山东省济南市莱芜区2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷
试卷更新日期:2021-01-29 类型:期末考试
一、选择题
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1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A、妖娆(ráo) 旁骛(wù) 鲁钝 (dùn) 自惭形秽(sùi) B、轻觑(qù) 冠冕(miǎn) 中伤(zhōng) 金戈铁马(gē) C、亵渎(xiè) 拮据(jié) 桑梓(zǐ) 矫揉造作(zào) D、摇曳(yì) 濡养(rú) 诓骗(kuāng) 强聒不舍(guō)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A、山舞银蛇 言不及义 荡然无存 原弛蜡象 B、风流人物 不二法门 自暴自弃 形销骨立 C、略输文采 彬彬有礼 大发雷庭 漠不关心 D、富丽堂皇 自吹自磊 舍身求法 画龙点睛3. 下列句中加点成语使用恰当的一项是( )A、西方歪曲新疆问题完全是“强盗逻辑”,旨在阻遏中国的发展,险恶用心不言而喻。 B、近一段时间来,乱港分子不断散布谣言,中伤政府、离间警民,同时美化犯罪、开脱罪责,乱港用心水落石出。 C、我们弘扬传承传统文化,对古代先贤的思想,既不能照单全收,也不能一概否定,而是要抽丝剥茧地梳理和提炼。 D、改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,40多年来的实践充分证明了,改革进取和开放包容相得益彰。4. 下列句子没有语病的一项是( )A、为实现“绿城”“花城”“泉城”三城共辉,济南市近日出台了《济南市“绿城”“花城”建设三年行动方案》。 B、绿色发展是构建高质量现代化经济体系必然要求,是能否解决污染问题的根本之策。 C、人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。 D、2022年第24届冬奥会即将在北京和河北省张家口市联合举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。5. 对下面这首诗的理解不正确的一项是( )
石头城
(宋)刘翰
离离芳草满吴宫,绿到台城旧苑东。
一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。
A、诗的第二句中“绿”字,通过色彩形象地写出野草的绵延不绝。满眼绿色,凸显出石头城的衰败与荒凉。 B、诗的第三句中“空江”写开阔的江面上空空荡荡,通过江空来映衬城空。 C、诗的景物描写有时间和空间的变化,写出了作者的所见所闻,写的都是金陵秋景。 D、本诗借景抒情,表达了诗人对于繁华凋零、故城萧瑟的感慨,同时也流露出诗人对于人生凄凉的深沉感伤。二、名著阅读
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6. 名著导读(1)、杨志紧紧地帮着鲁智深到阶下。邓龙道:“你那厮秃驴!前日点翻了我,伤了小腹,至今青肿未消,今日也有见我的时节。”他睁圆怪眼,大喝一声:“撮鸟休走!”两个庄家把索头只一曳,曳脱了活结头,散开索子,鲁智深就曹正手里接过禅杖,云飞抢动,杨志撇了凉笠儿,提起手中朴刀,曹正又抡起杆棒,众庄家一齐发作,并力向前。邓龙急待挣扎时,早被鲁智深一禅杖,当头打着,把脑盖劈作两半个,和交椅都打碎了。手下的小喽罗,早被杨志搠翻了四五个。曹正叫道:“都来投降!若不从者,便行扫除处死!”寺前寺后,五六百小喽罗并几个小头目,惊吓的呆了,只得都来归降投伏。随即叫把邓龙等尸首,扛抬去后山烧化了。一面去点仓廒,整顿房舍,再去看那寺后有多少物件,且把酒肉安排些来吃。鲁智深并杨志做了山寨之主。
①请结合选文情节,根据提示,将《水浒传》“回目”补充完整。
花和尚单打二龙山
②杨志为什么来青龙山做寨主?请简要概述原因。
(2)、我国第一部个人创作的文言短篇小说集是 , 我国第一部长篇讽刺小说是。三、综合性学习
