初中生物人教版八年级下册第七单元第一章 生物的生殖和发育 章末测试
试卷更新日期：2021-01-30 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列繁殖方式属于有性生殖的是（ ）A、试管婴儿 B、酵母菌的出芽生殖 C、克隆多莉羊 D、植物组织培养2. 下列描述的生殖方式，与其它三项不同的是（ ）A、玉米种子萌发 B、马铃薯块茎出芽 C、芒果树嫁接 D、月季枝条扦插3. 又是一年春来到，古人说“无心插柳柳成荫”，这句古诗中说明柳树的繁殖方法适宜采用（ ）A、嫁接 B、扦插 C、压条 D、有性生殖4. “新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家，下图示为家蚕的生长发育过程，下列叙述不正确的是（ ）
A、家蚕是有性生殖方式 B、家蚕的发育为不完全变态 C、蚕丝产生于②时期 D、家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期5. “知了、知了……”，清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述中，不正确的是（ ）A、蝉是一种昆虫 B、蝉的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期 C、蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼 D、蝉为完全变态发育6. 下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（ ）A、作茧自缚 B、飞蛾扑火 C、破茧成蝶 D、金蝉脱壳7. “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”青蛙的生殖和发育特点是（ ）A、体外受精 B、变态发育 C、水中完成 D、A，B，C三项都是8. 对青蛙的生殖和发育过程描述不正确的是（ ）A、青蛙在生殖季节有抱对行为，但没有交配过程 B、青蛙由幼蛙到成蛙的发育过程只能在水中完成 C、雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为 D、青蛙的发育过程属于变态发育9. 下列是生物生殖和发育有关的示意图，其分析正确的是（ ）
A、图甲所示生物与图丁的发育过程相同，都是完全变态发育 B、图乙所示的繁殖方式可以引进优良品种，缩短繁育周期 C、丙图中的胎儿所需的营养直接由a提供 D、图中四类生物的生殖都是有性生殖10. 新冠肺炎疫情期间，生物学老师在线远程指导同学们在家做“观察鸡卵的结构”实验。小华将鸡卵内容物轻轻倒入一个无色透明的玻璃杯中进行观察，却没看到胚盘。老师建议他采取的方法可能是（ ）①将玻璃杯举起，从底部观察②用牙签刺破卵黄膜进行观察③用小勺轻翻卵黄再观察④再取个鸡卵，用小勺敲开其钝端直接观察⑤将一个煮熟的鸡卵剥开卵壳和卵白等，观察卵黄
A、②③⑤ B、②③④ C、①③⑤ D、①④⑤11. 如图为鸡卵结构示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A、具有保护作用的结构只有③ B、鸡卵的锐端和钝端都存在⑤ C、②上的白点①是鸡的受精卵 D、②和⑥都能为胚胎发育提供营养12. “四儿日夜长，索食声孜孜”，“青虫不易捕，黄口无饱期”出自于白居易的《燕诗示刘叟》。下图为鸟卵的结构示意图下列叙述不正确的是（ ）。
A、雏鸟向亲鸟索食属于后天学习行为 B、图中结构①④为胚胎发育提供营养 C、图中结构②为胚盘，将发育为雏鸟 D、图中结构③为胚胎的发育提供氧气13. 嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是（ ）A、木质部 B、韧皮部 C、髓 D、形成层14. “穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞．”各种各样的生物让大自然到处都充满勃勃生机．下列有关生物学知识的叙述正确的是（ ）①蝴蝶的发育要经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，因此属于不完全变态发育
②果实形成前必须要经过传粉和受精两个重要的生理过程
③移栽植物时往往在根部带一个土坨，是为了防止幼根的损伤
④青蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都用肺呼吸．
A、①② B、②③ C、②④ D、③④15. 著名生物学家Lehman曾做过一个关于斑鸠的实验．实验分①②③三组进行；①全为雌鸟，单独饲养；②雌鸟与雄鸟配对饲养，不提供筑窝材料；③雌鸟与雄鸟配对饲养，提供筑窝材料．然后给各实验组每只雌斑鸠一窝卵，检查它们的孵卵情况，结果发现：第①组的雌斑鸠没有一只孵卵；第②组的雌斑鸠，从第8天开始，孵卵的雌斑鸠越来越多，但不是所有的雌斑鸠都孵卵；第③组中，到第8天，所有的雌斑鸠都开始孵卵．基于这个实验我们可以推断（ ）
