广东省惠州市惠城区2020-2021学年九年级上学期语文期末试卷

试卷更新日期:2021-02-02 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(    )
    A、飘逸的长发像风中轻轻摇摆的柳条,你明亮的眼睛像天上闪闪发光的星星。 B、新时代的青年要涵养一身浩然正气,坚守一颗执着初心,坚定一个理想信念。 C、改革开放四十年来,中国进入高速发展的快车道,经济和文化水平相得益彰 D、人在走投无路时,常会着急、焦虑、恐慌,但不管如何,都要保持乐观心态。
  • 2. 下列对病句的修改不正确的一项是(   )
    A、很多年代久远的书籍面临着老化、虫蛀、长霉斑等,其保存面临着巨大的挑战。(把“挑战”改为“困难”) B、中国电影资料馆率先在国内展开拯救、发现、保存中国胶片电影的工作,每年修复影片150部左右。(将“拯救”和“发现”的位置互换) C、英德茶产业横向全产业链模式让茶农收益增长超过30%以上,并带动13万人就业。(删去“以上”) D、靠着改革开放,凭着“杀出一条血路”的勇气和“摸着石头过河”的智慧,广东开创了令人瞩目的现代化发展奇迹。(把“开创”改为“创造”)

二、句子默写

  • 3. 根据课文默写古诗文。
    (1)、汉文有道恩犹薄,?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
    (2)、野芳发而幽香,。(欧阳修《醉翁亭记》)
    (3)、在《水调歌头》中表达作者美好祝愿的句子是:。(苏轼《水调歌头》)
    (4)、许浑在《咸阳城东楼》中抒发了对历史沧桑的无限感慨的句子是:
    (5)、请把李白的《行路难》默写完整。

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

三、字词书写

  • 4. 根据拼音写出相应的词语。
    (1)、一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú()职业之神圣。
    (2)、有句谚语说得好:国王的礼貌是kè shǒu()时间。
    (3)、否则,jiū zhàn què cháo(),李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁。
    (4)、过不一会,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ()地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。

四、综合性学习

  • 5. 阅读下面材料,按要求作答。

        材料一:

        篮球明星姚明说,小时候曾因撒谎被家人揍过,他对家风的最深体会是两个字:诚实。诺贝尔文学奖获得者莫言说:“家风好代表这家人的人品好。我们家的家风最主要的就是重视学习、文化,与人为善。”家风是指家庭或家族的传统作风。

        材料二:

        三国时期就有《家训》,南北朝时期有《颜氏家训》,清代有《曾国藩家书》,现代有《傅雷家书》,家风已成为中国家庭传承千年的精神尺度。

    (1)、请用一句话概括以上内容,不超过35字。
    (2)、好家风如化雨春风,伴随着孩子成长。根据对联常识,挑选其中几个适合的短语组合成一副对联。

    德勤孝义  喜居宝地  东海白鹤  和善信诚  

    金榜名  出世风  千秋寿  传家宝

五、课内阅读

  • 6. 阅读下面的文段,回答问题。

        湖心亭看雪

    张岱

    崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

    到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    (1)、下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(   )
    A、问其姓氏,是金陵人,此/旦日,从外来 B、然而禽鸟知山林之乐,不知人之乐/余强饮三大白 C、同饮/以残年力,曾不能毁山之一毛 D、下船/郡下,诣太守
    (2)、用现代汉语翻译下面的句子。

    ①雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

    ②见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!

    (3)、结合原文分析:舟子为什么认为作者“痴”?

六、课外阅读

  • 7. 阅读下面的文段,回答问题。

        李孝恭平江南

    唐武德六年,辅公祏 , 诏赵郡王李孝恭等讨之。将发,将士宴集。命取水,忽变为血,在座皆失色。孝恭自若曰:“‘祸福无门,唯人所召。’毋疑,此乃公祏授首之征也。”遂饮而尽之,众心为安。先是,贼将拒险邀战,孝恭坚壁不出,以奇兵其粮道。贼饥,夜薄李营,孝恭坚卧不动。明日,以羸兵扣贼营挑战,别选骑裨以待。俄而羸兵却,贼追北且嚣,遇祖尚,战,遂败。赵郡王乘胜破其别阵辅公祏穷走追骑生擒之江南悉平

    ( 刘昀《旧唐书·李孝恭传》)

    (1)、下列句子中加点词语意思不正确的一项是(   )
    A、辅公祏(造反) B、将士宴集 (给) C、以奇兵其粮道(断绝) D、遇祖尚,战(迫近,接近)
    (2)、请用“/”给文中画线句子断句。

    赵 郡 王 乘 胜 破 其 别 阵 辅 公 祏 穷 走 追 骑 生 擒 之 江 南 悉 平

    (3)、结合选文简要分析李孝恭的个性特点。

七、现代文阅读

  • 8. 阅读下面的文段,回答问题。

        头脑风暴是一种集体幻觉吗?

    岑嵘

    ①单位里最近开展了一次“头脑风暴”,探讨赚钱的新方法。风暴刮得相当成功,大家一改沉默,你一言我一语,灵感大迸发。虽然我最后记不得究竟想出了什么好的点子,但这场头脑风暴让大家都很愉悦。

    ②那么头脑风暴有用吗?

