初中生物人教版七下第一章人的由来 单元检测
试卷更新日期:2021-01-31 类型:单元试卷
一、单选题
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1. 现代人和现代类人猿的共同祖先是( )A、森林古猿 B、黑猩猩 C、长臂猿 D、南方古猿2. 人类学家把下列哪一项作为人与猿分界的重要标准?( )A、直立行走 B、骨盆变短增粗 C、下肢增长 D、脊柱由弓状变为“S”形3. 在人类的起源与发展过程中,进化的先后顺序应该是( )
①使用工具 ②直立行走 ③制造工具 ④使用火烧烤食物 ⑤产生语言
A、①②③④⑤ B、②①③④⑤ C、②③①⑤④ D、③②①④⑤4. 下列不属于观点的是( )A、“露西”少女可能采取直立行走的运动方式 B、“东非人”已经具有制造和使用工具的能力 C、在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石 D、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的5. 研究结果表明,人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同;人和猿的盲肠相似;人和猿的胚胎在五个月以前完全一样…,这些事实说明( )A、现代的猿也能进化成人 B、人是由猿进化来的 C、人和猿有共同的原始祖先 D、人比猿高等6. 关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是( )A、运动方式不同 B、祖先相同 C、制造工具能力相同 D、脑发育程度不同7. 人类从哪里来?下列说法正确的是( )A、因为人类与黑猩猩亲缘关系最近,所以人类的祖先就是黑猩猩 B、由于地壳的剧烈运动和气候变化,人类可能起源于东非大裂谷地区 C、人类本身就是进化的产物,所以探究人类的起源根本不需要化石 D、因为人类对环境的影响很大,所以探究人类起源是没有意义的8. 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石,将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。关于人类进化说法错误的是( )A、现代类人猿与人类有着共同祖先 B、化石是研究人类进化的最直接证据 C、据化石推测“现代人类”不能直立行走 D、非洲现代人类化石比以色列的更古老9. 母亲是伟大的,她们用身体孕育了新生命。新生命的起点是( )A、卵细胞 B、受精卵 C、胚胎 D、婴儿10. 在孕妇身旁吸烟,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿,有害物质从母体进入胎儿的结构是( )A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、胎盘11. 自从二孩政策全面放开以来,洋洋的妈妈想再生一个孩子。但是,一直没有怀孕。经检查,原因是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成的后果是( )A、不能产生卵细胞 B、胚胎的发育得不到营养 C、不能分泌雌性激素 D、不能完成受精作用12. 雌性激素又称“女性激素”。下列器官能产生雌性激素的是( )A、精巢 B、卵巢 C、子宫 D、输卵管13. 产生卵细胞,形成受精卵和胚胎发育的场所分别是( )A、输卵管、卵巢、阴道 B、子宫、输卵管、卵巢 C、卵巢、输卵管、子宫 D、卵巢、子宫、输精管14. 图是女性生殖系统结构示意图,下列叙述不正确的是( )A、胚泡移入④子宫中,最终附着在子宫内膜上 B、精子在③中与卵细胞结合形成受精卵 C、胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质 D、进入青春期,女孩会来月经是与④分泌激素有关15. 如图是人的生殖过程简图,下列叙述正确的是( )A、①表示孢子 B、②表示子宫 C、③表示受精卵 D、④表示细胞的生长16. 女性产生生殖细胞的器官、胚胎发育的场所、胎儿与母体进行物质交换的结构分别是( )①子宫 ②卵巢 ③输卵管 ④子宫内膜 ⑤胎盘
A、①④⑤ B、②③⑤ C、②①⑤ D、①②④17. 同学们正值青春期,身体会出现许多微妙的变化,与这些变化有关的主要是( )A、饮食 B、神经调节 C、雌、雄激素 D、肾上腺素18. 下图曲线是男女部分性器官的发育趋势图,下列说法不正确的是( )A、10岁之前性器官的生长发育缓慢 B、女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早 C、性器官迅速发育是青春期的突出特征 D、从出生至20岁是智力发展的黄金时期19. 关于青春期特点的叙述,不正确的是( )A、身高突增 B、心脏和肺等器官的功能明显增强 C、生殖器官迅速发育 D、脑的结构与功能无变化20. 从一个小小的受精卵到现在阳光可爱的你,中间经历了很多的变化。下列说法不合理的是( )A、受精卵中含有父母双方的遗传信息 B、胎儿发育所需的营养物质主要来自于母体 C、青春期发育过程中,生殖器官已经完全发育成熟 D、第二性征的出现主要是性激素作用的结果21. 下列关于有关人体生殖和发育的叙述,正确的是( )A、胎儿生活在子宫内的羊水中 B、青春期人的生殖器官相对发育速率比脑的小 C、受精卵的形成部位是输卵管,开始分裂的部位是子宫 D、精子和卵细胞分别含有女性和男性的遗传物质22. 青春期的最显著特点是( )A、身高突增 B、心脏和肺等器官功能明显增强 C、神经系统功能明显增强 D、性器官迅速发育23. 进入青春期,人的身体、心理和生理会发生一定变化,下列关于青春期的认识或行为错误的是( )A、男生在睡梦中有时会出现遗精,这是很正常的现象 B、女生在月经期间应注意清洁卫生,保持心情舒畅 C、愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,都是正常的心理变化 D、在学校不与同学交流,在家嫌父母啰嗦,不与父母沟通24. 青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。科学认识生理现象,正确面对心理变化,有利于健康成长、增长知识才干,成为有用之人。晓星同学在课堂上提出了以下观点,你赞同的是( )①青春期男孩遗精和女孩月经都与激素调节有关②青春期对异性产生依恋是正常的心理变化③早恋无害,无需禁止④专注于学习,不看不健康的书籍和音像制品⑤积极参加健康有益的文体活动,培养高尚情操
