初中数学浙教版八年级下册2.2 一元二次方程的解法(1) 同步练习
试卷更新日期:2021-02-01 类型:同步测试
一、单选题
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1. 方程 的根是( )A、 B、 C、 D、 ,2. 方程5x(x+3)=3(x+3)解为( )A、x1= ,x2=3 B、x= C、x1=- ,x2=-3 D、x1= ,x2=-33. 方程(x-3)(x+1)=5的解是( )A、x1=1,x2=-3 B、x1=4,x2=-2 C、x1=-1,x2=3 D、x1=-4,x2=24. 若关于x的,一元二次方程x2+mx+n=0的两个实根分别为5,-6,则二次三项式x2+mx+n可分解为( )A、(x+5)(x- 6) B、(x-5)(x+6) C、(x+5)(x+6) D、(x-5)(x-6)5. 已知方程x2-4x+3=0的解是x1=1,x2=3.则另一个方程(2x-1)2-4(2x-1)+3=0的解是( )A、x1=1,x2=-2 B、x1=1,x2=2 C、x1=-1,x2=-2 D、x1=-1,x2=26. 已知代数式3﹣x与﹣x2+3x的值互为相反数,则x的值是( )A、﹣1或3 B、1或﹣3 C、1或3 D、﹣1和﹣3
二、填空题
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7. 方程(x﹣3)(x﹣9)=0的根是 .8. 已知三角形的两边长分别是1和2,另一边长是方程x2-5x+6=0的一个根,则另一个边长是 .9. 关于x的方程ax2+bx+c=0的解与(x-1)(x-4)=0的解相同,则a+b+c的值为 .10. 如果代数式x2+7x+2与x-3相等,那么x= .11. 若 ,则 .12. 将二元二次方程 化为两个一次方程为 .13. 如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,若(x﹣1)(mx﹣n)=0是倍根方程,则 的值为.
三、综合题
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14. 解方程:(1)、 .(2)、 .15. 下面是小明解一元二次方程(x-5)2=3(x-5)的过程:
解:方程两边都除以(x-5),得x-5=3,
解得x=8.
小明的解题过程是否正确,如果正确请说明理由;如果不正确,请写出正确的解题过程.
16. 阅读:材料1:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次,最高次项的系数不为零,这样的整式方程叫做一元二次方程.一元二次方程有一种解法是利用因式分解来解的.如解方程:x2﹣3x+2=0,左边分解因式得(x﹣1)(x﹣2)=0,所以x﹣1=0或x﹣2=0,所以原方程的解是x=1或x=2.材料2:立方和公式用字母表示为:x3+y3=(x+y)(x2﹣xy+y2),
(1)、请利用材料1的方法解方程:x2﹣4x+3=0;(2)、请根据材料2类比写出立方差公式:x3﹣y3=;(提示:可以用换元方法)(3)、结合材料1和2,请你写出方程x6﹣7x3﹣8=0所有根中的两个根.