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7. 班级举行“在拼搏中绽放梦想”为主题的语文活动,请你参加并完成以下任务。
材料一:新中国70年改天换地的奋斗历程中,奔腾着生生不息的精神力量。这是“铁人”王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的冲天干劲;是钱学森、邓稼先、郭永怀等“做隐姓埋名人、干惊天动地事”的忘我奉献;是中国女排“不畏强手、敢打敢拼”的拼搏身影;是改革者们“杀出一条血路来”的敢闯敢试……
材料二:实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们每个人立足本职岗位努力拼搏、建功立业。32年如一日坚守孤岛、为国戍海的王继才,长期扎根大漠、潜心石窟考古的樊锦诗,“治 沙一辈子,苦了一辈子”的王有德……
材料三:12月4日,外交部发言人华春莹在主持例行记者会的时候,被一名记者提问称,中方的强大很大程度上是利用美国给的钱做到的。
(1)、请为材料一和材料二分别提炼一个中心论点。(2)、针对材料三中记者的提问,请你根据材料一、二,写出一条反驳的理由。四、句子默写
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8. 诗文填空。(1)、长风破浪会有时,。(李白《行路难》)(2)、居庙堂之高则忧其民,。(范仲淹《岳阳楼记》)(3)、杜甫的《月夜忆舍弟》中以景衬情,既实写白露节的清寒,又融入了自己的主观感情,表现作者对故乡思念的诗句是: , 。(4)、许浑的《咸阳城东楼》中勾画唐王朝日薄西山,危机四伏的没落局势,常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的诗句是: , 。(5)、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含哲理诗句是: , 。(6)、树是文人雅士笔下的爱物,请写出古诗词中含有“树”的连续的两句: , 。
五、课内阅读
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9. 阅读下面文字,完成下面小题。
湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
(1)、把下列句子翻译成现代汉语。①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(2)、下列句中加点词意义和用法相同的一项是( )A、是日更定矣 是金陵人 B、问其姓氏 其西南诸峰 C、属予作文以记之 不以物喜 D、登斯楼也,则有去国怀乡 山不在高,有仙则名(3)、简要分析下面句子的表现手法及作用。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
六、课外阅读
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10. 阅读下面文言文选段,完成下面小题。
《司马法》①曰:“国虽大,好战必亡;天下虽安,忘战必危。”《易》曰②:“君子以除戎器,戒不虞。”夫兵不可玩,玩则无威;兵不可废,废则召寇。昔吴王夫差好战而亡,徐偃王③无武亦灭。故明王之制国也,上不玩兵,下不废武。《易》曰:“存不忘亡,是以身安而国家可保也。”
①《司马法》:古代兵书,现仅存一卷五篇。②《易》曰:引自《易经·萃卦》。③徐偃王:相传为周穆王时徐国的国君,以仁义治国,江淮诸侯顺从他的大约有三十六国。
(1)、解释下列句子中加下划线词语。①天下虽安
②君子以除戎器
③兵不可废
(2)、文中阐述的主要观点是什么(用自己的话概括)?主要运用了什么论证方法?七、现代文阅读
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11. 阅读下面文章,完成下面小题。
玉米
