四川省遂宁市射洪市2020-2021学年九年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期：2021-01-31 类型：期末考试
一、选择题
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1. 实行奴隶制民主政治的雅典被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典拥有政治权利的是（ ）A、城邦全体男性人员 B、除奴隶以外的成年男性 C、城邦成年男性公民 D、除外邦人外的成年男性2. 千百年来，罗马不仅指一段古老而悠久的历史，更代表一种宏大的精神。这种精神是指：（ ）A、深奥系统的哲学 B、独特的建筑风格 C、彪悍的民族精神 D、博大缜密的法律3. 14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。从生产经营角度看，租地农场与以前的庄园相比最大的不同是（ ）A、 使用农奴生产，产品自给自足 B、农奴向领主提供劳役 C、雇用劳动力，产品推向市场 D、佃户义务耕种“自营地”4. 14世纪中叶，文艺复兴运动在欧洲兴起，对“复兴”含义理解正确的是（ ）A、 借古典文化恢复封建文化 B、对古典文化的继承和创新 C、借助神学来复兴宗教文化 D、目标在于重返古罗马辉煌5. 下图是文艺复兴时期意大利威尼斯一位画家的作品《群神宴》。画面上，众神或坐或立，谈笑宴饮，穿着打扮与常人无异。此画众神形象特点反映了当时（ ）
A、人文主义思想潮流 B、天赋人权的政治主张 C、奢靡、享受主义泛滥 D、自由主义社会主流6. 获取和解读材料信息，是学习历史的基本能力。据下表信息判断，该人物是（ ）姓名 国籍 生卒年代 代表作 William Shakespeare 英国 1564-1616年 《哈姆雷特》等 A、但丁 B、莎士比亚 C、达·芬奇 D、薄伽丘7. 新航路的开辟，世界开始由分散走向整体。在此过程中起决定性作用的因素是（ ）A、交通、运输事业的发展 B、航海、造船技术的进步 C、资本主义的兴起与发展 D、欧洲探险家的冒险精神8. “由于西班牙殖民者对印第安人的残酷压榨和杀戮，以及致命的传染病，殖民地内的印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏”，下列殖民活动中客观上利于解决“美洲劳动力极度匮乏”的是（ ）A、种族灭绝 B、黑奴贸易 C、掠夺土地 D、抢劫金银9. 菲律宾马克坦岛上有一座奇特的纪念碑，碑正面刻着：“1521年4月27日，麦哲伦死于此地。麦哲伦船队的一艘船，完成了第一次环球航海。”碑的背面刻着：“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领麦哲伦。”对这座碑文理解正确的是（ ）A、既肯定麦哲伦的贡献，又指出其侵略的一面 B、仅站在本民族立场，控诉麦哲伦的侵略行为 C、核心在于颂扬拉普拉普反侵略的英雄事迹 D、碑文互相矛盾，对历史人物评价过于随意10. “这一次没有用对抗的手段，而是用整合的手段……在整合中产生出崭新的制度……在此后三百年中，英国再也没有发生过重大的社会动荡，取得了惊人的进步。”材料中的“手段”是（ ）A、1649年处死查理一世 B、1650年克伦威尔独裁 C、1688年“光荣革命” D、1701年通过《王位继承法》11. 1695年，英国议会指责政府打击法国海盗不力，迫使国王威廉三世成立了贸易局。1697—1699年，在议会压力下，威廉被迫收回赏赐给外国宠臣的爱尔兰土地，将6万陆军削减到7000人。这说明当时英国（ ）A、 国王受制于议会 B、议会居辅助地位 C、君主立宪制确立 D、军权附属于国王12. 法语“启蒙”的意思是“光明”，17-18世纪的启蒙思想家们借用它指代智慧和理性。这里的“理性”主要表现为（ ）A、提倡自由、平等和民主，反对专制 B、肯定人及人的价值，注重人性解放 C、反对神为中心，要求以人为中心 D、主张苦行禁欲，死后进入天堂13. 孟德斯鸠在《论法的精神》中说道“当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；……如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了；……如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一个机关行使这三种权力，……则一切便都完了。”据此，孟德斯鸠主张（ ）A、民主集中、中央集权 B、主权在民、社会契约 C、自由平等、反对专制 D、三权分立、相互制衡14. 下图是华盛顿大事记示意图，根据图中信息，方框中应是（ ）
