人教部编版五年级下学期语文课文第一单元第3课《月是故乡明》同步练习
试卷更新日期：2021-01-23 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 读一读，给下划线的字选择正确的读音。(1)、在烟波浩渺 （miǎo mǎo）的海边,我们点起篝 （gòu gōu）火。听着海浪声，看着火光闪动，一种激动在心底萌 （méng míng）发。抬头望去，那澄 （dèng héng）澈 （chè cè）的月光是如此的温柔。(2)、那位耄 （māo mào）耋 （dié dé）老人，一个人住在乡下。夏天，他的小院儿充满绿色，各色花朵点缀 （zuì zhuì）其间，风光无疑是绝妙的。2. 在括号里加上表示数量的词语。
一月亮 一柱子 几大苇坑
一明月 一知了 几土山
3. 把下列句子中画横线的部分换成恰当的四字词语，意思不变。(1)、到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清亮的光辉充满四周 ， 与水里的那个月亮相映成趣。(2)、我在故乡只呆了六年，以后就离开家乡到外地 ， 漂泊天涯。(3)、在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧蓝而广阔无际的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。4. 给句子中加下划线的的词语换一个词语，意思不变。(1)、在中国古代诗文中，月亮总有什么东西当陪衬 ， 最多的是山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可胜数。(2)、我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。(3)、以后到了济南，才见到山，恍然大悟：山原来是这个样子啊!5. 把下面的词语补充完整，并完成练习。①顶立 ②胜数
③恍然 ④相映
⑤离 背 ⑥万顷
⑦美绝 ⑧美景
词语②中加下划线的字的读音是 ， 词语⑤中加下划线的字的读音是。
和“茅塞顿开”意思相近的词语是。(填序号)
6. 根据意思写词语。①头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气概豪迈。
②相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
③形容风景美丽，无与伦比。
④对某一事物突然明白、突然醒悟。
7. 把词语和相关的意思搭配起来。①烟波浩渺 A形容对某事特别爱好而沉浸其中。
②乐此不疲 B形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。
③相映成趣 C相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。
④巍峨雄奇 D形容山或建筑物高大而雄伟。
8. 给下面的词语选择正确的解释。(1)、旖旎：（ ）A、柔和美好。 B、 风光绚丽。(2)、望夜：（ ）A、农历每月十四日之夜。 B、农历每月十五日之夜。(3)、浩渺：（ ）A、水面辽阔无边。 B、雾气迷茫。9. 读句子，完成练习。(1)、我的小月亮，我永远忘不掉你！“小月亮”指的是 ， “我永远忘不掉”它的原因是。
①“小月亮”代表着故乡
②“小月亮”与别的地方不同，令人难忘
③“小月亮”只属于“我”
(2)、对“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”理解错误的是（ ）。A、“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用 B、表达了作者对故乡的思念之情 C、故乡的月亮比别处的更加明亮，令“我”十分怀念二、阅读理解
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10. 课内阅读。
我只在故乡呆了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，在北京度过四年，又回到济南呆了一年，然后在欧洲住了近十一年，又回到北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在（ ）的瑞士莱茫湖上，在（ ）的非洲大沙漠中，在（ ）的大海中，在（ ）的高山上，我都看到过月亮，这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多少远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！
(1)、在文中的括号里填上合适的词语。(2)、选段主要采用了的写作手法，表面上写的是 ， 实际上写的是。(3)、仿照文中画线句子的写法，写一段话。11. 课外阅读。老家(节选)
孙 犁
前几年，我曾诌过两句旧诗：“梦中每迷还乡路，愈知晚途念桑梓。”最近几天，又接连做这样的梦：要回家，总是不自由；请假不准，或是路途遥远。有时决心起程，单人独行，又总是在日已西斜时，迷失路途，忘记要经过的村庄的名字，无法打听。或者是遇见雨水，道路泥泞；而所穿鞋子又不利于行路，有时鞋太大，有时鞋太小，有时倒穿着，有时横穿着，有时系以绳索。种种困扰，非弄到急醒了不可。
人对故乡，感情是难以割断的，而且会越来越萦绕在意识的深处，形成不断的梦境。
那里的河流，确已经干了，但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了，灶下做饭的人，也早已不在。老屋顶上长着很高的草，破陋不堪。村人故旧，都指点着说：“这一家人，都到外面去了，不再回来了。”
我越来越思念我的故乡，也越来越尊重我的故乡。
(1)、解释下列词语。桑梓：
萦绕：
(2)、选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境，对此理解错误的是（ ）A、为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。 B、表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。 C、思乡之情萦绕在意识的深处，自然会形成不断的梦境，这样写使文章更生动、真实。(3)、从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出，作者回忆故乡时有一种怎样的心情？三、语言表达
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12. 阅读课文选段，回答问题。
至于水，我故乡的小村子却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平那样有气派，但也颇有一点儿烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏以后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。
到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
(1)、上面两段话选自我国著名的语言学家、文学家、教育家和社会活动家作家写的。(2)、作者回忆了幼年时在故乡的哪些趣事？选择正确的答案（ ）①躺在坑边场院的地上数星星；
②在古柳树下点篝火摇树捉知了；
③在大苇坑边望月游玩；
④在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。
(3)、你对“我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临”一句中的“此”是怎样理解的？(4)、作者明明是写家乡的月亮却写了那么多童年趣事，多余吗？13. 按要求写句子。(1)、我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）(2)、几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）(3)、如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）