早起四五点,天空的脸还没洗干净,老贵就已经挑着一担水到了地头。他不敢歇息,提溜着水桶进到田里。玉米已经有五六片叶子了,他看了看,都比昨天多了一片,昨天是四片的,今天五片;昨天五片的,今天六片……他把水瓢对准玉米的根部,缓慢地浇着——如果浇得快了,水流就会把玉米根部那儿的土浇跑了;如果浇得过猛,容易把土溅起来糊涂到玉米的叶子上。水遇到土壤,转瞬即逝,还是留下了湿漉漉的蛛丝马迹。水流的“滋滋”的声音,在老贵听起来,是那么的美妙,那么的入耳……水塘距离玉米地不远,老贵差不多挑了三四十担水,等到7584棵玉米全部浇完,日头刚好爬到东山嘴那儿了。老贵一屁股蹲到地头,手掌胡乱擦了一把脸上的汗水,掏出旱烟袋,挖了一锅烟,点上火,很享受地滋溜起来。给玉米浇水,就得趁日头睡觉那会儿,要不,日头晒着,再去浇水,玉米会受不了。
五年前当地政府分地的时候,老贵抢先要了这块地。这里是中越边境,当年的战争曾遗留了大量的地雷,部队排除雷后再把土地交给政府。其实不用抢,这年头根本没人愿意种地。政府把其他几块没有人要的地都种上了树。这块地有九分六厘,老贵用脚步丈量了无数次。他接管后,有人劝他种果树,他说还是庄稼顺手,他种了一辈子的庄稼,有经验;有人让他种药材,说药材值钱,他说一个人花不了多少钱,要那也没有用。有了这块地,老贵就把原先的责任田转让给了邻居。他说土埋到脖子那儿了,顾不了那么多。也是,老伴病逝多年,他今年58,人生已经开始走下坡路了。这块地到手后,老贵拿上头深耕了一遍,捡出里面的石头什么的,然后施一遍农家肥,当年就种上了玉米。
有了水分的滋润,玉米苗在日头的照射下,尽情地舒展着身子,茁壮,精神。看着一棵棵玉米苗,老贵的脸上溢满了笑容,那眼神,那表情,好像那些玉米苗都是他的孩子。日头越升越高了,空气中有着明显的燥热。老贵喜欢这样的天气,又有墒,玉米就长得格外快。老贵下意识地抽了一下鼻子,似乎闻到了几个月后玉米成熟的馨香。
这时候,二宝带着大全过来了。这两人老贵不陌生。二宝是村主任,大全也是本村人,如今在城里盖房子,是个大老板。
二宝说:“贵叔,跟您商量个事。”
大全掏出一棵烟递过去,老贵下意识地接过。
“就是这块地的事。”二宝迟疑了一下,说出了口。
老贵盯着大全:“你也想要?”
大全点点头。
“没门!”老贵把手里那根纸烟甩了。去年,村里有人要用这块地当墓地,给多少补偿老贵都没答应。
大全又掏出一支烟递过去,说:“贵叔,你要多少补偿都中。”
老贵没有接大全手里的烟,指着地里的玉米说,说:“你得先问问它们答应不答应!”
二宝说:“贵叔,若是玉米知道,也会答应的。”
“二宝你也啥意思?”老贵一时给搞糊涂了。
二宝说:“贵叔,我知道您对这块地的感情,但你也得想想村里那些孩子们,跑到十几里外的镇里上学,刮风下雨,孩子不受罪?一年要穿坏好几双鞋子呢。”
老贵梗了一下脖子,说:“我不是把每年卖玉米的钱都捐给了那些孩子们,让他们买鞋……”
大全有点哭笑不得,说:“贵叔,我在村里建个小学岂不更好?”
“啥?建学校?”老贵懵了。
“人家大全要无偿给村里建个小学,就打算在这块地上建!”二宝补充道。
“真的?”老贵似乎不相信。
几乎同时,二宝和大全点了点头。
那些玉米苗随风摆动,不知道是拒绝还是同意。老贵一脸难色,不知道该怎样给它们交流。
大全说:“贵叔,不急,等您收了这季玉米再说。”
这还差不多。老贵的脸像雨后的彩虹,亮丽而有色彩。
一年后,一个崭新的学校建成了,学校的名字就叫“玉米小学”。老贵的儿子叫玉米,是一名军人,早在六年前因为排查学校这块地上的雷时,发生了意外。
(1)、请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2)、选文第二段的作用是什么?(3)、结合文章内容,简要分析老贵是一个怎样的人。(4)、最后一段是小说的结局,请说说其妙处。12. 阅读下面文章,完成下面小题。夜阑卧听风吹雨
①向下的秋比城里富足,仅漫山遍野的瓜果飘香就足以让城里人汗颜;乡下的雨比城里的雨奢华,仅一瓦一檐的叮咚作响就足以让城里人羡慕!
②宽大的故乡的炕是盛装游子梦的最好地方,每年的中秋节是回家看望妈妈的最佳时机!然而,当我趁着黄金周期间,带着一身的疲惫逃往乡下,解除城里的一身“武装”,依窗卧炕,准备和久别的母亲长聊之际,她却已伴着窗外春蚕吐丝般的雨声酣然入睡。无聊之际,听着雨中蟋蟀们啾啾作响、花池子里蛙儿的呱呱放声、母亲后院养的大白鹅引颈高歌,竟然兴奋起来!
