广东省深圳市盐田区2020-2021学年八年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2021-01-27 类型:期末考试

一、单项选择题(30小题,每小题1分,共30分)

  • 1. 下列各项中,不属于扁形动物的是(    )
    A、血吸虫 B、涡虫 C、草履虫 D、绦虫
  • 2. 下列关于腔肠动物的叙述中,错误的是(    )
    A、水母、海葵、海蜇都属于腔肠动物 B、腔肠动物有口无肛门,食物残渣由口排出 C、身体呈辐射对称,体表有刺细胞 D、腔肠动物出现了三个胚层
  • 3. 蛔虫寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,给人体带来很大危害,关于蛔虫病的预防,以下说法不正确的是(    )
    A、注意个人卫生,饭前饭后要洗手 B、人畜粪便可直接作为肥料使用 C、不喝不清洁的水,水果和蔬菜要洗干净 D、预防蛔虫需要掌握蛔虫的感染途径
  • 4. 在观察蚯蚓的实验中,需要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,其目的是(    )
    A、给蚯蚓补充水分 B、加快蚯蚓的运动 C、有利于蚯蚓的正常呼吸 D、促进蚯蚓的血液循环
  • 5. 下列所示动物中,属于节肢动物的是(    )

    A、①②③ B、②3④ C、②③⑤ D、①④⑤
  • 6. 下列关于软体动物的叙述中,错误的是(    )
    A、在动物界中,种类数仅次于节肢动物 B、身体比较柔软,运动器官是疣足 C、河蚌的外套膜与珍珠的形成有关 D、很多是人工养殖的对象
  • 7. 下列哪一种鱼不属于“四大家鱼" ?(    )
    A、青鱼 B、草鱼 C、鲤鱼 D、鳙鱼
  • 8. 含有“鱼”的生物不一定是鱼,下列那一组是真正的鱼类(    )

    ①娃娃鱼

    ②鲨鱼

    ③章鱼

    ④鲸鱼

    ⑤带鱼

    ⑥鲫鱼

    A、①②④ B、①④⑤ C、②⑤⑥ D、③④⑥
  • 9. 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。下列动物中符合以上特征的是(    )
    A、蜥蜴 B、蝾螈 C、乌龟 D、乌贼
  • 10. 如图是几种常见的动物,关于这些动物的说法中正确的是(    )

    A、以上四种动物不全是脊椎动物 B、适合在水中生活的有a和b,它们具有相同类型的呼吸器官 C、图中除a外,其余都是恒温动物 D、四种动物中,最高等的是d
  • 11. 两栖动物虽然也能在陆地上生存,但真正适应陆地环境的脊椎动物是爬行动物,其原因不包括以下哪项(    )
    A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少水分的蒸发 B、爬行动物的生殖和发育摆脱了对水的依赖 C、有较为发达的呼吸系统,能够满足在陆地上对氧气的需求 D、体型较大,有利于在陆地上捕获食物
  • 12. 如图是家鸽的呼吸系统示意图,以下说法正确的是(    )

    A、①是气管,②是肺,③是气囊 B、气囊的存在,有利于提高肺内气体交换的效率 C、②和③都能进行气体交换,所以称为“双重呼吸" D、气体进入体内的途径是①→②→③
  • 13. 下列关于胎生和哺乳的叙述,不正确的是(    )
    A、哺乳为幼体的成长提供了优越的营养条件 B、胎生和哺乳提高了哺乳动物幼仔的成活率 C、胎生和哺乳是哺乳动物的特征,与适应环境无关 D、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
  • 14. 运动系统主要是有骨、关节和肌肉组成,下面关于这三者的关系模式图正确是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 15. 如图,当伸肘时,肱二头肌和肱三头肌所处的状态是(    )
    A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 C、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D、脉二头肌舒张,肱三头肌收缩
  • 16. 动物的行为常常表现为各种形式的运动,以下关于动物的运动说法不正确的是(    )
    A、动物一般都能自由运动,且运动时都需要骨骼的参与 B、家鸽的骨骼轻而坚固,有利于其飞行 C、强大的运动能力有利于动物的觅食和躲避敌害 D、哺乳动物的运动还需要神经系统等多系统的配合
  • 17. 下列行为属于先天性行为的是(    )
    A、老马识途 B、蜘蛛结网 C、海豚顶球 D、鹦鹉学舌
  • 18. 以下动物的行为中,不属于社会行为的是(    )
    A、工蚁筑巢、照顾蚁后产下的卵 B、一只母鸡照看一群小鸡 C、小狒狒对领头狒狒表示顺从 D、一只蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂
  • 19. 动物群体中的分工合作需要及时交流信息,下列动物行为中不能起到信息传递作用的是(    )
    A、黑长尾猴发现蛇时会发出叫声 B、蚂蚁通过同伴留下的“气味”找到食物 C、蜜蜂爬出蜂巢后飞向大山 D、雌蛾分泌性外激素吸引同种雄蛾
  • 20. 下列有关菌落的叙述错误的是(    )
    A、由一个细菌或者真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落 B、从菌落的形态、大小和颜色可以大致区分细菌和真菌 C、霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D、培养菌落时需要将培养皿打开置于通风处以提供氧气
  • 21. 下列生物中属于原核生物的是(    )
    A、变形虫 B、水绵 C、酵母菌 D、乳酸菌
  • 22. 细菌和真菌种类多、分布广,以下关于细菌和真菌的说法正确的是(    )
    A、临床上用于治病的青霉素是由细菌产生的 B、沼气池中的沼气发酵起主要作用的微生物是乳酸菌 C、细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用 D、细菌和真菌都是通过孢子来进行繁殖
  • 23. 细菌和真菌可以导致动植物和人体患病,下列哪种疾病不是由于真菌引起的(    )
    A、足癣 B、小麦叶锈病 C、扁桃体炎 D、棉花枯萎病
  • 24. 如图是某些细胞的结构示意图,以下说法中不正确的是(    )

