江苏省滨海县第二教研片2016-2017学年九年级下学期化学开学学情调研考试试卷

试卷更新日期：2017-10-19 类型：开学考试

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一、选择填充题

  • 1. 下列属于化学变化的是（   ）
    A、胆矾研碎 B、粉尘爆炸 C、活性炭吸附 D、海水晒盐

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  • 2. 下列物质属于纯净物的是（   ）
    A、可燃冰 B、生铁 C、蒸馏水 D、大理石

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  • 3. 每100g黑木耳中含铁185mg，这里的“铁”应理解为（   ）
    A、分子 B、原子 C、离子 D、元素

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  • 4. 将少量下列调味品加入水中，不能形成溶液的是（   ）
    A、食盐 B、蔗糖 C、味精 D、芝麻油

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  • 5. “纸火锅”（如图）是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。对此现象，下列解释合理的是（   ）

    A、纸张不是可燃物，不能燃烧 B、纸张被水浸湿，导致着火点降低 C、水蒸发时吸热，温度达不到纸张的着火点 D、空气不充足，纸张不会燃烧

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  • 6. 如图，是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是（   ）

    A、原子序数 B、元素名称 C、元素符号 D、中子数

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  • 7. 煤气中添加少量的有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们预防煤气泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应的化学方程式为 2C2H5SH+9O2 点燃__ 4CO2+2X+6H2O，则X的化学式为（   ）
    A、SO2 B、SO3 C、CO D、H2SO4

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  • 8. 超市出售的食用加碘盐一般是含碘酸钾（KIO3）的食盐，在碘酸钾中碘（I）的化合价为（  ）
    A、﹣1 B、+1 C、+5 D、+7

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  • 9. 空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中，不利于提高空气质量的是（   ）
    A、开发新能源代替化石燃料 B、改进汽车尾气的净化技术 C、节假日燃放烟花爆竹 D、控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

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  • 10. 下列有关水的说法不正确的是（   ）
    A、水是由水分子构成的 B、电解水的实验中，得到的氢气与氧气体积比为1：2 C、沉淀、过滤、吸附、蒸馏等都是常用的净水方法 D、地球上的水储量是丰富的，但可供利用的淡水资源是有限的

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  • 11. 物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（   ）
    A、氮气可以用作食品保护气，是因为氮气化学性质不活泼 B、洗洁精能洗去油污，是因为洗洁精能溶解油污 C、自来水煮沸可以降低硬度，是因为加热时水中的部分钙、镁离子形成了沉淀 D、往锈蚀的锁芯内灌少量铅笔芯粉末易开锁，是因为铅笔芯中的石墨有润滑作用

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  • 12. 在配制一定溶质质量分数的NaCl溶液的实验中，下列操作正确的是（  ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 13. 下列实验能达到目的的是（   ）
    A、用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体 B、除去二氧化碳气体中含有的少量一氧化碳的方法是，可将混合气体点燃 C、用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体 D、相互刻划比较黄铜片和铜片的熔点

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  • 14. 下图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（ ）

    A、t1℃时，A的饱和溶液中溶质质量分数为25% B、t1℃时C的饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出 C、A中含有少量B，要提纯A可采用蒸发结晶的方法 D、将t2℃时A，B，C的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数大小关系为：B＞A=C

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  • 15. 一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列说法正确的是（   ）