A、波士顿倾茶事件 B、来克星顿的枪声 C、英国承认美国独立 D、约克镇大捷15. “联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。从此，这个新国家不仅有了统一的政府，还有了统一的市场，统一的货币，统一的税收……这一时期，大量移民带着欧洲工业化进程的成果来到美国……由此美国早期的工业革命拉开了序幕。”材料表明1787年宪法的颁布（ ）A、为工业革命的开展提供了条件 B、美国从此再无分裂之危险 C、有利于美国民主法制的进程 D、标志着欧洲移民出现高潮16. 《人权宣言》第六条“ ……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职，公共职位和职务，除德行和才能上的差别外不得有其他差别。”体现的原则是（ ）A、私有财产神圣不可侵犯 B、法律面前，人人平等 C、选拔官吏，德才为先 D、社会契约，主权在民17. 《全球通史》“……居于支配地位的统治机关是救国委员会。这个委员会以革命热情和热烈的爱国精神任免和罢免将军，鼓舞群众参加英勇的行动，实施对外政策，对无数的问题立法，并通过一个无情的恐怖统治时期来镇压反抗。”材料描述的是法国大革命（ ）A、路易十六统治时期 B、第一次巴黎人民起义 C、罗伯斯庇尔掌权时期 D、法兰西第一帝国时期18. 1800年，拿破仑正式命令特龙谢等4位法律专家开始起草民法典。一年后，完成草案，又命人将其送往枢密院和各个法院进行审核、修改草案，总共召开了102次讨论会，其中有97次是由拿破仑亲自主持参与的。经过三年半的修改、讨论，1804年，民法典作为正式文件颁布。这表明拿破仑制定民法典（ ）A、 内容繁杂，程序冗长 B、笼络人心，权衡各方 C、虚张声势，以示王权 D、高度重视，过程严谨19. 英国工业革命是从棉纺织业开始的，以解决动力问题作为关键，以机器的发明、使用和制造为中心，以机器制造机器为完成的主要标志。据此，“革命”在社会生产及组织形式上的体现是（ ）A、机器生产取代手工操作，工厂取代工场 B、棉纺织业取代毛纺织业，农村转向城市 C、无产阶级登上历史舞台，和平转向暴力 D、发明创造突破本国范畴，国内转向国外20. 下图是“1750﹣1870年英国城市人口比例的变化图”。这反映出工业革命加快了英国（ ）
A、农业的发展 B、政治改革 C、城市化进程 D、殖民扩张21. 在马克思的墓碑上，刻着两句话。一句是：“全世界无产者，联合起来！”另一句是“哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世界。”马克思在《共产党宣言》中号召，“改变世界”的方式是（ ）A、建立无产阶级政党，进行无产阶级革命 B、成立第一国际，开展国际工人运动 C、团结资产阶级，建立资产阶级共和国 D、采取非暴力手段，向资产阶级和平夺权22. 有研究认为，英国将其资本主义生产方式移植到北美殖民地，美国独立后迅速发展。拉丁美洲推翻西班牙、葡萄牙殖民统治后，并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲（ ）A、奴役掠夺土著居民 B、建立的殖民统治最早 C、进行了大量的移民 D、移植了封建生产方式23. 17世纪末18世纪初，正处盛世的大清帝国与同一时代的俄国在对待西方文明的观念和态度的差异，很大程度上影响着两国以后的发展方向。康熙大帝将外来文明仅停留在欣赏层面，而“他”积极向西方学习，以钢铁般的意志和极其巨大的干劲为俄国打开了一扇“面向西方的窗户”。这里的“他”是指（ ）A、 索菲亚 B、彼得大帝 C、尼古拉一世 D、亚历山大二世24. 霍布斯鲍姆在《资本的年代》一书中提到日本明治维新时说：“英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。”材料所强调的日本明治维新的特点是（ ）A、兼收并蓄 B、闭关锁国 C、漫无目标 D、彻底全面25. 霍布斯鲍姆在《帝国的年代》中记载：最惊人的变化首推出现了许多以女性为主要从业人员的职业——商店和办公室中的职业。……在德国，女性店员由1882年的约3.2万人（大约是总数的20%）增加到1907年的17.4万人（大约是总数的40%）。出现材料所述现象的根本原因是（ ）A、第二次工业革命的开展 B、民主政治的逐步扩大 C、女性解放运动的推动 D、女性自主意识的增强26. 列强的争夺加剧了巴尔干地区的矛盾与冲突，使其成为欧洲的“火药桶”。在巴尔干地区参与争夺的列强主要是（ ）A、英国和德国 B、俄国和奥匈帝国 C、意大利和法国 D、美国和日本27. 一战后某国际会议签订的条约中有如下条款：“缔约国相互尊重他们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权力”、“英日同盟应予终止”等。该条约是（ ）A、《凡尔赛和约》 B、《非战公约》 C、《四国条约》 D、《九国公约》28. 《全球通史》说：“1914年以前，欧洲已是近代基本的政治思想和政治制度的发源地。……然而，战争的浩劫使欧洲人士气沮丧，失去信心，在欧洲大陆的各个地方，古老的秩序正受到怀疑和挑战。”这主要是在强调“一战”（ ）A、造成了巨大的人员和财产损失 B、导致了社会主义运动的兴起 C、使欧洲丧失了世界中心的地位 D、引发对资本主义制度的质疑29. 一战后，面对英国的殖民压制政策，甘地指出，1914年时，英国人仅以9000名行政官员和69000名士兵就统治了3亿印度人。这一点之所以可能，仅仅是因为各阶层人当时正以一种或另一种方式与英国人合作。如果取消这种合作，英国的统治必将崩溃。为此，甘地号召印度人民进行（ ）A、积极武装，暴力不合作 B、印度民族大起义 C、非暴力不合作反英运动 D、顺其自然不抵抗30. 1889年，上海格致书院一份考试答卷写道：“……（某人）一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”“天道自然之理”是指（ ）A、 日心说 B、进化论 C、经典力学 D、相对论二、综合题
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31. 经济活动是人类社会生活的主要内容，生产力的发展成为推动人类社会进步的根本动力。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二