③乡下的雨厚道实在,一诺千金,不比城里人虚头巴脑,下雨如请客,说改天请你吃饭,改天是哪天、到底哪天请,没个准日子。下雨也这样,暴雨就是预报有雨,大于就是大概有雨,小雨就是小心有雨,阵雨就是不知道那一阵有雨……故而,我还是喜欢乡下的实实在在。
④乡下的雨带着故乡的味,一道道接天连地,犹如妈妈扯的连锅面,只是等不及故乡炊烟的洗礼,便已悠然不见,钻入了大地的怀抱!
⑤乡下的雨最有故乡的温暖,一天天长空如来,经天纬地,犹如老妈织纺的土棉布,只是哦等不到剪切,便已悄然入梦,打湿了沉睡的村庄。
⑥乡下的雨最有故乡的音调,万千雨线好似一张张经琴谈着详见黑夜的弦,一曲曲弥散在村落间天籁之音从高处走来,充盈着村庄寂寥的浅秋梦!
⑦雨,发出劈里啪啦的声响,绵长悠远,犹如童年巷口母亲的欢呼声,一声、二声、千万声,散落在青青的瓦片上,经过屋顶的缓冲和铺垫,齐刷刷的挂在屋檐下,像早已备好的一溜排的瓶瓶罐罐做着自由落体运动,一滴两滴三五滴,只那么随便几下,便出了“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的意境!偶有夜风挂过,雨点歪斜,溅落在棂上,落在后院里,没头没脸地钻进母亲夏日精心拾掇的一垄菜畦里。
⑧万叶攒动,沙沙响作,像我们小时候的我们捉着迷藏,追逐嬉戏,窸窸窣窣,叮叮咚咚,这种原始的乡村打击乐足以让你心情湿润,让梦沉醉。慢慢地,雨由稀疏而又稠密、由舒缓而又急促,成群结队的雨赶年会一样地涌过来,那一声悠扬、一声叮当,像极了集市上的吆喝声、讨价还价声……小清唱变成大合唱,偌大的农家院落绽放出了层层叠叠、璀璨夺目的雨花,娇小柔美,灵秀纯净,诉说着当下农家小康的幸福岁月!
⑨“夜阑卧听风吹雨”,总觉得乡下的雨就是比城里的雨好!要不你听,自古以来,总是乡下的雨得到诗人们的青睐。无论雨大雨小,总有一滴唐诗、宋词湿透作者的笔端,总有一种雨花四溅的诗意在无边的乡愁中氤氲扩散!望阙云速眼,思乡雨滴心,听乡下雨就是一种享受,享受它的立体和色彩,享受它的团圆和丰收,享受它的安抚和慰藉。它不像城里的雨,除了喇叭制耳、喧嚣闹心,就是单调聒躁无味道!要不你看,为什么一到中秋,无论雨急雨缓,都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步,哪怕踩着泥泞,哪怕跋山涉水,哪怕漂洋过海 , 总要大包小包,被思念裹挟着,被秋雨催促着,携妻带子,从大城市往小城市跑,从小城市往乡村跑,只要回到妈妈的炕上,那“七八个星天外,两三点雨山前”、那“空山新雨后,天气晚来秋”的诗意才会涤荡心胸,落在枕前!
⑩哦,乡下的雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下的雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!
(选自《思维与智慧》2019年第2期)
(1)、文章用“夜阑卧听风吹雨”做标题,有何妙处?(2)、文章描写了乡下雨的哪些特点,寄托了作者怎样的情感?(3)、根据提示,回答问题。①从修辞的角度,赏析下列句子。
无论雨急雨缓,都挡不住天南海北游子们急切错乱的脚步,哪怕踩着泥泞,哪怕跋山涉水,哪怕漂洋过海。
②简要说说下列句子的含义。
哦,乡下的雨啊,原来我就是治愈母亲失眠的一味良药;哦,乡下的雨啊,原来你就是医治我浓郁乡愁的一剂良方!
(4)、本文语言很有特色,请结合具体内容加以分析。八、作文
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13. 按要求作文。
用自己的姿势奔跑,是一种自信;用自己的姿势奔跑,是一种坚守;用自己的姿势奔跑,是一种智慧……按自己的路子走,有荆棘和坎坷,但也会有鲜花和鸟鸣,有无穷的乐趣。
请以“用自己的姿势奔跑”为题目写一篇作文。
要求:①选择你最驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。②文中不得出现真实的人名、校名和地名。③字数不得少于600;写作诗歌不少于20行。
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