天津市东丽区2020-2021学年九年级上学期物理期中质量检测试卷
试卷更新日期:2021-01-21 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列现象中不能说明分子做无规则运动的是( )A、扫地时灰尘飞舞 B、秋天,菊香满园 C、加了白糖的水变甜 D、腌制咸鸭蛋2. 下列实例中,改变物体内能的方式与其它三个不同的是( )A、用力搓手,手会发热 B、用炉灶烧水,水温升高 C、气缸内气体被压缩,温度升高 D、用锯条锯木头,锯条温度升高3. 下图为汽油机工作时的四个冲程,能使汽车获得动力的冲程是( )A、 B、 C、 D、4. 教室里投影仪的光源是强光灯泡,发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏,要求:带动风扇的电动机启动后,灯泡才能发光;风扇不转,灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是 ( )A、 B、 C、 D、5. 如图所示为滑动变阻器的结构和接入电路情况的示意图.当滑片向右滑动时,连入电路的电阻变小的是( )A、 B、 C、 D、6. 如图所示,验电器A带正电,B不带电,用带有绝缘的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,以下说法正确的是( )A、正电荷沿金属棒从A移动到B B、自由电子沿金属棒从B移动到A C、原子核沿金属棒从A移动到B D、自由质子沿金属棒从B移动到A7. 关于热量、温度、内能之间的关系,下列说法正确的是( )A、物体温度不变,一定没有吸热 B、物体温度升高,内能一定增加 C、物体吸收热量,温度一定升高 D、物体温度升高,一定吸收热量8.
如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表.当S闭合后,为使两灯均能发光,则( )
A、甲接入电流表,乙接入电压表 B、甲、乙均接入电流表 C、甲、乙均接入电压表 D、甲接入电压表,乙接入电流表9. 如图所示的电路中,闭合开关后,额定电压均为3V的小灯泡L1、L2都不发光。将电压表分别接在电源、L1、L2两端,测得电压分别是3V、0V、3V,则故障原因可能是( )A、L1短路 B、L1断路 C、L2短路 D、L2断路10. 如图所示,是“探究电流与电压的关系”的实验电路图,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压恒定。闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,R1、R2两端的电压U1、U2与电流I的变化关系图象如图所示,其中正确的是( )A、 B、 C、 D、11. 如图所示的电路图中,闭合开关电流表A1、A2的示数分别如图所示,则下列说法中正确的是( )A、灯L1、L2是串联 B、电压表测量电源两端的电压 C、通过灯L1的电流是0.5A D、通过灯L2的电流是0.2A二、多选题
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12. 如图所示,是某种物质不同状态下的分子排列情况,下列说法中正确的是( )A、甲、丙图中分子在不停的做无规则运动,乙图中分子静止 B、甲图表示的是气体分子排列情况 C、乙图中分子间作用力比丙图中分子间作用力大 D、若某物体的分子排列情况经过某一个过程由乙图变为丙图,则该物体的内能增大了13. 如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1和L2都能发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是( )A、电压表测量L1两端的电压 B、电流表不能测量通过L2的电流 C、把L1取下,L2不能发光 D、断开开关S时,电压表有示数
三、填空题
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14. 分别在冷水和热水中滴一滴墨水,(选填“冷水”或“热水”)中的墨水扩散的快,说明分子运动的快慢与有关。15. 现有一台四冲程汽油机,飞轮的转速为2400r/min,这次汽油机每秒钟内完成个冲程,对外做了次功。16. 已知天然气的热值为4.2×107J/m3 , 完全燃烧0.04m3天然气可放出的热量为J。天然气在燃烧过程中能转化为内能。17. 如图所示,只闭合S1时,电流表的示数为1A,再闭合S2 , 电流表的示数变为1.2A,则此过程灯的亮度(选填变亮”、“变暗”或“不变"),通过R的电流是A。18. 如图所示,电源两端的电压为6V,且保持不变,开关闭合后,两盏灯都能发光,电压表的示数是3.8V,两盏灯的连接方式是 , 灯L1两端的电压是V。19. 一个定值电阻两端的电压是2. 5V,通过它的电流是500mA,则该电阻的电阻值是Ω;当它两端电压为0V时,该电阻的阻值为Ω。
四、计算题
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20. 把质量为500g的水加热到80℃,吸收了4.2×104 J的热量。c水=4.2×103 J/(kg·℃)求:(1)、水温升高了多少℃?(2)、水原来的温度?
五、实验题
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21. 如图是“ 比较不同物质吸热能力”的实验装置,实验时使用相同规格的电加热器给水和食用油加热相同时间。得到如下数据:
加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
45
47.5
50
52.5
55
(1)、实验时水和食用油的质量( 选填“相同”或“不相同”)。实验结束时,食用油的温度比水的温度(选填“高”或“低”);(2)、加热6min时,食用油吸收的热量(选填“大于”、“小于” 或“等于”)水吸收的热量;(3)、实验结果表明,不同物质,在质量相同、升高的温度相同时,吸收的热量。在相同条件下水和食用油比较,吸热能力强的是;(4)、若c水=4.2×103 J/(kg·℃),依据以上条件求出c食用油= J/(kg·℃)。22. 小明和小亮探究“并联电路电压的规律”的实验时,小明先按图甲所示电路图连接图乙的实物图(电压表尚未连接)(1)、小亮一眼就看出了小明连接的错误,并指出如果直接闭合开关将出现(选填“断路”或“短路”)现象,小灯泡L1、L2都不会亮,还可能造成损坏;(2)、小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、 D相连的某根导线的一端,就使电路连接正确了。他的做法可能是(指出一种即可);(3)、小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该;(4)、分别测出L1、L2、 电源两端的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等。请你对该实验的做法进行评价: , 改进方法是。U1/V
U2/V
U/V
2.4
2.4
2.4
23. 在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,采用如图所示的实验装置,a、b、c是镍络合金制成的三根导线,a、b长度相同但粗细(横截面积)不同,a、c粗细相同而长短不同,导线d由锰铜合金制成,长短、粗细与导线b相同。(1)、实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越 ;(2)、将导线a接在M、N之间,闭合开关,电流表示数如图示数,测试电流为A;(3)、依次将导线b、c、 d替换导线a接入电路,电流表对应的示数如表所示:导线代号
a
b
c
d
电流表示数
1.3A
2.2A
2.7A
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与的关系;探究导线电阻大小与材料的关系,应选用的两根导线是(填写导线序号);
②由此可知:导线电阻的大小与材料有关,用相同材料制成的导线长度越 , 横截面积越 , 电阻越大。
24. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中。器材有:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),滑动变阻器,电压表、电流表、导线、开关。(1)、连接电路时开关应 , 闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到;(2)、请以笔画线代替导线,根据图甲的电路图完成图乙的电路连接_;(3)、在实验操作过程中保持不变;(4)、当把5Ω的电阻换成10Ω的电阻,滑动变阻器滑片的位置不变,闭合开关后观察到电压表的示数(选填“变大”、“变小” 或“不变”)。25. 现有两个定值电阻R1、R2 , 一个电压表,一个电压恒定的电源,开关及导线若干。请你利用以上器材,设计一个实验测出串联时R1、R2两端的电压分别是多少。(电路不可拆接)要求:
(1)、画出实验电路图:(2)、写出实验步骤及所需测量的物理量:(3)、写出R1、R2两端的电压分别是多少。
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