北京昌平区2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
试卷更新日期:2021-01-31 类型:期末考试
一、选择题
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1. 下图是《天朝的崩溃》第二章的目录,本章论述的主题是( )
第二章
一
从严禁吸食到严禁海口
二
林则徐的禁烟活动及其评论
三
林则徐的敌情判断
四
林则徐的制敌方略
A、禁烟斗争的概况 B、鸦片战争的过程 C、洋务运动的原因 D、维新运动的影响2. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指( )A、永安建制,分封诸王 B、定都天京,军事全盛 C、天京变乱,由盛转衰 D、颁布《天朝田亩制度》3. 第二次鸦片战争期间,英法联军火烧了皇家园林——圆明园。下列各项可作为研究这一历史事件的史料使用的是( )①电影《火烧圆明园》 ②圆明园遗址中的大水法
③法国枫丹白露宫中的大量圆明园文物 ④文学作品《圆明园的毁灭》
A、①② B、①③ C、②③ D、②④4. 奕诉排行第六,又力倡洋务,于是被称为“鬼子六”;洋务能手丁日昌则有“丁鬼奴”之称;李鸿章一生事业与洋务相连,晚期则心酸地自谓:“三十年来无时不在被谤。”上述材料说明( )A、洋务派与洋人勾结出卖国家利益 B、洋务运动实现了自强求富的目标 C、洋务运动过程中遇到了重重阻力 D、洋务运动开启了中国近代化之路5. 1895年,英国的讽刺杂志“PUNCH”上刊登了一副名为《“巨人”中国与“杀手”日本》的漫画,这幅漫画反映的历史事件是( )A、 第一次鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、抗日战争6. 以下示意图从某个角度反映了中国近代民族危机不断加深,其中①处应为( )A、割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本 B、开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 C、赔偿日本军费白银2亿两 D、划定北京东交民巷为使馆界7. 下面是某同学整理的“公车上书”资料卡片。卡片中有两处错误,错误的是( )①《辛丑条约》签订的消息传到北京后,群情激奋。
②康有为、梁启超等人联络各省在北京参加应试的一千三百多名举人,联名上书光绪皇帝。
③他们在上书中提出实业救国的主张。
④这次上书拉开了维新变法的序幕。
A、①② B、①③ C、②③ D、③④8. 某同学在研究性学习中搜集了一组材料,他研究的是( )神出洞,仙下山,
扶助大清来练拳。
不用兵,只用团,
要杀鬼子不费难。
烧铁道,拔电杆,
海中去翻火轮船。
大法国,心胆寒,
英美俄德哭连连。
清末《时局图》
某组织揭帖
某组织旗帜
A、天平天国运动 B、三元里人民抗英斗争 C、义和团运动 D、反对割让台湾的斗争9. 在鲁迅小说《阿Q正传》中有一段描述了钱老太爷的大儿子剪去辫子引起全家震动的情节,当时政府规定全国男子限期剪去辫子。这一情况出现于( )A、洋务运动时期 B、百日维新时期 C、义和团运动时期 D、民国政府时期10. 下图星1930年《申报》一个版面。对此图所反映的历史信息解读正确的有( )①《申报》只注重商业广告的刊登
②《申报》体现实业救国思潮的发展③《申报》于1872年创办,历史悠久
④《申报》内容涉及政治、军事方面的情况A、①② B、①③ C、②③ D、②④11. 以下是某同学搜集到的辛亥革命前后的几张图片。按其出现的时间先后排序应该是( )①大总统誓词
②武昌起义后成立的湖北军政府
③《民报》
A、①②③ B、①③② C、②①③ D、③②①12. 俄国十月革命后,最早在中国传播马克思主义的先驱者是( )A、胡适 B、李大钊 C、毛泽东 D、周恩来13. 中国共产党第一次全国代表大会确定党的中心工作是( )A、建立君主立宪国家 B、领导和组织工人运动 C、实现“三民主义” D、传播马克思主义思想14. 下图为1924年孙中山在广州创办的某军校,它为①培养出大批军事和政治人才。①是指( )A、辛亥革命 B、二次革命 C、护国运动 D、北伐战争15. 某历史学习论坛开展一次研究性学习活动。根据下列表格提供的信息,可知他们研究的是( )时间
1927年8月1日
领导人物
周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等
历史意义
打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪
A、秋收起义 B、南昌起义 C、武昌起义 D、井冈山会师16. 毛泽东的诗句“红军不怕远征难,万水千山只等闲”、“钟山风南起苍黄,百万雄师过大江”分别对应的历史事件是( )A、北伐战争和渡江战役 B、长征和抗日战争 C、长征和渡江战役 D、北伐战争和抗日战争17. 下列表格中①处对应的英雄人物是( )英雄
林则徐
邓世昌
①
事件
虎门销烟
黄海海战
东北抗联的抗日斗争