A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①③④⑤25. 青春对于每个人来说只有一次,怎样才能正确的享受美好的青春呢?首先自己需要有正常健康的青春期心理卫生。下列关于青春期心理卫生的叙述,哪一项不正确( )A、遇到自己解决不了的困难,向老师或同学求救 B、自己心中对性知识有疑惑,但只能藏在心里不敢对别人说 C、遇事能自我调节,保持愉快的心情 D、树立远大的目标,把精力用在学习上二、综合题
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26. 人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是人的由来的相关概念图,请根据图中提示回答下列有关问题:(1)、在A、B两处填入恰当的词:A , B(2)、B形成的场所是 ;胎儿是在母体的中发育,并通过 从母体获得营养和氧气、将废物排出。(3)、进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是 ________ 。A、经常与家长、老师交流思想,接受指导 B、男女同学互相帮助,集中精力学习 C、我长大了,不用你们操心,少管我 D、积极参加集体活动27. 我们每一个人是怎样来到这个世上的呢?下面是人的整个生殖过程,请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。(1)、填写下列标号的器官名称:
① ③
(2)、[]产生卵细胞(3)、精子和卵细胞结合的场所是(填标号),胚胎发育的场所是(填标号)。(4)、器官①的功能是和。(5)、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢移动,最终植入 , 就好比一粒种子落到了土壤,这是的开始。(6)、一般来说,怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了,胎儿所需营养物质必须通过获得。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个意味着新生命诞生的过程叫做。(7)、子宫内膜碎片和血液从阴道流出,形成。(8)、可被称为胎儿发育的“摇篮”,半透明的液体叫做。28. 下图是胎儿发育期间营养供应的相关结构图,据图回答问题。(1)、请标出B和C的名称:[B] , [C]。(2)、受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由提供。(3)、胚胎植入子宫内膜后,在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A]。(4)、胎儿通过[A]和[B],从母体内获得 , 并将代谢产生的气体和其他废物排入母体的血液,由母体排出体外。
29. 下图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答问题。(1)、从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是 , 几乎处于状态。(2)、性器官发育的主要时期被称为期。男性生殖器官发育的主要原因是:这一时期内分泌的 , 促进性器官的发育。(3)、同学们进入青春期后,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是、 。(4)、小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是。①我已经长大,我的事不用你管;
②内心世界复杂,不想跟家长交流;
③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;
④我行我素,不听老师的劝告
30. “母爱是迷航的灯塔,指引着前进的方向;母爱是冬日的阳光,温暖着赤子的心灵;母爱是尽职的卫士,保护着幼小的生命;母爱是春天的细雨,滋润着干涸的土地;母爱是秋天的金黄,展现着丰收的喜悦;……”母亲十月怀胎,历经辛苦抚育我们成长。对于母亲,用千言万语也无法表达我们的感激之情。下图甲是某生物兴趣小组整理的人类生殖发育过程流程图,图乙是女性生殖系统示意图,图丙是睾丸和卵巢发育趋势图,请回答:
(1)、图甲中睾丸产生的[A]与[B]产生的卵细胞在处结合成[C]受精卵,完成[D]受精过程。(2)、怀孕开始的标志:受精卵分裂后形成的胚泡最后附着在图乙的[ ]。(3)、母亲在怀孕期间,要为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径的描述,正确的是( )______A、胎儿→胎盘→脐带→母体 B、胎儿→脐带→胎盘→母体 C、脐带→胎盘→胎儿→母体 D、胎盘→脐带→胎儿→母体(4)、图丙中曲线表示女性卵巢重量变化曲线。(5)、男孩和女孩进入青春期后体形会发生变化,在形态结构上最显著的特征是。此外还会出现一些第二性征,如男孩喉结突出、声音低沉,女性骨盆宽大,声调较高等,这些变化是由性器官所分泌的引起的。(6)、进入青春期心理上也会发生很大的变化,会产生很多想法,也有了强烈的独立意识。你认为下列想法可行的是。①我已经长大,我的事不用父母管②内心世界复杂,不想跟家长交流
③生活中存在矛盾心理时,主动与老师或家长交流
④我行我素,不听老师的劝告⑤积极参加体育活动