初中数学苏科版八年级下册 7.3 频数与频率 同步训练
试卷更新日期:2021-01-28 类型:同步测试
一、单选题
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1. 新冠疫情发生以来,截止 年 月 日为止,全球累计有 人确诊,“ ”中出现数字“ ”的频率是( )A、 B、 C、 D、2. 已知10个数据:63,65,67,69,66,64,65,67,66,68,对这些数据编制频数分布表,那么数据在64.5~67.5之间的频率为:( )A、0.5 B、0.6 C、5 D、63. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现,其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,口袋中白色球很可能是( ).A、6个 B、16个 C、18个 D、24个4. 一次数学测试后,某班50名学生的成绩被分为5组,第1-4组的频数分别为12、10、15、8,则第5组的频率是( )A、5 B、7 C、0.5 D、0.15. 某校对1500名学生的视力进行了检查,其值在5.0~5.1这一小组的频率为0.30,则该组的人数为( )A、150人 B、450人 C、600人 D、1050人6. 八年级某班40名学生的数学测试成绩分为5组,第1-4组的频数分别为12,10,6,8,则第5组的频率是( )A、0.1 B、0.2 C、0.3 D、0.47. 某人将一枚质地均匀的硬币连续抛10次,落地后正面朝上6次,反面朝上4次,则下列说法正确的是( )A、出现正面的频率是6 B、出现正面的频率是60% C、出现正面的频率是4 D、出现正面的频率是40%8. 某班共有学生40人,其中10月份生日的学生人数为8人,则10月份生日学生的频数和频率分别为( )A、10和25% B、25%和10 C、8和20% D、20%和89. 嘉嘉将100个数据分成①~⑧组,如下表所示,则第⑤组的频率为( )
组号
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
频数
3
8
15
22
18
14
9
A、11 B、12 C、0.11 D、0.1210. 学校七年级学生做校服,校服分小号、中号、大号、特大号四种,随抽取若干名学生调查身高得如下统计分布表:型号
身高x/cm
人数
频率
小号
145≤x<155
20
0.2
中号
155≤x<165
a
0.45
大号
165≤x<175
30
b
特大号
175≤x<185
5
0.05
求a= , b= ( )
A、45 0.3 B、25 0.3 C、45 0.03 D、35 0.3二、填空题
-
11. 在●○●○○●○○○●○○○○●○○○○○中,空心圈“○”出现的频率为.12. 小欢为一组数据制作频数表,他了解到这组数据的最大值是40,最小值是16,准备分组时取组距为4,为了使数据不落在边界上,他应将这组数据分成组.13. 从装有a个球的暗袋中随机的摸出一个球,已知袋中有 个红球,通过大量重复的实验发现,摸到红球的频率稳定在 左右,可以估计a约为 .14. 已知一个样本中,样本容量为50,这50个数据分别落在5个小组内,第一、二、四、五小组的频数分别是2,10,10,20,则第三个小组的频率为.15. 某校为了了解七年级学生的体能情况,随机抽查了其中的30名学生,测试了1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,请根据图示计算,仰卧起坐次数在25~30次之间的频率是 .16. 已知样本数据为25,21,25,21,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28.若组距为2,那么应分为组, 这一组的频数是.17. 一个样本容量为80的样本所绘的频数分布直方图中,4个小组对应的各小长方形高的比为2:3:4:1,那么第二小组的频数是.18. 一个不透明的盒子里有n个除颜色外其它完全相同的小球,其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为个.
三、解答题
-
19. 小明抛硬币的过程见下表,阅读并回答问题:
抛掷结果
10次
50次
500次
5000次
出现正面次数
3
24
258
2498
出现正面的频率
30%
48%
51.6%
49.96%
(1)、从表中可知,当抛完10次时正面出现3次,正面出现的频率为30%,那么,小明抛完10次时,得到次反面,反面出现的频率是;(2)、当他抛完5000次时,反面出现的次数是 , 反面出现的频率是;(3)、通过上面我们可以知道,正面出现的频数和反面出现的频数之和等于 , 正面出现的频率和反面出现的频率之和等于 .20. 在“我喜欢的体育项目”调查活动中,小明调查了本班30人,记录结果如下:(其中喜欢打羽毛球的记为A,喜欢打乒乓球的记为B,喜欢踢足球的记为C,喜欢跑步的记为D)求A的频率.
21. 德国有个叫鲁道夫的人,用毕生的精力,把圆周率π算到小数点后面35位.3.141 592 653 589 794 238 462 643 383 279 502 88
(1)、试用画“正”字的方法记录圆周率的上述近似值中各数字出现的频数,并完成下表;数字
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
画“正”字
发现的频数
(2)、在这串数字中,“3”,“6”,“9”出现的频率各是多少?22. 下表是光明中学七年级(5)班的40名学生的出生月份的调查记录:2
8
9
6
5
4
3
3
11
10
12
10
12
3
4
9
12
3
5
10
11
2
12
7
2
9
12
8
1
12
11
4
12
10
5
3
2
8
10
12
(1)请你重新设计一张统计表,使全班同学在每个月出生人数情况一目了然;
(2)求出10月份出生的学生的频数和频率;
(3)现在是1月份,如果你准备为下个月生日的每一位同学送一份小礼物,那你应该准备多少份礼物?
23. 小明所在班级有16名男生报名参加校运动会,他们的身高(单位:cm)如下:170 165 178 166 173 163 178 172
170 174 170 170 174 178 178 178
(1)、将这16名男生的身高由矮到高排列,统计每种身高的频数和频率,并填如表.身高/cm
频数
频率
(2)、身高超过170cm的同学有几名?约占总人数的百分之几?(精确到1%)24. 小花最近买了三本课外书,分别是《汉语字典》用A表示,《流行杂志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同学都很喜欢借阅,在五天内小花做了借书记录如下表:书名
代号
借阅
频数
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
A
3
2
2
3
4
B
4
3
3
2
3
C
1
2
3
2
3
(1)、在表中填写五天内每本书的借阅频数.(2)、计算五天内《汉语字典》的借阅频率.25. 航模兴趣小组的老师想知道全组学生的年龄情况,于是让大家把自己的年龄写在纸上,下表是全组40名学生的年龄(单位:岁).14
13
13
15
16
12
14
16
17
13
14
15
12
12
13
14
15
16
15
14
13
12
15
14
17
16
16
13
12
14
14
15
13
16
15
16
17
14
14
13
(1)、在这个统计表中,13岁的频数是 , 频率是;(2)、岁的频率最大,这个最大频率是;(3)、假如老师随机地问一名学生的年龄,你认为老师最可能听到的回答是多少岁?26. 学校鼓励学生参加社会实践,小明和他的同学利用寒假一周时间对市公交10路车起点站的一周乘车人次进行了统计,以每天800人次为准,超过的人次记为正数,不足的人次记为负数.记录一周情况如下:星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
50
400
﹣50
300
﹣100
377
430
(1)求该起点站在这一周内平均每天乘客的人次,并估计一下2005年6月份(30天)该起点站乘客的总人次;
(2)若将2005年6月份该起点站每天乘客人次整理后,按人次由小到大排列,分成五组,且每组的频率之比依次为1:2:1:3:3,请你说明这个月该起点站乘客人次的中位数能否落在某个小组内.