A、张学良 B、赵登禹 C、杨靖宇 D、李宗仁18. 1937年7月15日,中国共产党提交的(《中共中央为公布国共合作宣言》指出:“取消红军名义及番号,改编为国民革命军,受国民政府军事委员会之统辖,并待命出动,担任抗日前线之职责。”这充分表达了中国共产党( )A、 和平解决西安事变的愿望 B、建立东北抗日联军的目的 C、进行工农红军长征的目的 D、团结御侮致抗日的诚意19. 蒋介石曾在一封电报中说:“毛泽东先生助鉴:倭寇投降,……举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都(重庆),共同商讨……毛泽东此次“陪都”之行的结果是( )A、发表了《对日寇的最后一战》 B、避免了内战的爆发 C、促成了第二次国共合作 D、签署了“双十协定”20. 邓小平评述某一战略行动时说:“正像刘司令(刘伯承)所讲,敌人是哑铃战略,把两个铁锤放在山东和陕北,我们这里刚好是个‘把’。我们的任务,就是要砍断这个‘把’,把战争引到国民党统治区域里去。”这行动是( )A、平津战役 B、转战陕北 C、挺进大别山 D、平型关大捷21. 重庆谈判中,中共的和平诚意和“和平、民主、团结”三大建国口号,赢得了全国民众的认可.解放区“耕者有其田”的土地政策,让农民无偿获得了梦寐以求的土地,使共产党赢得了农民的衷心拥护.这段话主要揭示了人民解放战争的( )A、发生背景 B、发展历程 C、胜利原因 D、历史意义22. 《近代实业第一人》中说:“他……最大的精神支撑是内心崇高的社会理想,是一个状元告别仕途后仍念念不忘的兴国之梦。“他”·是( )A、魏源 B、张謇 C、陈独秀 D、胡适二、综合题
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23. 某校开展“找寻‘北大’的历史”实践探究活动。
(历史传承)
材料一
历史背景
中英《天津条约》规定:两国文书往来,俱以英文为准,“遇有文词辩论之处,总以英文作为正义。”为此,中国需选派学生学习英文。……逼迫清政府于京城设立相对应的外交机构或官员,直接展开“文移、会晤”等。
洋务运动过程中,恭亲王英许奏文称:“固思洋人制造机器、火器等件,以及行船、行军,无一不自天文、算学中来。现在上海、新江等处讲求轮船各项,若不从根本上用着实功夫,即学习皮毛,仍无俾于实用(无法实用)。”
京师同文馆开设课程
1867年之前,它纯粹是一所外国语学堂,以培养翻译人才为目标,“所以课程方面,只限于外国语言文字;同时也不抛弃汉文”。
1867年算学馆成立后,新增课程包括算学、化学、万国公法、医学生理、天文和格致(物理、化学自然科学的总称。)
材料二
《奏定大学堂章程》中规定的京师大学堂课程
科目
专业
备注
经学科
周易、论语、春秋、理学等
各科预科阶段均开设的课程:经学大义、人伦道德、中国文学、外国语、体操。
政法科
政治、法律
文学科
中外史学、地理、文学等
商科
银行及保险、关税等
格致科
算学、化学、物理等
农科
农学、林学等
工科
机器、造船、电气等
医科
医学、药学
(史料检索)1912年京师大学堂更名为北京大学,之后成为新文化运动的中心。
材料三
(参观实践)2019年在北大红楼举办纪念五四运动一百周年展览。
材料四
“五四事件”展厅
5月4日北京学生游行示威队伍
1919年5月4日,以北京大学为主的十三所高校学生举行游行示威,提出①等口号,并火烧了赵家楼,导致32名学生被捕,酿成震惊中外的“五四事件”
“运动扩大”展厅
号召“大家救国”的漫画
在北京的影响下,全国很多城市纷纷响应,声援北京学生的爱国斗争。6月,运动中心由北京转移到②
“学生大逮捕”展厅
热烈欢迎北京高校被捕学生出狱
6月3日和4日,北洋政府出动军警,逮捕爱国学生近千人。政府的高压政策激起全国民众的愤怒。在全国“三罢”斗争,特别是以③为主力的罢工斗争之下,6月8日,政府释放被捕学生。
“运动高潮”展厅
三个卖国贼照片
在全国爱国斗争的压力下,6月10日北洋政府免去了曹汝霖、张宗详,陆宗舆三个卖国贼的职务。
“拒签和约”展厅
拒绝在和约上签字的中国代表
(图为顾维钧)
1919年6月28日,中国代表团“共同决定,不往签字”。五四运动是中国人民的伟大胜利,它的历史意义是④。
(1)、依据材料一,说出京师同文馆在1867年前后所开设课程的变化。结合材料一中的历史背景,分别说明1867年前后,京师同文馆所开设课程的原因。(2)、依据材料二并结合所学,说出设立京师大学堂的时代背景。分析京师大学堂课程设置的特点(3)、一手史料即原始史料,是指接近或直接在历史发生当时所产生,能反映历史真实的材料。材料三中可用于探究新文化运动的“一手史料”有(填写序号)(4)、结合所学,将材料四中划横线部分补充完整。24. 革命实践铸就革命精神(红船精神)
材料一
嘉兴南湖红船
“红船精神”从嘉兴南湖开起,带领着这个年轻的政党改变城市、祖国,乃至整个世界的格局。红船劈波行,精神聚人心。九十九年来,红船精神……一直激励和鼓舞着我们党站在历史的高度,走在时代的前列。
——戚红蕾2020年《读懂“红船精神”的价值意蕴》
(井冈山精神)
材料二有人将井冈山革命“道路”的产生和发展壮大归纳为三大阶段,其三大阶段分别为:
阶段特征
相关史事
第一阶段
“寻路阶段”—武装反抗攻城市
A___________(填序号)
第二阶段
“开路阶段”—革命摇篮井冈山
B___________(填序号)
第三阶段
“中路阶段”—武装割据燃星火
C___________(填序号)
①井冈山会师 ②南昌起义 ③毛泽东开辟井冈山革命根据地
④打土豪分田地 ⑤秋收起义 ⑥在根据地开展游击战争
(1)、说出材料一所反映的历史事件。结合材料一和所学知识,说出该事件的历史意义。(2)、将①②③④⑤⑥的史事,填写进材料二表格的相应位置。结合所学。说说井冈山革命根据地创建的历史意义。