时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易 1607-1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 1652-1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 1756-1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757-1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富 材料三 下表是英国在1831年——1841年死亡率变化表
1831年 1841年 伯明翰 14.6 27.2 利物浦 21 34.8 材料四 1861年，棉纺织业已成为世界上最重要的制造业，为欧洲商人带来巨大财富，也使美国因棉花出口而跃入世界经济的中心舞台。但是，美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。以至英国商人担忧，全球棉花市场的最大原料供应链可能被切断。
——摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国——部资本主义的全球史》
材料五 在斯大林的领导下，苏联发展成为一个重要的工业大国，它的大量的人口从农村流到了城市，一个制度化的由中央全面控制的社会主义体制形成了……苏联经济也一直以较高的速度持续增长。
——布热津斯基《大失败》
(1)、根据材料一图中信息，自拟一个主题，并作简要说明。(2)、根据材料二概括英国早期殖民扩张的主要方式。结合所学知识，回答早期殖民扩张给英国带来什么影响？(3)、根据材料三，回答英国在1831年——1841年城市死亡率发生了什么变化？造成这种变化的主要原因是什么？(4)、根据材料四，结合所学知识，“美国南方棉花种植独特的经济体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突”，“冲突”的焦点是什么？运用史实说明英国商人为什么会担忧供应链被切断？(5)、根据材料五，“由中央全面控制的社会主义体制”具体指什么？并简析这一体制对苏联经济的消极影响。32. 民主政治是历史发展趋势，并随着时代进步不断完善。阅读材料，回答问题。材料一 国王是法律的创造者，而非法律创造国王……假如臣民认为国王滥用权力，他们只能祈求上帝开导国王，把他引到正确的道路上去……正像争论上帝能做什么一样，作为一个臣民去争论国王能做什么，或者国王不能做这做那，也是僭越和高度的侮辱。
——詹姆士.斯图亚特《神权》（1603年）
材料二 光荣革命……根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。原有的君主制形式继承下来，国王继续保持了许多重要权力……但他只能在议会广泛限制的范围内行使这些权力，一遇冲突，只要议会采取不妥协的态度和动用财政手段，总能迫使国王屈服，国家主权的重心已无可挽回地从国王一边转到议会一边。
——程汉大《英国政治制度史》
材料三 “1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯，1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯。”
——美.弗格森《美国革命史（1763—1790）》
美国1787年宪法的制定者们……一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权，来实现各种政治权力之间的全面制衡。
——马克圭主编《世界文明史》
材料四 实际上，克里米亚的失败暴露了旧制度的腐败和落后。俄国的士兵在1855年和在1812年时一样勇敢地作战。但是，形势却令人绝望地对俄国士兵不利……
……农奴甚至在战争前一直是极不安定的。事实上，在1825至1855年尼古拉一世统治的30年间，已爆发了500多次农民骚动。随着克里米亚的灾难，农奴的不断上升的压力变得不可抗拒起来，尼古拉的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。
他的《解放法令》（1861年3月1日）解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点，甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、根据材料一，简要概括詹姆士.斯图亚特的观点（不得照抄原文）。(2)、根据材料二，结合所学知识，光荣革命后，英国国王和议会的地位发生了什么变化？促使这种变化的重要文献是什么？(3)、根据材料三，结合所学知识，1776年革命派“反对政府暴政的侵犯”，这里的“政府暴政的侵犯”具体是指什么？1787年联邦派“反对群众暴政的侵犯”的真正目的是什么？(4)、根据材料四结合所学知识，迫使“亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法”原因有哪些？为什么说《解放法令》“甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大”？(5)、综上，结合所学知识，你认为民主政治的不断完善应具备哪些社会条件？