江苏省连云港市赣榆区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

试卷更新日期:2021-01-25 类型:期中考试

一、单选题

  • 1. 夏夜,溧阳萤火虫生态园内,月光皎洁,草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫,颇有“含明终不息,夜月空徘徊”的意境此情景中(   )

    A、月亮不是光源,萤火虫是光源 B、月亮不是光源,萤火虫不是光源 C、月亮是光源,萤火虫是光源 D、月亮是光源,萤火虫不是光源
  • 2. 下列措施是在声源处减弱噪声的是(   )
    A、道路两旁种植树木 B、开会前,把手机调到静音状态 C、机场工作人员佩戴耳罩 D、高速公路两旁安装板墙
  • 3. 小明将机械手表放在耳朵附近,听到表针走动的声音较小,然后他把一个气球放在手表与耳朵之间相互贴紧,听到表针走动的响度变大。小明产生了疑问:“声音通过气球传播后,听到的响度为什么会增加呢?”,就这一环节,属于科学探究中的(   )
    A、提出问题 B、猜想与假设 C、进行实验与收集证据 D、分析与论证
  • 4. 关于光现象,下列说法正确的是(   )
    A、红黄蓝三种色光等比例混合,可以得到白光 B、紫外线的热效应比较显著 C、光不仅能使周围变得明亮、温暖,还能使胶卷感光……所以,光具有能量 D、红外线可使荧光物质发光
  • 5. 下列物态变化中,属于汽化的是(   )
    A、 湿手烘干 B、 深秋凝霜 C、 清晨结露 D、 冰雪消融
  • 6. 夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道,看似“热气腾腾”,其实是(    )
    A、液氮汽化后形成的氮气 B、液氮凝固后形成的固态氮 C、冰激凌中的水汽化后形成的水蒸气 D、空气中的水蒸气液化后形成的小水滴
  • 7. 在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒。为了能很快的观察到碘的升华现象,又要防止碘熔化,下列加热方式合适的是(碘的熔点是113.7℃,酒精灯外焰的温度约为800℃)(   )

    A、浸入开水中 B、用酒精灯外焰加热 C、放入冰水混合物中 D、至于常温下的空气中
  • 8. 如图所示是海波温度随时间变化的图象,已知海波的熔化温度是48℃,则下列说法正确的是(   )

    A、海波在AB段处于固态 B、海波在BC段既不吸热也不放热 C、海波在BC段为固液共存的状态 D、海波在CD段吸收热量
  • 9. 如图,用湿手摩擦杯口发声,若增加杯内水量,用相同的力摩擦杯口,声音的(   )

    A、响度变大 B、响度变小 C、音调变高 D、音调变低
  • 10. 英国科学家切断番茄植株的茎,人耳倾听没有引起任何听觉,但番茄植株遭受伤害后,会发出响度很小的超声,科学家在靠近茎的切口处放置录音机录音,然后用____播放,就能听到番茄的“尖叫”声。(   )
    A、超小音量、超快速度 B、超小音量、超低速度 C、超大音量、超低速度 D、超大音量、超快速度

二、填空题

  • 11. 某市中考,要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试,体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示,他应在考场考试,该体温计的工作原理是

  • 12. 云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成的,其中小冰晶是空气中的水蒸气上升到高空遇冷(填物态变化名称)形成的,此过程中水蒸气要热。
  • 13. 如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请小红敲击衣架,小明听到的声音是由衣架产生的;如果小红用大小不同的力敲衣架,则小明听到声音的发生变化,声音在中传播速度最快,在中传播速度最慢(选填“固体”、“液体”或“气体”)。

  • 14. 人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声,是通过传入人耳,但人听不到蝴蝶飞行的声音,是因为蝴蝶发出声音的不在可听声的范围内,属于(选填“超声波”或“次声波”)。
  • 15. 在光学实验室内,将一辆玩具汽车放置在白色背景板前,让一束白光照向汽车,发现汽车呈现黄色,这是由于汽车(选填“吸收”或“反射”)了黄色光;若将另外束红光照向汽车,则汽车此时呈现色,白色背景板呈现色。
  • 16. 如图所示,用电蒸锅蒸馒头时,电热丝加热使水(填物态变化名称),产生高温水蒸气。水蒸气接触到馒头时液化,同时(选填“吸收”或“放出”)大量的热,从而把馒头蒸熟。

  • 17.     

    (1)、如图,让一束太阳光通过挡光板的夹缝照射到(填光学器材的名称)的一个侧面上,用光屏接收从另一侧射出的光线。
    (2)、实验时,在光屏上可观察到彩色光带,这说明太阳光是由混合而成的,光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中A为光,其外侧的不可见光最显著的特点是具有效应;
    (3)、在光屏前方竖直放置一块透明的绿色玻璃,则光屏呈现色。
  • 18. 小华用录音机录下自己唱歌的声音,再播放出来感觉和直接听到的声音不同,在乐音的响度、音调和音色三个特性中,询问其他同学,得知自己唱和录的音都是准的,没有“跑调”,所以不是声音的不同;考虑到录音机音量是可以调节的,所以不是声音的不同;由此可以推断是声音的不同(选填“响度”、“音调”或“音色”)
  • 19. 图甲是一手工乐器,由“竹筒”(A、B两端开口,C处开一小口)和“活塞”组成,将活塞从B处塞入,在A处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音。

    (1)、哨音是由筒内空气产生的,哨音在真空中(选填“能”或“不能”)传播;
    (2)、换用更大的力吹气改变了哨音的
    (3)、吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的

三、实验题

  • 20. 小明分别采用图甲、乙所示的实验装置探究烛蜡、冰的熔化特点。

    (1)、组装甲装置时,A、B两部件中应先固定部件;探究时采用“水浴法”而不直接用酒精灯加热除了能减缓升温速度,还能使试管
    (2)、图乙中温度计的玻璃泡与碎冰 , 温度计的示数为℃;
    (3)、根据实验数据作出两者温度随时间变化的图象(如图丙),其中烛蜡的图象是图(选填“①”或“②”),冰属于(选填“晶体”或“非晶体”);
    (4)、下表是小明设计的数据记录表格,请你帮小明完善表格设计,补全所缺内容。

    时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

     

    状态

  • 21. 用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验。

    (1)、按规范要求,调节铁圈2的高度时,(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精灯;
    (2)、当水温升到92℃时,每隔0.5min记录一次温度计的示数,部分数据记录如下表分析数据可知:水的沸点是℃,沸腾过程中(选填“需要”或“不需要”)吸热;

    时间/min

    0

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    3.5

    4

    4.5

    水的温度/℃

    92

    93

    94

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    98

    (3)、在其他条件不变的情况下,仅将水的质量减少,重复(2)的实验步骤,在图乙中大致画出“温度-时间”的关系图象;
    (4)、为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 , 观察水是否继续沸腾;
    (5)、某实验小组利用如图丙所示的三头酒精灯加热的目的是
    (6)、实验结束停止加热后,查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:

    火力大小

    水的质量m/kg

    水的初温t0/℃

    水的末温t/℃

    消耗的燃气V/m3

    大火

    4.0

    26.0

    50.0

    0.0453

    中火

    4.0

    26.0

    50.0

    0.0278

    综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧水至50℃的策略为用加热(选填“中火”或“大火”)。