A、雌性配偶能引起雌鸟的全部孵卵行为 B、筑窝材料能引起雌鸟的全部孵卵行为 C、雄性配偶和筑窝材料是引起雌斑鸠孵卵的条件 D、本实验的变量设计不合理，不能得出任何结论二、实验探究题
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16. 将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙．把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干，将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干，只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏．丙青蛙不做任何处理．将三只青蛙放置在相同的环境下，观察其口腔张合的速度（即呼吸频率）．
(1)、呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 ．(2)、你对出现这种现象的原因解释是： ．(3)、丙青蛙在实验中的作用是 ．(4)、三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是 ．(5)、通过实验，我们知道青蛙用 呼吸，用辅助呼吸．
(6)、实验结束后，你认为如何处理这三只青蛙比较合适 ．(7)、青蛙对我们人类有什么作用？ ．三、综合题
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17. 识图填空
(1)、嫁接是农业上常用的一种生殖的方式，该生殖方式的特点是：后代只具有的遗传特性。(2)、嫁接有和两种形式。无论哪种形式，要想确保接穗成活，必须使接穗和的紧密结合。形成层中的组织主要是组织。(3)、图中的1是2是。(4)、嫁接优势是保持。18. 图中甲图为家蚕发育过程，乙图为蝗虫发育过程，请回答下列问题。
(1)、家蚕的发育顺序是[]→[]→[]→[] ， 它的发育过程属于发育；蝗虫的发育过程属于发育。(2)、成语“作茧自缚”中的“作茧”指的是吐丝作茧，吐丝这一行为发生在图所示的这一时期。乙图中B和C相比较，形态相似，但是身体较小，且器官没有发育成熟。(3)、研究发现，在桑叶上喷洒某种化学物质给蚕食用，可以提高家蚕的吐丝量，这种化学物质应在家蚕发育的时期喷洒。19. 动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题。
(1)、A类动物终生生活在水中，用 呼吸。(2)、C类动物的呼吸方式很特殊，呼吸一次气体两次经过[] ， 称为双重呼吸，且它的肺上连着许多的[]。(3)、D类动物的主要特征是。适于植食性生活的特点是(4)、E类动物的体表有 ， 可以防止体内的蒸发。呼吸器官是。(5)、B类动物成体用呼吸，同时用 辅助呼吸。20.如图为青蛙的生殖发育过程图，请据图回答下列问题：
(1)、蛙的发育经历了[①] ， [②] ， [③]和[④]四个时期．(2)、这种发育方式叫做 ．(3)、②时期的青蛙幼体用呼吸，生活在水中．(4)、④时期的青蛙用呼吸，辅助呼吸．21. 图为鸡卵结构模式图，请回答下列问题。
(1)、将新鲜的鸡卵放入温水中，可以看到卵壳表面有气泡产生，这可以验证卵壳表面有。(2)、标号③是 ， 该结构可贮存空气。(3)、标号②是 ， 能为胚胎发育提供 ， 该结构外包裹着。(4)、标号⑤是 ， 该结构里面含有 ， 供胚胎发育的需要。(5)、将来可以发育成雏鸡的结构是[] ， 因为该结构里面含有。(6)、家鸽卵的孵化时间大约需要17-19天，鸡卵的孵化时间大约需要20-22天，鸵鸟卵孵化的时间大约需要45天，由此推测孵化时间的长短可能与有关。22. 生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请回答下列问题：
(1)、下列生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有________（填字母）。A、水螅出芽 B、细菌分裂 C、杂交水稻的培养 D、桃树的开花结果(2)、月季除了用戊图所示的方式繁殖外，还可以用种子进行繁殖，用种子繁殖的后代具有特性。(3)、图甲中的M表示的发育过程称为。青蛙的成体用进行呼吸，因此可以在陆地上生活也可以在水中活动。(4)、图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一生的发育过程（用字母和箭头表示）。(5)、与青蛙相比，蛇能终生生活在陆地上的重要原因是。(6)、图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是[] ， 具有[1]结构的另一个生物类群是。(7)、与青蛙和蛇相比，鲸和兔在生殖发育方面的主要特征是 ， 丁图中胎儿通过（填数字）从母体获得所需要的营养物质和氧。
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