人教部编版一年级下学期语文课文第二单元第7课《怎么都快乐》同步练习
试卷更新日期：2021-01-22 类型：同步测试
一、积累运用
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1. 用“√"给加横线的字选择正确的读音。
跳绳（shéng shén） 独自（dú bú） 就得（dé děi） 篮球（lán nán） 运动（yìn yùn） 连忙（lián nián）
2. 给下列句子中划线字选择正确的读音。zhǐ zhī dì de dé
①操场上，只有一只无精打采的小鸟。
②哥哥得到了老师的表扬。
③春天在什么地方？
④原野的花开得很美。
3. 加一加成新字，再组词。王+元= 立+日=
彳+亍= 讲-井+午=
4. 读一读，选出不是同一类的词语。①篮球 羽毛球 排球 足球 运动
②怎 讲 跳 说 唱
5. 判断下面的说法是否正确。《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（ ）
6. 课文回顾。(1)、《怎么都快乐》中，两个人玩，可以等；许多人玩可以等。(2)、“怎么都快乐”中“怎么”指（ ）。A、一个人玩 B、两个人玩 C、无论多少个人玩7. 连一连。
8. 用划线的词语造句。①一个人玩，很好！独自一个，静悄悄的。
②一个人正好可以用纸折船，折马……
9. 课内阅读。三个人玩，很好！
讲故事多个人听更有劲，
你讲我们听，我讲你们听。
两个人甩绳子，
你跳，我跳，轮流跳。
(1)、选文中多个人玩的游戏是和。(2)、三个人还可以玩什么游戏呢？请写一写。二、阅读理解
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10. 课内阅读。
人多 ， 什么游戏都能玩 ，
拔河 ， 老鹰捉小鸡 ，
打排球 ， 打篮球 ， 踢足球……
连开运动会也可以。
(1)、请把儿歌中的游戏活动名称画上波浪线。(2)、人多的时候，你喜欢玩什么游戏或做什么活动呢？写一写。人多的时候，我喜欢。
11. 阅读下文，回答问题做什么事最快乐
小青蛙想，做什么事最快乐呢？
他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”
他跳到田野问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”
他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”
小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”
妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”
(1)、本文共有个自然段，在段前写上序号。(2)、小青蛙都向谁问了问题？请你在文中把它们圈出来。(3)、读一读，连一连。大树 蜜蜂 耕地最快乐 田野 啄木鸟 采蜜最快乐 花丛 水牛 捉虫子最快乐 (4)、青蛙妈妈说做什么事最快乐？三、语言表达
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12. 同步阅读，回答问题
(一）冬天来了
宜人的秋色被一阵寒冷的北风刮走了。一场大雪悄无声息地来了，它压弯了翠竹，盖住了苍松，蜡梅从雪中冒了出来，开着金黄的小花。动物们开始冬眠了，只有那耐寒的牦牛还在高原的冰雪中漫步。
小朋友们高兴极了，在大雪中玩起了各种游戏，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滑雪、溜冰.....美丽的冬天给人们带来了无限的乐趣!
（二）看云
傍晚时分，我在阳台上看云。
云朵的姿态千，变万化。一会儿变成了一道一道的，好像调皮的孩子撕扯着柔软的棉絮；一会儿又变成一层一层的，像大大的汉堡耸立在天空。在夕阳的照耀下，云朵发出了绚丽的 光彩，信佛一块彩色的丝绸铺满了整个天空。
傍晚的云变幻无穷，令人惊叹。
(1)、短文共个自然段，第一自然段有句话。(2)、下列植物中没有出现在短文里的是（ ）。A.翠竹 B.荷花 C.苍松 D.蜡梅
(3)、下列小动物中不用冬眠的是（ ）。A.蛇 B.牦牛 C.狗熊 D.青蛙
(4)、小朋友们在大雪中干了什么呢?用圆圈在文中圈出来。(5)、连一连。绚丽的 柔软的 调皮的 彩色的
光彩 丝绸 棉絮 孩子
(6)、“我"看云的时间是。(7)、云朵都有哪些变化?(8)、你眼中的云是什么样子的?试着写一写吧!13. 写话。小朋友，你最喜欢玩什么游戏？请选一个，然后写一写。