人教版数学七年级下册 第五章 相交线与平行线 5.1.2 垂线 同步练习

试卷更新日期:2021-01-24 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 若线段 AMAN 分别是 ΔABC 边上的高线和中线,则(   )
    A、AM>AN B、AMAN C、AM<AN D、AMAN
  • 2. 如图,连接直线 l 外一点 P 与直线 l 上各点 OA1A2A3 ,其中 POl ,这些线段 POPA1PA2PA3 中,最短的线段是(   )

    A、PO B、PA1 C、PA2 D、PA3
  • 3. 如图,AC⊥BC,AC=4.5,若点P在直线BC上,则AP的长可能是( ).

    A、5 B、4 C、3 D、2
  • 4. 如图,把河 AB 中的水引到村庄C拟修水渠中最短的是(  )

    A、CM B、CN C、CP D、CQ
  • 5. 如图,在平面内作已知直线m的垂线,可作垂线的条数有(    )

    A、0条 B、1条 C、2条 D、无数条
  • 6. 如图,直线 ABCD 相交于点O, OECD ,垂足为点O.若 BOE=40° ,则 AOC 的度数为(   )

    A、40° B、50° C、60° D、140°
  • 7. 在同-平面内,若∠A与∠B的两边分别垂直,且∠A比∠B的3倍少40°,则∠A的度数为(    )
    A、20° B、55° C、20°或 125° D、20°或55°
  • 8. 如图,点O为直线AB上一点,OC⊥OD. 如果∠1=35°,那么∠2的度数是(   )

    A、35° B、45° C、55° D、65°
  • 9. 如图所示,∠BAC=90°,AD⊥BC,则下列结论中,正确的个数为(   )


        ①AB⊥AC;  ②AD与AC互相垂直;  ③点C到AB的垂线段是线段AB;

        ④点A到BC的距离是线段AD的长度;  ⑤线段AB的长度是点B到AC的距离;

        ⑥AD+BD>AB.

    A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
  • 10. 如图所示,OA⊥OC,OB⊥OD,下面结论中,其中说法正确的是(  )

    ①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC-∠COD=∠BOC.

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

二、填空题

  • 11. 如图,某单位要在河岸 l 上建一个水泵房引水到C处,他们的做法是:过点C作 CDl 于点D,将水泵房建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是

  • 12. 如图,在Rt ABC . B=90° ,在边 ABAC 上分别截取 ADAE ,使 AD=AE ,分别以D、E为圆心,以大于 12DE 的长为半径作弧,两弧在 BAC 内交于点M,作射线 AMBC 边于点F.若 FB=2 ,则点F到 AC 的距离为

     

  • 13. 如图,线段AB=15cm , 线段AD=12cm , 线段AC=9cm , 则点ABC的距离为 cm

  • 14. 如图,CD⊥AB,垂足是点D,AC=7,BC=5,CD=4,点E是线段AB上的一个动点(包括端点),连接CE,那么CE长的范围是

  • 15. 已知 A 的两边与∠B的两边分别垂直,且 A 比∠B的3倍少 40° ,那么 A= °
  • 16. 如图,已知 OCOAODOB .若 AOB=148° ,则 COD=

  • 17. 如图,将一副直角三角板放在同一条直线AB上,其中∠ONM=30°,∠OCD=45°.将三角尺OCD绕点O按每秒30°的速度沿顺时针方向旋转一周,在旋转的过程中,当第秒时,直线CD恰好与直线MN垂直.

三、解答题

  • 18. 如图,直线AB、CD相交于点O,EO⊥AB,垂足为O,∠EOC:∠AOD=7:11,求∠DOE的度数. 

  • 19. 如图,直线AB与CD相交于点O,EO⊥CD于点O,OF平分∠AOD,且∠BOE=50°.求∠COF的度数.

  • 20. 如图,某村庄计划把河中的水引到水池M中,怎样开的渠最短,为什么?(保留作图痕迹,不写作法和证明)说明理由

  • 21.

    如图所示,码头、火车站分别位于A,B两点,直线a和b分别表示铁路与河流.

    (1)从火车站到码头怎样走最近,画图并说明理由;

    (2)从码头到铁路怎样走最近,画图并说明理由;

    (3)从火车站到河流怎样走最近,画图并说明理由.

四、综合题

  • 22. 如图,OAOCOBOD

    (1)、∠AOD与∠BOC相等吗?为什么?
    (2)、已知∠AOB=140°,求∠COD的度数.