初中数学浙教版七年级下册1.3 平行线的判定(2) 同步练习
试卷更新日期:2021-01-30 类型:同步测试
一、单选题
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1. 如图,下列条件中不能判断直线 与直线 平行的是( ).A、 B、 C、 D、2. 如图,有四个条件:① ;② ;③ ;④ .其中能判定 的条件有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3. 如图,若∠1=∠2,则下列选项中可以判定AB∥CD的是( )A、 B、 C、 D、4. 如图,能判定DE∥BC的条件是( )A、∠C=∠BAC B、∠ABC+∠BAE=180° C、∠C+∠BAD=180° D、∠C=∠BAD5. 如图,直线 被直线 所截下列条件能判定 的是( )A、 B、 C、 D、6. 如图,将一副三角板按如图放置,∠BAC=∠DAE=90°,∠B=45°,∠E=60°,则下列结论正确的有( )个.
①∠1=∠3;②∠CAD+∠2=180°;③如果∠2=30°,则有AC∥DE;④如果∠2=30°,则有BC∥AD.
A、4 B、3 C、2 D、17. 如图,下列推理及所注明的理由都正确的是( )A、因为∠A=∠D(已知),所以 AB∥DE(同位角相等,两直线平行) B、因为∠B=∠DEF(已知),所以 AB∥DE(两直线平行,同位角相等) C、因为∠A+∠AOE=180°(已知),所以 AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行) D、因为∠F+∠ACF=180°(已知),所以 AC∥DF(同旁内角互补,两直线平行)二、填空题
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8. 如图,将两个含角 的直角三角板的最长边靠在一起滑动,可知直角 边,依据是.9. 如图,AB与CD相交于点O,若∠A=∠B,则AC//DB,理由是.10. 结合下图,用符号语言表达定理“同旁内角互补,两直线平行”的推理形式:∵ ,11. 如图,将三个相同的三角尺不重叠不留空隙地拼在一起,观察图形,在线段AB,AC,AE,EC,DB中,相互平行的线段有组.12. 如图,请你添加一个条件,使 AB∥CD,这个条件是 .13. 如图,已知AC⊥BC,∠1+∠3=90°,则∠2= , AB∥ , 理由是 .
三、综合题
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14. 如图,AB⊥BD,CD⊥BD,∠A与∠AEF互补,以下是证明CD∥EF的推理过程及理由,请你在横线上补充适当条件,完整其推理过程或理由.
证明:∵AB⊥BD,CD⊥BD(已知)
∴∠ABD=∠CDB= ▲ ( )
∴∠ABD+∠CDB=180°
∴AB∥ ▲ ( )
又∠A与∠AEF互补 ( )
∠A+∠AEF= ▲
∴AB∥ ▲ ( )
∴CD∥EF ( )
15. 如图,已知, ,求证: .16. 如图,已知∠COF+∠C=180°,∠C=∠B.说明AB//EF的理由.