
6
8
温度/℃
煤油
20
22
24
26
28
水
20
21
22
23
24
30. 甲为研究并联电路电流规律的实验电路图．
(1)、若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的（选填“A”、“B”或“C”）处．(2)、若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示．调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是 ．(3)、纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示．由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等．这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：（写出一条）．
31. 小丽用如图所示电路来探究串联电路的电压特点。
(1)、在拆接电路时，开关必须；(2)、实验中最好选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡；(3)、分别用电压表测灯L1两端电压U1 ， L2两端电压U2和电源两端电压U电 ， 经过多次实验，得到的数据记录在下表中。分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是（用公式表示）。试验次数
U1/V
U2/V
U电/V
1
0.8
2.2
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0
五、计算题
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32. 如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：
(1)、L1、L2串联的总电压U是多大？(2)、L1两端的电压U1是多大？(3)、L2两端的电压U2是多大？33. “绿水青山就是金山银山”，为建设生态优美，幸福宜居的平邑新农村，我县部分农村地区已经使用上绿色能源——天然气。已知天然气的热值为4.2×107J/kg，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）。求：(1)、完全燃烧0.2kg天然气放出的热量是多少？(2)、若这些热量的25%被初温为25℃，质量10kg 的水吸收，能使水的温度升高到多少℃？
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