    A、X的值为44 B、该反应类型属于置换反应 C、W由碳、氢两种元素组成 D、W中碳、氢元素的原子个数比为1：3

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二、信息分析题

  • 16. 熟练掌握化学用语是学好化学的基础。
    (1)、用适当的化学用语填空：


    ① 能保持氮气化学性质的微粒(选填“N”或“2N”或“N2”）。

    ② 1个镁离子 (选填 Mg+2 “”或“1Mg2+”或“Mg2+”或“Mg+2 ”。）

    ③ 地壳中含量最多的非金属元素。 ④ 如图表示的微粒。

    ⑤ 用于人工降雨的固体氧化物是。

    (2)、利用你所学的化学知识，完成下列相关问题：

    ① 在远处就能闻到淡淡的梅花香味，从微观的角度分析原因是。

    ② 低碳出行是为了减少的排放。

    ③ 长期盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体。白色固体主要成分是。

    ④ 煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是气体在燃烧。

    ⑤ 打开汽水瓶塞，有气泡冒出，说明气体溶解度与有关。

    ⑥ 被认为是理想的清洁、高能燃料是。

    (3)、涉及学科观点的有关说法正确的是     。
    A、根据微粒观： 水银是由水分子和银原子构成的。 B、根据结构观：金刚石和石墨物理性质不同的原因是构成的碳原子不同。 C、根据转化观：一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化。 D、根据守恒观：Ag的氯酸钾和Bg的二氧化锰粉末混合加热反应，最后得到Cg固体，则产生的氧气质量为（A－C）g。

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三、简答题

  • 17. 根据题意回答问题：
    (1)、A～F是初中化学中的常见物质，如图所示是它们之间的转化关系，图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：A是天然气的主要成分，B在常温下为液态，F是黑色粉末。

    ① A物质的化学式为；

    ② B→D是反应（填“放热”或“吸热”）；

    ③ 在C→E的反应中，C物质发生（填“氧化反应”或“还原反应”）；

    ④ 写出E→F反应的化学方程式：。

    (2)、设计对比实验，控制变量是学习化学的重要方法，下列对比实验不能达到目的的是。

    编号

    A

    B

    实验设计

    实验目的

    探究同种物质在不同溶剂中的溶解性

    探究MnO2对过氧化氢分解的影响

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四、探究题

  • 18. 实验室常用下图装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

    (1)、写出编号所指仪器的名称：① 。
    (2)、以上装置图中共有两处明显错误，请你找出错误并把改正的结果填在下列横线上：I；II。

    上述装置改进后，请继续回答下列问题。

    (3)、小李在实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，他选择的装置组合（填字母）。而小红在实验室中制取氧气却选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气反应的化学方程式： 。
    (4)、实验室选用C和E装置还可以制取二氧化碳气体，写出制取该气体反应的化学方程式： ， 检验是否收满的方法是 。
    (5)、装置B、C都可制取（4）中的气体，指出B装置的一个突出优点。
    (6)、有一名同学欲用G装置收集H2 ， 则H2应从导管口通入。

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  • 19. 人类的生活和生产都离不开金属材料。
    (1)、（一）铁材料的有关知识

    人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是。

    (2)、下列说法不正确的是。（填字母序号）

    A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成氧化铁；

    B．回收废旧金属有利于节约金属资源；

    C．在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳来配制农药波尔多液。

    D．铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的导热性

    铁制品锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的等发生化学反应的过程。请写出一种防锈措施 。

    (3)、(二)请你参与探究几种常见金属饰品所含金属的相关活动，并回答下列问题。

     现用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液，进行了如右图所示的实验，并对溶液A和固体B的成分进行了分析和研究。

    【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些？

    【作出猜想】

    ①只有Fe(NO3)2                   ②有Fe(NO3)2 、AgNO3

    ③有Fe(NO3)2 、Cu(NO3)2  ④有。

    (4)、【交流讨论】不合理的猜想是（填标号）。
    (5)、【实验探究】根据下表中的实验步骤及现象，完成表中的实验结论

    实验步骤

    现象

    实验结论

    取少量固体B，滴加稀盐酸 

    有气泡产生

    溶液A中的溶质成分符合猜想 ，

    固体B中的金属成分为（写化学式）。

    (6)、【数据处理】称取10克固体B于烧杯中，向烧杯中加入100克稀硫酸，恰好完全反应后称得烧杯内混合物的总质量为109.8克。请计算

    所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？（请写出计算过程）

    (7)、若配制上述浓度的稀硫酸100克，则需质量分数98%的浓硫酸克。

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