人教部编版一年级下学期语文课文第一单元第4课《四个太阳》同步练习

试卷更新日期:2021-01-22 类型:同步测试

一、积累运用

  • 1. 我会写正确。

    tài yáng

    yīn wèi

    qiū tiān

    jīn  zi

  • 2. 读一读,组成词语再填空。(填序号)

    ①温    ②甜    ③颜    ④忙    ⑤色

    ⑥应    ⑦暖    ⑧香    ⑨该    ⑩急

    的水果      的阳光

  • 3. 猜谜语

    道士腰中两颗钉,和尚脚下一块巾。打一词语


  • 4. 填上合适的词语。

    的阳光      的荷叶       的太阳

    的稻穗      的雪花       的落叶

  • 5. 再读课文《四个太阳》,根据课文选一选:

    春天   夏天   秋天   冬天

    金黄的太阳    火红的太阳、多彩的太阳     绿绿的太阳

  • 6. 按课文《四个太阳》内容填空

    “我”画了个的太阳,挂在夏天的天空,的太阳送给的太阳照亮冬天,是个多彩的季节,所以要画个的太阳。

  • 7. 按《 四个太阳 》原文填空。

    ①绿绿的太阳,挂在夏天的、田野、街道、 , 到处

    ②金黄的太阳,送给 , 金黄的忙着邀请小伙伴,请尝尝

    的太阳,照亮温暖着冻僵的

  • 8. 根据课文内容回答问题。

    《四个太阳》这篇短文表达了作者什么样的思想感情?

  • 9. 根据课文《四个太阳》内容答题。     
    (1)、根据课文内容给太阳涂上颜色,再连线。

    挂在夏天           送给秋天             送给冬天          画给春天

    (2)、你想画个什么样的太阳?写一写。

    我要画一个的太阳,我要把它送给

    (3)、默写古诗。

    春晓

    觉晓,处处闻啼

    声,落知

二、阅读理解

  • 10. 阅读下文,回答问题。

        我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。

    (1)、回忆课文填一填。

    “我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个的太阳,给冬天画了个的太阳,给春天画了个的太阳。

    (2)、“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了(填序号)

    ①给大家带来清凉。

    ②给田野带来希望。

    (3)、你想画什么样的太阳送给谁?为什么?
  • 11. 阅读下文,回答问题

    小老鼠过河

        小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。灰灰急得都要哭了,但是他想:哭有什么用,一定要想个办法过河。

        灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。

        灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

    (1)、灰灰是怎样过河的?在文中用“——”画出来。
    (2)、灰灰为什么急得要哭了?
    (3)、灰灰是一只什么样的老鼠?

三、语言表达

  • 12. 重点段落品析。

        我画了个     太阳,挂在夏天的天空;我画了个     太阳,送给秋天;我画了个     太阳,送给冬天;我送给春天一个     太阳,因为春天是多彩的季节。

    (1)、把短文补充完整,只填写序号。

    ①金黄的  ② 红红的   ③彩色的  ④绿绿的

    (2)、请写出你知道的表示颜色的词语。(不会的字可以用拼音)
    (3)、仿照课文中的句子,我也会写。

        我画了个的太阳,送给

        我画了个 , 送给

  • 13. 看图说话,写话。

        要求:你最喜欢哪种动物?把它的样子和生活习性讲给同学听。评出一种你最喜欢的动物。用一两句话写出你为什么喜欢它。