山东省威海市文登区2016-2017学年八年级上学期生物期中考试试卷
试卷更新日期：2017-10-18 类型：期中考试
一、选择题
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1. 下列动物身体呈辐射对称，且有口无肛门的是（ ）A、水螅 B、涡虫 C、蛔虫 D、沙蚕2. 下列各组动物中，都用鳃呼吸的是（ ）A、蛏 蚯蚓 B、河蚌 鲫鱼 C、鲸鱼 乌龟 D、青蛙 蚯蚓3. 儒艮之所以被称为“美人鱼”，是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面，如同人类哺乳时的情形．由此可知，“美人鱼”属于下列脊椎动物类群中的（ ）A、鱼类 B、两栖类 C、爬行类 D、哺乳类4. 下列动物属软体动物的一组是（ ）A、海龟、河蚌 B、扇贝、章鱼 C、海蛰、河蚌 D、水蛭、蜗牛5. 兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（ ）
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳．
A、①② B、③④ C、①③ D、②④6. 蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有（ ）①用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼．
A、①③④ B、①②③④ C、①②④ D、①②③7. 某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动。可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是（ ）A、水质有问题 B、无法呼吸到充足的氧气 C、饥饿 D、惊吓8. 成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（ ）A、肺和气囊、鳃 B、肺和气囊、肺 C、肺、鳃 D、肺、肺9. 鲫鱼即使是在完全黑暗的环境中游泳，也不会迷失方向，起主要作用的器官是（ ）A、眼睛 B、各种鳍 C、内耳 D、侧线10. 下面三种水生动物，虽然它们形态各异，但是却有共同之处：（ ）
A、都有脊柱 B、都用鳍游泳 C、都能适应水中生活 D、身体都呈长梭形11. 海豹不是鱼类的理由是：（ ）①体表无鳞片 ②不用鳃呼吸而用肺呼吸 ③体内有脊柱 ④能在水中游泳
A、①② B、③④ C、①③ D、②④12. 美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：A、有两对翅 B、身体分为头、胸、腹三部分 C、有三对足 D、具有内骨骼13. 下列哪一组是鸟类所特有的特征？（ ）①体表有羽毛 ②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 ③体温恒定 ④体内受精 ⑤有发达的神经系统 ⑥前肢变成翼
A、②⑤⑥ B、①②⑥ C、①③⑥ D、①②③⑥14. 在鸟类频繁出没的地方，人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外，其原因是（ ）A、直肠很短 B、肛门很大 C、没有膀胱 D、小肠很短15. 下列是同学们熟悉的一些空中飞行的动物，其中不属于鸟类的是〔 〕A、家鸽 B、家燕 C、蝙蝠 D、麻雀16. 蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ）A、可以减少体内水分的蒸发 B、可减少敌害的攻击 C、形成与环境一致的保护色 D、保持恒定的体温17. 家猫适于捕食家鼠和野鼠，其牙齿的分化特点是（ ）A、门齿不发达，臼齿咀嚼面宽 B、有发达的门齿 C、犬齿数目很多 D、犬齿尖锐锋利，特别发达18. 下列几组动物中，属于恒温动物的是（ ）A、猫头鹰、扬子鳄、鲸 B、家兔、丹顶鹤、猎豹 C、白熊、蛇、袋鼠 D、金丝猴、沙蚕、大熊猫19. 下列动物都具有外骨骼的一组是（ ）A、蚯蚓和蜈蚣 B、果蝇和蝗虫 C、河蚌和瓢虫 D、石鳖和鼠妇20. 昆虫是地球上种类最多的一类动物。下列有关昆虫的说法正确的是（ ）A、昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物 B、昆虫的身体分为头、胸、腹、四肢四个部分 C、昆虫的发育过程为完全变态 D、昆虫是无脊椎动物中唯一会飞的动物21. 鲸生活在海洋中，颈部不明显，具鳍，体表光滑无毛。但它是哺乳动物而不是鱼类的主要原因是（ ）A、用肺呼吸，体温恒定 B、心脏分四腔，两条血液循环路线 C、神经系统发达，能产生条件反射 D、体腔内有膈，胎生、哺乳22. 下列各项中不属于动物行为的是（ ）A、蜻蜓点水 B、青蛙冬眠 C、兔的心脏在跳动 D、孔雀开屏23. 人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于（ ）A、关节腔内有滑液 B、关节头从关节窝中脱出 C、关节软骨发生病变 D、关节头从关节囊中脱出24. 当你期末考试完，回家看到妈妈给你准备的可口饭菜，忍不住用手拿去一个鸡腿送入口中。你在完成把鸡腿送入口中这个动作时时，骨骼肌和关节活动的情况是（ ）A、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节伸直 B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，肘关节弯曲 C、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节弯曲 D、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张，肘关节伸直25. 下列几种动物行为，不属于学习行为的是（ ）