    ③我们今天所谓的“头脑风暴”指的是无限制的自由联想和讨论,产生出新观念或激发创新设想。它是由美国创造学家阿历克斯·奥斯本于1939年首次提出的。不过大家有所不知,“头脑风暴”一词最早是精神病理学上的用语,专指精神病患者的精神错乱状态。

    ④在很多研究者看来,头脑风暴虽然说不上是精神病发病,但效用恐怕很有限。

    ⑤为什么这么多人喜欢头脑风暴呢?头脑风暴的好处在于,很多人在讨论之后,会把别人的意见误认为是自己的意见。如果问题难以处理,每个人都能看出其他人也同样认为这个问题难以解决(不是自己傻,而是问题太难)。这就使得人人都感觉很好。

    ⑥在《红楼梦》第十回中,秦可卿病倒了,尤氏说:“现今咱们家走的这群大夫,哪里要得?一个个都是听着人的口气儿,人怎么说,他也添几句文话儿说一遍;可倒殷勤得很,三四个人,一日轮流着,倒有四五遍来看脉!大家商量着立个方儿,吃了也不见效。”一群庸医给秦可卿看病,大家头脑风暴一下,集体商量弄了个方子,成功地把秦可卿折腾个半死。因此,头脑风暴最大的好处就在这里:即便这件事最后办砸了,但这可是集体讨论的结果,谁都不必为此担责任。

    ⑦那大家思维碰撞总有点用吧?研究者也不这么看。他们认为头脑风暴是一种花时间却不太有效的方式,因为通常人们独自思考比在群体中思考能想到更多的点子。一项对22个群体的研究发现,其中18个群体中的人在群体中生产力不高,而且群体越大生产力下降得越多。心理学家称之为“群体生产力的错觉”。有许多人太依赖于他人的努力,想获得免费意见。然而让人吃惊的是,即便如此,人们仍然倾向于高看群体讨论的重要性。超过80%的受访者认为群体头脑风暴比个人的思考能产生更好的效果。

    ⑧米开朗琪罗把所有的助手都赶走,锁上了西斯廷礼拜堂的门,独自创作出了壁画《创世纪》;巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作,将百叶窗拉牢实,郑重地点燃蜡烛闭门不出,在浑浊的光线中天昏地暗地写出皇皇巨著。如果他们喜欢的是拉上一大群人,大家拍脑袋想点子出主意,那么这些旷世作品我们恐怕永远也见不到了。

    (1)、下列对选文内容的理解正确的一项是(  )
    A、我们今天所谓的“头脑风暴”是由阿历克斯·奥斯本首次提出。 B、“头脑风暴”一词是最早的精神病理学用语,专指精神病患者的精神错乱状态。 C、头脑风暴的效用恐怕很有限是个别研究者的看法。 D、研究者们认为头脑风暴是一种花时间且无效的方式。
    (2)、下列关于选文内容及写法的分析,不正确的一项是(  )
    A、选文用疑问句作标题起到了引起读者阅读兴趣的作用。 B、第①段写作者身边发生的“头脑风暴”,提出了头脑风暴可以让大家都很愉悦的中心论点。 C、第⑥段举《红楼梦》一群庸医给秦可卿看病的例子,论证了头脑风暴最大的好处是:即便把事办砸了,但因为是集体讨论的结果,谁都不必为此担责。 D、第⑧段举“巴尔扎克爱将自己锁在小黑屋中创作”的例子,论证了独自思考比一大群人在一起拍脑袋想点子出主意更好。
    (3)、在作者看来,许多人喜欢头脑风暴的原因有哪些?仔细阅读⑤⑥段,概括作答。
  • 9. 阅读下面的文段,回答问题。

        麦田里

    余华

    ①我在南方长大成人,一年四季、一日三餐的食物都是大米,由于很少吃包子和饺子,这类食物就经常和节日有点关系了。小时候,当我看到外科医生的父亲手里提着一块猪肉,捧着一袋面粉走回家来时,我就知道这一天是什么日子了。我小时候有很多节日,五月一日是劳动节,六月一日是儿童节,七月一日是共产党的生日,八月一日是共产党军队的生日,十月一日是共产党中国的生日,还有元旦和春节,因为我父亲是北方人,这些日子我就能吃到包子或者饺子。

    ②那时候我家在一个名叫武原的小镇上,我在窗前可以看到一片片的稻田,同时也能够看到一小片的麦田,它在稻田的包围中。这是我小时候见到的绝无仅有的一片麦田,也是我最热爱的地方。我曾经在这片麦田的中央做过一张床,是将正在生长中的麦子踩倒后做成的,夏天的时候我时常独自一人躺在那里。我没有在稻田的中央做一张床是因为稻田里有水,就是没有水也是泥泞不堪,而麦田的地上总是干的。

