天津市津南区2020-2021学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期:2021-01-21 类型:期中考试
一、单选题
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1. 如图为内燃机的能流图,则内燃机的效率可表示为 ( )A、 B、 C、 D、2. 如图所示,手持用毛皮摩擦过的橡胶棒,靠近被吊起的用丝绸摩擦过的玻璃棒,两者会( )A、相互吸引 B、相互排斥 C、无相互作用 D、无法判断3. 关于燃料的热值,以下说法正确的是( )A、燃料的热值与燃料的燃烧情况有关 B、容易燃烧的燃料,热值一定大 C、煤的热值比干木柴大,燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多 D、0.5 g汽油和2 kg汽油,它们的热值是一样的4. 如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中( )A、电流方向由A到B B、电流方向由B到A C、有电流但方向无法确定 D、始终无电流5. 如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是( )A、 B、 C、 D、6. 两个灯串联在电路中,其中一只灯亮,另一只灯比较暗,则通过两者的电流( )A、亮的电流大 B、暗的电流大 C、两者电流相等 D、无法比较7. 如图所示,能直接测量通过灯L1电流的电路是( )A、 B、 C、 D、8. 下列物体中不能够导电的是( )A、人体 B、铅笔芯 C、石墨 D、陶瓷9. 如图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图,当滑片P向左滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A、 B、 C、 D、10. 在如图所示的电路中,闭合开关S后,两灯都不亮,电压表有示数,电流表无示数,则该电路故障可能是( )A、灯泡L1开路 B、灯泡L2开路 C、灯泡L2短路 D、电流表短路
二、多选题
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11. 如图所示实验或事例,改变内能的途径相同的是( )A、 由滑梯滑下臀部会有灼热感 B、 搓手取暖 C、 钻木取火 D、 给冷水加热12. 如图所示,甲、乙是电流表或电压表.下列说法正确的是( )A、开关S断开,甲为电压表,乙为电流表,两电阻串联 B、开关S断开,甲为电流表,乙为电压表,两电阻串联 C、开关S闭合,甲为电压表,乙为电流表,两电阻并联 D、开关S闭合,甲为电流表,乙为电压表,两电阻并联13. 如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,R是转动式滑动变阻器,它的金属滑片P是杠杆的一端,下列说法正确的是( )A、电路中R和R0是串联的 B、油量表是由电流表改装而成的 C、油位越高,流过R的电流越大 D、油位越低,R0两端的电压越小
三、填空题
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14. 盛夏时节,百花绽放,空气中弥漫着花的香味,这是现象;固体很难被压缩,是因为固体分子间存在的缘故。15. 干燥的冬天,化纤衣服很容易吸附灰尘,这是衣服因为摩擦带了 , 从而具有了轻小物体的性质.16. 如图所示是汽油机的冲程。一台某型号单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1200r/min,则汽油机每分钟对外做功次。17. 在我国,家庭电路的电压是V;有一串节日小彩灯是50只小灯泡串联组成,每只小灯泡两端的电压是V。18. 小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的甲、乙两种液体进行了实验,并用图像对实验数据进行了处理,如图所示.实验中,两种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图像可以得出:分析图像可知(填“甲”或“乙”)物质为水,在降低相同温度的情况下,甲所需的时间比乙所需的时间(填“长”或“短”).19. 某反恐小组的拆弹专家在拆除恐怖分子设置在飞机上的爆炸装置,如图,此时指示灯(选填“不亮”或“亮);若使起爆器不能工作,应剪断拆除的导线是(选填“a”或“b”).
四、计算题
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20. 把质量为2kg,温度为30℃的铝块加热到100℃,铝块吸收的热量是多少?[c铝=0.88×103J/(kg·℃)]。
五、作图题
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21. 如图所示,学校有前、后两个门,在前、后门各装一个按钮开关,学校传达室有甲、乙两盏灯和电池组。要求:前门来人按下开关时甲灯亮,后门来人按下开关时乙 灯亮。请在方框内画出电路图,并在实物图中连线。
六、实验题
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22. 在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:
猜想一:导体电阻跟导体长度有关;
猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;
猜想三:导体电阻跟导体材料有关。
同学们想利用如图的电路和表中的导体验证上述猜想。
导体代号
长度/m
横截面积/mm2
材料
A
1.0
0.2
锰铜
B
1.0
0.4
锰铜
C
1.0
0.6
锰铜
D
0.5
0.4
锰铜
E
1.5
0.4
锰铜
F
1.0
0.6
镍铬合金
G
1.0
0.6
铁
(1)、请将猜想一的实验设计思路补充完整。选取和相同、不同的导体,分别将其接入如图电路中。通过比较电路中的大小,判断导体电阻的大小。(2)、验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从上表中选取导体(填写导体代号来进行实验)。23. 探究“电流与电压和电阻的关系”:实验电路
⑴请根据图(甲)中电路图,用笔画线代替导线将实物图(乙)连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大。
实验步骤
⑵探究“电流与电压的关系”时,某小组在ab间接入电阻R1 , 移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图(丙)所示,为A.另一小组使用其它阻值的电阻R2 , 测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的I—U图象。
表一(R1)
U/V
1.0
2.0
3.0
I/V
0.20
0.60
表二(R2)
U/V
0.8
1.6
2.6
I/V
0.08
0.16
0.26
实验结论
⑶根据描绘出的I—U图象可以得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成;其中图线表示的是R1的I—U图象。
问题讨论
⑷探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是为了(填字母序号)。
A.寻找普遍规律 B.取平均值减小误差
⑸某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了5Ω电阻在2.0V电压下的电流,然后断开开关,将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关,直接读出电流值,这种做法(选填“正确”或“错误”),理由是。
24. 小明同学用如图甲所示电路来探究并联电路的电流特点,请你完成下列内容:(1)、实验中,应选两个规格(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;(2)、在连接电路时,开关应处于状态;(3)、要正确测量干路电流,他应将电流表串联在图甲中的(选填“A”、“B”或“C”)点;接入电流表后闭合开关,他看到两个灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示的现象,原因是:;(4)、设计出实验记录表格。25. 小浩同学有两个未知阻值的电阻R1和R2 , 想比较两个电阻阻值的大小,现只找到如下器材:一个电压不变的电源,一个表盘数字已经模糊,但刻度清晰的电压表(量程足够大),两个开关,若干导线。(1)、请你设计一个能够比较R1 , R2阻值大小的可行电路,并将相应的电路图画在方框内(要求:只能选用上述提供的实验器材,电路连接好后各元件的连接位置不得改变);(2)、根据你设计的电路,写出比较电阻R1和R2阻值大小的实验步骤。
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