浙江省嘉兴市六校联盟2020-2021学年九年级上学期社会法治期中素质检测试卷（历社部分）
试卷更新日期：2021-01-28 类型：期中考试
一、选择题
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1. 华盛顿会议是巴黎和会的继续。下列关于这两次会议的说法正确的是（ ）
①巴黎和会建立了战后世界新秩序 ②巴黎和会暂时调整了战胜国在欧洲的关系
③两次会议调整了战后的国际秩序 ④华盛顿会议上美国提出“门户开放”政策
A、①② B、①④ C、②③ D、③④2. 在近代西学东渐的历程中，中国的政治制度依次经历了下列演变（ ）A、英日式——俄国式——美法式 B、英日式——美法式——俄国式 C、美法式——英日式——俄国式 D、俄国式——美法式——英日式3. 下列事件属于国共两党第一次合作成果的是（ ）①创办黄埔军校 ②组建国民革命军
③成立南京国民政府 ④形式上“统一”中国A、③④ B、①④ C、②③ D、①②4. 苏共领导人曾认为，中国红军不可能在农村有所作为，只能等待时机配合城市工人暴动。但是毛泽东成功探索出一条中国革命的独特道路。这条道路的“独特”之处主要在于（ ）A、探索过程艰难曲折 B、受马克思主义指导 C、结合了中国的国情 D、采取暴力革命方式5. 1953年2月14日，我国曾发行了标题为《伟大的苏联十月革命35周年纪念》的邮票，但很快就被紧急收回了。其主要原因可能是（ ）A、 十月革命后俄国退出第一次世界大战 B、十月革命后俄国建立了苏维埃政府 C、十月革命后俄国建立了资产阶级政权 D、十月革命时苏联还没有成立6. 某校九年级开展以“一战后的亚洲民族民主运动”为主体的探究活动，以下内容符合该主题的是（ ）A、辛亥革命 B、华夫脱运动 C、非暴力不合作运动 D、二月革命7. 如图是1927年到1937年中国共产党党员人数变化图。下列对图中A、B两时期党员人数变化的原因分析，正确的是（ ）
①A时期黄埔军校的创办为我党输送了众多优秀的军事人才
②B时期日本发动侵华战争，给我党带来了重大的人员伤亡
③A时期党员人数激增主要得益于找到了一条符合中国国情的革命道路
④B时期党员人数骤减主要是因为第五次反“围剿”失利和长征带来的损耗
A、③④ B、①③ C、②④ D、②③8. 某中学在国庆期间组织“重走长征路”的研学活动,下列最契合活动主题的路线是（ ）A、井冈山—遵义—吴起镇—延安 B、瑞金—遵义—贵阳—会宁 C、井冈山—遵义—泸定桥—会宁 D、瑞金—遵义—昆明—会宁9. 罗斯福在1932年4月的一次全国广播讲话中说：“在这个不幸的时代，我们要制订出一些计划来，把希望重新寄托在那些压在经济金字塔底层、被人遗忘了的人们身上。”以下这段话理解正确的有（ ）①放弃资本主义自由经济制度 ②国家干预经济的思想形成
③希望依靠社会底层渡过危机 ④开始关注对困难民众的救助
A、③④ B、①③ C、②④ D、①②10. 第二次世界大战前，在欧洲战争策源地形成过程中，德国走上法西斯道路的原因有（ ）①受到经济危机严重冲击 ②巴黎和会“分赃”不公
③民族复仇主义思潮泛滥 ④国内社会矛盾异常尖锐
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④11. “西安事变可能已经以一种地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧痛，终于在渐渐诞生。”（美国记者史沫特莱）这句话中所说的“统一”指的是（ ）A、国民政府实现了形式上的全国统一 B、蒋介石获释并重新执掌军政大权 C、抗日民族统一战线正式建立 D、国共两党停止对抗走向合作12. 蒋介石在1938年1月15日的日记中记载：“这一星期中，自敌人借口所谓宣战，否认国民政府，继续军事行动等观之，对我威胁逼迫，可云极矣。固无论其出如何举动，皆不能动摇我抗战之决心及胜利之信念。”这则日记表明蒋介石为首的国民政府（ ）A、坚持反共立场 B、实行先安内后攘外政策 C、坚持抗战立场 D、企图依靠英美力量战胜日本13. 从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是（ ）①南京 ②武汉 ③广州 ④重庆
A、①②④③ B、②③①④ C、③①②④ D、③②①④二、非选择题
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14. 阅读材料，回答以下问题。
材料一：假使德国明天从地面上被消灭掉，那么，后天在世界上就找不到一个不因此而更富的英国人。过去，各国为争夺某一城市或某种遗产而厮杀若干年，难道现在他们不应该为每年五十亿英镑的商业收入而从事战争吗？——1897年英国《星期六评论》
材料二：结束这场大战的《凡尔赛条约》包括一项条款，这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。——阿塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三：中国是这场战争的受害者，在豪华奢靡的殿宇里受尽了欺骗与屈辱。它见识到了“强权战胜公理”的幽暗面。也是这次的屈辱，将长期积压在中国人民心头的怒火，终于像火山一样爆发了……学生、工人、商人纷纷上街游行，以示不满……至此，中国历史进入新阶段。
(1)、英德之间的矛盾推动了战争的爆发。请指出这场战争的名称及相应的两大军事集团。(2)、材料二中指出“这场战争是由德国及其盟国的侵略引起的”，这一说法是否得当？请结合第一次世界大战的历史背景加以说明。(3)、根据材料三，用史实说出殿宇内中国见识到的“强权战胜公理”幽暗面。结合所学，如何理解中国历史进入新阶段。15. 辛亥革命是中国迈入20世纪后发生的第一次历史性巨变。阅读史料，探讨相关问题。史料一：“方今强邻环列，虎视鹰瞵，久垂涎于中华五金之富、物产丰饶。蚕食鲸吞，已效尤于接踵；瓜分豆剖，实堪虑于目前。有心人不禁大声疾呼，亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。”
——孙中山：《兴中会章程》（1894年）
史料二：“我中国欲独立，不可不革命；我中国欲与世界列强并雄，不可不革命。”“我中国人之忍苦受困，已至是而极矣。今既革命独立，而犹为专制政体所苦，则万万不得甘心者矣。此所以不得不变昔日之政体也。”
——邹容：《革命军》（1903年）
史料三：“孙中山比改良派又更进一大步，他公开号召实行资产阶级民主革命，推翻了清朝的统治……并制定了一个《中华民国临时约法》。辛亥革命以后，谁要再想做皇帝，就做不成了。所以我们说它有伟大的历史意义。”
——毛泽东：《关于辛亥革命的评价》（1954年）
(1)、概括史料一所反映的革命党人发动民族民主革命的原因。(2)、结合史料二，分析说明革命党人进行民族民主革命的目的。(3)、以史实例证“辛亥革命以后，谁要再想做皇帝，就做不成了”这一结论，并结合史料三简要阐述辛亥革命的伟大历史意义。