    A、除②外,以上细胞均为真核细胞 B、①②③可以直接构成生物体,而④是植物体的基本单位 C、含有细胞壁、细胞膜和细胞质的是①④ D、①是靠分裂进行增殖,在适宜的环境中增殖速度很快
  • 25. 下列关于食品腐败和食品保存的叙述中不正确的是(    )
    A、食品的腐败主要是由细菌和真菌引起 B、保存食品时可以通过大量添加防腐剂来防止食品腐败 C、冰箱里保存食品主要因为低温可以抑制微生物的生长 D、葡萄干不易腐败主要是因为微生物的增殖需要-定的水分
  • 26. 新冠肺炎是由于感染新冠病毒引起的,以下关于病毒的叙述错误的是(    )
    A、病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒 B、病毒没有细胞结构,通常由蛋白质外壳和内部的核酸组成 C、病毒具有遗传和变异的特点,新冠病毒的遗传物质是DNA D、病毒的个体很小,需要用电子显徽镜才能观察
  • 27. 生物分类的基本单位是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 28. 以下关于生物分类的叙述错误的是(    )
    A、双名法是瑞典植物学家林奈提出的 B、生物分类的单位越大,所含生物种类越多 C、同一种生物在分类层次中一定是同一属 D、被子植物分类中主要的参考依据是根、茎、叶
  • 29. 脊椎动物可以分为鱼纲、鸟纲、爬行纲、哺乳纲和两栖纲,它们由简单到复杂的顺序是(    )
    A、爬行纲、鱼纲、鸟纲、两栖纲、哺乳纲 B、鸟纲、鱼纲、两栖纲、哺乳纲、爬行纲 C、鱼纲、两栖纲、爬行纲、哺乳纲、鸟纲 D、鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲
  • 30. 下列关于生 物多样性的叙述不正确的是(    )
    A、生物种类的多样性是生物多样性最直观的体现 B、每种生物都是一个丰富的基因库 C、对外来物种的引进不会影响当地的生物多样性 D、我国是生物种类最丰富的国家之一

二、综合题。(共4题,满分20分)

  • 31. 下图是蝗虫的结构示意图及相关实验,据图回答。

    (1)、蝗虫具有对足。
    (2)、蝗虫的身体可以分为三个部分,其中Ⅰ和Ⅱ分别是指
    (3)、将两只蝗虫置于盛满水的试管内,如图乙,其中先死亡的是(填A或B)。
    (4)、蝗虫的外骨骼除了具有保护作用外,还可以
  • 32. 土壤中生活着肉眼看不见的细菌、真菌等微生物,这些微生物的数量是极其繁多的,为了探究土壤中微生物的分解作用,某生物研究小组设计了如下甲、乙两组实验:

    培养瓶

    步骤

    第一步

    在甲、乙两个培养瓶中盛放等量经过灭菌的同种落叶若干

    第二步

    加入适量的表层土壤

    同甲,但土壤经过灭菌处理

    第三步

    将甲乙两个培养瓶在无菌条件下放置一段时间,并保持一定湿度

    第四步

    观察叶片的变化根据

    上述内容,回答以下问题:

    (1)、对于甲、乙两组,对照组是 , 自变量是
    (2)、第二步中的表层土壤必须是相同来源,其目的是
    (3)、结果预测:组的树叶有腐烂现象, 说明土壤中的微生物对落叶有作用。
  • 33. 阅读以下材料,回答相关问题。

    资料一:有人发现当香蕉被挂在高处,黑猩猩拿不走时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱上去摘香蕉(图A)

    资料二:一只失去雏鸟的红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂好几个星期(图B)。

    资料三:某同学进行小鼠走迷宫实验发现,随着实验次数的增加,小鼠找到食物需要的时间越来越短(图C)。

    (1)、资料一中黑猩猩的行为属于行为,它是由和学习而获得的。
    (2)、研究发现黑猩猩群体中有首领、群体内有分工合作和等级现象,这种行为类型是
    (3)、红雀的行为使动物得以生存和发展,这种行为是由动物体内的所决定。
    (4)、对于小鼠的实验,如果换成蟑螂,则发现蟑螂很难在短时间内找到食物,说明动物越 , 学习能力越强。
  • 34. 生物多样性是珍贵的自然遗产,是人类生存和发展的基本条件之一,下面是生物多样性的相关概念图,请分析后回答。

    (1)、请填写图中序号所代表的内容:①、②、③
    (2)、生物多样性面临着多种威胁,保护生物多样性最有效的措施是
    (3)、生物多样性的三个层次紧密联系,其中生物种类多样性的实质是 。