陕西省安康市紫阳县2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷

试卷更新日期:2021-01-31 类型:期末考试

一、选择题

  • 1. 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是都(   )
    A、发现于黄河流域 B、都发掘出头盖骨化石 C、会制作工具 D、都懂得人工取火
  • 2. 纪录片《舌尖上的中国》有一组唯美的镜头:禾苗在春雨中茁壮成长,夏日里稻花香四溢,秋收时饱满的穗稻“笑”弯了腰。我国最早种植的农作物是(   )
    A、水稻、粟 B、小麦、土豆 C、菽、黍 D、玉米、水稻
  • 3. 据《礼记·礼运》记载:夏朝建立后,“天下为家……是谓小康”。材料中“小康”社会的政治制度是(    )
    A、禅让制 B、世袭制 C、郡县制 D、行省制
  • 4. 商鞅变法的措施在政治方面对后世影响最深远的是:(   )
    A、统一度量衡 B、奖励军功 C、奖励生产 D、推行县制
  • 5. “初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰‘皇帝’ ”后来“皇帝”成为了封建国家最高统治者的称谓。此称谓的出现与谁有直接关系(    )
    A、秦始皇嬴政 B、汉高祖刘邦 C、晋文帝司马昭 D、宋太祖赵匡胤
  • 6. 汉文帝时,在王国的政治架构上“众建诸侯”,王国增至22个,王国四百石以上的官吏“皆朝廷为置,不得自置”。汉文帝这样做的主要目的是(   )
    A、增加政府收入 B、加强中央集权 C、缓和阶级矛盾 D、反击匈奴袭扰
  • 7. “加强了西域、中亚地区和中原的经济文化联系,使汉文化传播到了西方,西方的文化也传到了中原。”这得益于(    )
    A、丝绸之路的开通 B、北魏孝文帝改革 C、少数民族内迁 D、班超经营西域
  • 8. 自东汉到西晋,北方少数民族大量内迁,出现这种现象的根本原因是(    )
    A、民族交融的加强 B、汉族先进经济文化的吸引 C、西晋短期统一,政局稳定 D、北方战乱动荡,民族矛盾尖锐
  • 9. 《史记》记载:楚越之地,地广人希(稀)……无积聚而多贫。”《宋书》记载:江南之为国盛矣……一岁或稔,则数郡忘饥。”江南地区发生这种变化的最主要原因是(    )
    A、南方战乱相对较少 B、北方人口大量南迁,带来先进的生产技术 C、南方自然条件优越 D、南方文化比北方文化先迸
  • 10. 一些杰出人物在历史上创造了卓著的文化成果。下列历史人物与其文化成果的搭配,正确的是(    )
    A、韩非——儒家学说 B、顾恺之——《兰亭集序》 C、贾思勰——《齐民要术》 D、孔子——《道德经》

二、填空题

  • 11. 东汉末年的名医张仲景是中医临床理论体系的开创者,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《》一书;东晋的是最著名的画家,其一生的作品很多,流传下来的作品有《女史箴图》和《洛神赋图》,均为摹本。
  • 12. 距今(2019年)四五千年,居住在黄河流域的炎帝部落和部落结成部落联盟。约公元前2070年,部落联盟首领建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。
  • 13. 迄今世界上出土的最重的青铜器是;东汉(谁)改进造纸术。
  • 14. 西汉初期的统治者实行政策,使经济逐渐恢复和发展,社会局势稳定下来;公元前60年,西汉朝廷设置 , 标志着西域正式归属中央政权。
  • 15. 中国的文字以为起点不断演变,经历了由实用文字到艺术书法的转化,东晋被誉为“书圣”。

三、简答题

  • 16.     经济的发展不断推动着社会的进步。

    请回答:

    (1)、我国农业发展有悠久的历史。目前已知最早由人工栽培的粮食作物是什么?我国现存最早的一部完整的农书是什么?
    (2)、夏商周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段,创造了灿烂的文明,其中在手工业方面最突出的表现是什么?造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一,其中对于纸的推广起到关键作用的人物是谁?
    (3)、东晋南北朝时期,江南地区得到有效开发,请列举出促进江南经济发展的原因。
  • 17.     我国各民族在历史演进中形成了你中有我,我中有你,谁也离不开谁的多元一体格局。

    请回答:

    (1)、我们尊崇的中华民族的人文始祖是哪两位?秦朝与汉朝都与北方哪一民族发生过激烈冲突?
    (2)、据史料记载,我们现在的椅子、方凳等坐具都是魏晋南北朝时期北方少数民族传人内地的,据此说明民族交往、交流和交融有什么意义?
    (3)、4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,并在439年统一北方,请问拓跋部建立的政权名称是什么?此后孝文帝进行了一场改革,请问这场改革对该政权有何积极影响。

四、综合题

  • 18. 制度创新是历史演进的一种常态。阅读材料,回答问题。

      材料一:天子“授民授疆土”,将某地区的土地连同这片土地上的人民封赐给诸侯,由他们去建立国家。诸侯要对天子承担镇守疆土、屏藩王室、缴纳贡物、朝觐述职、发兵从征等义务。

    ——摘编自张帆著《中国古代简史》

      材料二:秦统治者把“帝”这个头衔作为自己的专属称呼,皇帝之下是三公,三公之下有九卿,“天下事无大小皆决于上”。全国分为三十六郡,郡下辖若干县,县按大小设县令或县长。

    ——摘编自樊树志《国史学概要》

      材料三:主父偃说上(汉武帝)曰:“今诸侯或连城数十……无尺寸地封,则仁孝之道不宣。原陛下得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所原,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。

      材料四:帝恶其国俗鄙陋,乃迁都洛阳,改国姓为元氏,禁胡语胡服……时魏之势虽极盛,然剽悍勇武之风,渐次消灭……华奢柔弱之风渐行,而国势之衰兆已见。

    ——根据1907年宏文馆出版的《中国历史讲义》等整理

    请回答:

    (1)、材料一体现了什么制度?依据材料结合所学概括诸侯应履行的义务和这一制度的历史作用。
    (2)、根据材料二,指出秦统治者在政治体制上的创新举措(最少两个)。
    (3)、依据材料三指出汉武帝采取了什么措施?这一政策有什么作用?汉武帝在思想方面又有什么创新措施?
    (4)、据材料四反映了哪一场改革?归纳这场改革的主要内容。
    (5)、综合上述材料,你觉得这对实现中国梦有什么重要的启示?
  • 19. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  江南地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物果实和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;不需要商人贩卖货物,既没有受饿挨冻的人,也没有非常富裕的人。

    ——摘编自《史记·货殖列传》译文

    材料二  经过从汉末至隋朝统一约四百年的开发,昔日地广人稀的穷乡僻壤,焕然呈现出“连宇高甍,阡陌如绣”的繁荣景象,形成了以长江中下游为中心的江南基本经济区。

    ——摘编自社科院历史研究所《简明中国历史读本》

    材料三  西晋禅代,承曹魏遗产,推动农业复兴,然而不久政局动荡,内乱频仍,胡变蜂起,晋室被迫南渡,此后即倚江南为立国根本。北人相继南移,同时携来高级栽培技术,南方灌溉、贮水、防洪、运河等水利工程不断修筑,终使江南的经济力量趋于壮盛。

    ——摘编自邹纪万《魏晋南北朝史》

    (1)、根据材料一,简述当时江南经济的状况。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,指出江南经济发展的具体表现。
    (3)、根据材料三,概括“江南的经济力量趋于壮盛”的原因。
    (4)、你认为一个地区经济的发展需要哪些条件?请你为当地政府发展经济提几条合理化建议。