A、失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 B、蚯蚓走“T”形迷宫 C、小黑猩猩模仿取食白蚁 D、猴子表演骑车26. 下列关于动物行为的叙述，错误的一项是（ ）A、动物的行为同生活环境有密切关系 B、动物的行为是生来就有的 C、动物的行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用 D、捕捉老鼠是动物的学习行为27. 动物能对植物生活产生的积极作用，主要表现在（ ）A、帮助躲避不良环境 B、协助传粉 C、促进呼吸作用 D、促进光合作用28. 下列不属于动物的信息交流方式的有（ ）A、蜜蜂舞蹈动作 B、孔雀开屏 C、乌贼受威胁释放墨汁 D、人类的表情29. 下列组合中与仿生学的科研成果不相匹配的是（ ）A、军用雷达与蛙眼 B、冷光与萤火虫 C、核潜艇与海豚 D、薄壳建筑与乌龟背甲二、填空题
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30. 某生物兴趣小组的同学收集了几种常见的动物，欲了解他们的形态结构特征。
（A家兔、B家鸽、C蚯蚓、D鲤鱼、E青蛙、F蝗虫）请结合你学过的知识回答下列问题：
(1)、某同学将C、F划分一类，A，B，D，E划分为一类，他划分的依据是。后一类动物中还少的动物类群是 ， 它的头后有 ， 皮肤干燥，覆盖着。
(2)、A在生殖发育方面的主要特点是；E在个体发育方面的突出特点是进行发育。(3)、B的身体里有发达的 与肺相通，在飞行时起到辅助呼吸的作用。(4)、将F胸部、腹部插入水中，过一段时间蝗虫死亡，这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致；F生活在干旱的陆地上，它具有 ， 可以防止水分散失。(5)、各种动物在形态、结构方面都体现了与其生活环境的关系。(6)、身体有许多相似体节的动物是。（填字母）31. 下图为某同学用两片木板、两条松紧带、一颗螺丝制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请回答：
(1)、该模型中，木板代表 ， 松紧带代表 ， 螺丝代表。(2)、若螺丝处代表肘关节，此时该模型模拟动作， 则结构1的名称是 ， 其处于状态。(3)、一个动作的完成至少需要组肌肉的配合，原因是 。32. 根据鱼的结构，回答下面问题。(1)、鱼的呼吸器官是；鱼的鳃丝鲜红色是因为里面有大量 ， 适于气体交换。(2)、流出鱼体与进入鱼体的水相比，溶解的气体成分会有什么变化(3)、鱼离开水后，很快就会死亡，主要原因(4)、鲫鱼主要靠产生前进的动力。三、综合题
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33. 根据所给材料回答问题。
材料一：草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到
距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。
材料二：成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
(1)、据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为行为和行为。(2)、材料一中草履虫的行为属行为，这类行为是动物生来就有的，由动物体的所决定的行为。(3)、材料二中黑猩猩的行为属行为，这类行为是在的基础上，通过的作用，由 和而获得的行为。四、探究题
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34. 下面是对菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题。
探究：菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？
(1)、你的假设是：。(2)、①寻找有菜青虫卵的叶片。②找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是。
③准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食。为使菜青虫取食效果更好，我们应该。实验时只用一只菜青虫可以吗? ， 为什么?。
(3)、分析结果：你的预期结果是。(4)、结论是。
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