    ③那地方同时也成了我躲避父亲追打的乐园。不知为何我经常在午饭前让父亲生气,当我看到他举起拳头时,立刻夺门而逃,跑到了我的麦田。躺在麦子之上,忍受着饥饿去想象那些美味无比的包子和饺子。那些咬一口就会流出肉汁的包子和饺子,它们就是我身旁的麦子做成的。这些我平时很少能够吃到的、在我饥饿时的想象里成了信手拈来的食物。而对不远处的稻田里的稻子,我知道它们会成为热气腾腾的米饭,可是虽然我饥肠辘辘,对它们仍然不屑一顾。

    ④我一直那么躺着,并且会入梦乡。等我睡一觉醒来时,经常是傍晚了,我就会听到父亲的喊叫,父亲到处在寻找我,他喊叫的声音随着天色逐渐暗淡下来变得越来越焦急。这时候我才偷偷爬出麦田,站在田埂上放声大哭,让父亲听到我和看到我,然后等父亲走到我身旁,我确定他不再生气后,我就会伤心欲绝地提出要求,我说我不想吃米饭,我想吃包子。

    我父亲每一次都满足了我的要求,他会让我爬到他的背上,让我把眼泪流在他的脖子上 , 当饥饿使我胃里有一种空洞的疼痛时,父亲将我背到了镇上的点心店,让我饱尝了包子或者饺子的美味。

    ⑥后来我父亲发现了我的藏身之处。那一次还没有到傍晚,他在田间的小路上走来走去,怒气冲冲地喊叫着我的名字,威胁着我,说如果我再不出去的话,他就会永远不让我回家。当时我就躺在麦田里,我一点都不害怕,我知道父亲不会发现我。虽然他那时候怒气十足,可是等到天色黑下来以后,他就会怒气全消,就会焦急不安,然后就会让我去吃上一顿包子。

    ⑦让我倒霉的是,一个农民从我父亲身旁走过去了,他在田埂上看到麦田里有一块麦子倒下了,他就在嘴里抱怨着麦田里的麦子被一个王八蛋给踩倒了。他骂骂咧咧地走过去,他的话提醒了我的父亲,这位外科医生立刻知道他的儿子身藏何处了。于是我被父亲从麦田里揪了出来,那时候还是下午,天还没有黑,我父亲也还怒火未消,所以那一次我没有像往常那样因祸得福地饱尝了一顿包子,而是饱尝了皮肉之苦。

    (1)、根据故事情节的发展和父亲的心情变化,用简洁的语言完成以下表格

    情节

    “我”夺门而逃

    “我”在麦田睡醒

    父亲心情

    怒气冲冲

    怒火未消

    (2)、请结合文章内容,根据提示赏析下列句子。

    ①这些我平时很少能够吃到的、在我饥饿时的想象里成了信手拈来的食物。而对不远处的稻田里的稻子,我知道它们会成为热气腾腾的米饭,可是虽然我饥肠辘辘,对它们仍然不屑一顾。(从修辞的角度赏析)

    ②我父亲每一次都满足了我的要求,他会让我爬到他的背上,让我把眼泪流在他的脖上。(从描写的角度赏析)

    (3)、请结合全文内容,分析“我”的形象特点。
    (4)、文章以“麦田里”为题目,说说它在全文结构上和内容上的作用。

八、作文

  • 10. 阅读下面的文字,按要求作文。

    走向田野,看蝶舞花飞,你会发现自然是一幅充满诗意的画卷;停下脚步,听虫吟鸟鸣,你会发觉生命像一首流淌诗意的乐曲;独坐书房,与书晤对,你会感受到阅读如一趟诗意的文字旅行;手棒香茗,细细品尝,你会咀嚼出岁月有一缕诗意的苦涩清香……

    读了上面的材料,请以“    ▲       , 让生活充满诗意”为题,写一篇作文。

    要求:①将题目补充完整,写一篇记叙文;②结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;③文章中不得出现真实的校名、姓名;⑤不少于600字。

九、名著阅读

  • 11. 阅读下列名著选段,完成后面的问题。

         (A)蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。武松一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过的打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松说道:“若要我饶你性命,只要依我三件事。”

         (B)萧让却才读罢,宋江已下皆有怒色。只见黑旋风李逵从梁上跳将下来,就萧让手里夺过诏书,扯的粉碎,便来揪住陈太尉,拽拳便打。此时宋江、卢俊义大横身抱住,那里肯放他下手。恰才解拆得开,李虞候喝道:“这厮是甚么人?敢如此大胆!”李逵正没寻人打处,劈头揪住李虞候便打,喝道:“写来的诏书是谁说的话?”张干办道:“这是皇帝圣旨。”李逵道:“你那皇帝正不知我这里众好汉,来招安老爷们,倒要做大!你的皇帝姓宋,我的哥哥也姓宋,你做得皇帝,偏我哥哥做不得皇帝!你莫要来恼犯着黑爹爹,好歹把你那写诏的官员尽都杀了!”众人都来劝解,把黑旋风推下堂去……

    (1)、请分别概括选段的主要内容:(A);(B)。(均不超过10个字)
    (2)、联系原著,概括(A)(B)两段故事的起因。
    (3)、任选一选段的内容,谈谈作者是如何塑造人物形象的。