浙教版科学 八年级下 第三章 第5节 生物的呼吸和呼吸作用

试卷更新日期:2021-01-20 类型:同步测试

一、单选题

  • 1. 关于肺与外界气体交换的叙述,错误的是(   )
    A、吸气时,肋间肌和膈肌收缩 B、呼气时,肺内气压相应增大 C、吸气时,胸腔容积扩大 D、呼气时,膈顶部下降
  • 2. 下列由单层上皮细胞构成的结构是(   )
    A、皮肤 B、胃壁 C、血管 D、肺泡
  • 3. 人体在呼吸运动中吸气时,有关膈肌的变化,叙述正确的是(   )
    A、膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大 B、膈肌舒张,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大 C、膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小 D、膈肌收缩,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小
  • 4. 气体从外界进入人体血液中的路线可以表示为( )

    ①鼻腔②咽③喉④支气管⑤气管⑥肺泡外毛细血管⑦肺泡

    A、①→②→③→④→⑤→⑥→⑦ B、①→②→③→⑤→④→⑦→⑥ C、①→②→③→⑤→④→⑥→⑦ D、①→②→③→④→⑤→⑦→⑥
  • 5. 当膈肌和肋间外肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压的关系是( )
    A、外界>肺泡>气管  B、气管>肺泡>外界 C、外界>气管>肺泡  D、肺泡>气管>外界
  • 6. 下列关于气体交换的叙述中,不正确的是( )
    A、气体交换是通过气体的扩散作用完成的 B、通过组织细胞内的气体交换,血液中氧增多 C、通过肺泡内的气体交换,静脉血变为动脉血 D、人体内气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换
  • 7. 与吸入的气体相比,人呼出的气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是( )
    A、肺的通气 B、肺泡内的气体交换 C、组织内的气体交换 D、组织细胞消耗氧,产生二氧化碳
  • 8. 白天教室内有不少同学出现打“哈欠”的现象,这是因为( )
    A、打“哈欠”会传染 B、大家养成了打“哈欠”的习惯 C、人多,氧气多,二氧化碳少 D、室内二氧化碳浓度高
  • 9. 下列关于肺泡结构的叙述不正确的是( )
    A、肺泡小而极多,表面积之和很大 B、肺泡壁由一层上皮细胞构成,很薄 C、肺泡外缠绕着毛细血管,有利于气体交换 D、吸气后,肺泡壁才与毛细血管紧贴在一起
  • 10. 肺是呼吸系统的主要器官,以下关于肺的描述错误的是( )
    A、肺有两个,左右各有一个 B、肺位于腹腔 C、肺是完成气体交换的重要场所 D、肺泡壁由单层细胞构成

二、填空题

  • 11. 一氧化碳使人中毒的原因是一氧化碳与人体血液中的结合,使血液丧失运输的能力而使人窒息死亡。
  • 12. 如图是人体呼吸系统结构的示意图,请根据图回答问题:

    (1)、①是 , ③是 , ⑤是
    (2)、[⑥]是呼吸系统的主要器官,它是的场所。
    (3)、图中气体和食物具有的共同通道是[②] , 因此我们在吃饭时不要说笑,以免食物进入[④] , 引起猛烈咳嗽。
  • 13. 请深深地吸一口气,你的呼吸中蕴含着一定的科学知识,请回答下列问题:
    (1)、你吸气时肋间外肌和膈肌收缩,胸腔容积 , (选填“扩大”或“缩小”)肺内气压小于外界大气压,外界气体进人肺。
    (2)、在该过程中,你生命活动所需的能量来自于哪个生理过程?
  • 14. 呼吸作用对生命活动起着至关重要的作用。在市区的某次卡车与面包车相撞的交通事故中,卡车司机伤势严重。赶到的医护救援人员马上给卡车司机输血,同时还给他输氧。如图是在氧气钢瓶与病人呼吸面具之间安装的盛有水的装置,用于观察气泡产生的情况,以便调节供氧速率,此时救援人员会把(填字母)管口与氧气钢瓶相连。

  • 15. 请回答出几种脊椎动物的有关问题:
    (1)、鲫鱼终生生活在水中,用呼吸,用游泳.
    (2)、家鸽的飞行器官是 , 家鸽属于(恒温/变温)动物.
    (3)、大熊猫繁殖和哺育后代具有的特征,因而属于哺乳动物.

三、实验探究题

  • 16. 人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物?为了验证这个问题,有人采用了如图所示的装置进行实验。

    (1)、人吸气时,应将活塞A(选填“打开”或“关闭”,下同),活塞B
    (2)、人呼气时,应将活塞A , 活塞B , 此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是
    (3)、Ⅰ瓶中所装试剂的作用是;Ⅱ瓶中所装试剂的作用是。将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气,而是人体的代谢产物。
  • 17. 为了探究植物呼吸作用,小科设计了如图所示的实验装置:

    (1)、该实验的关键在于保证装置的密封性。实验前,判断此装置的密封性连好的依据是:
    (2)、设置乙装置的作用是:
    (3)、静止一段时间后,甲装置内红色水滴会向移动(填“左”或者“右”)。
    (4)、小科用天平分别称出甲、乙整个装置的质量,若前后质量有变化即可证明种子进行了呼吸作用,对此,你赞同他的看法吗?说明你的理由

四、解答题

  • 18. 平静呼吸时,一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等,约为500毫升。在平静呼吸之末,肺内尚存有气体约2400毫升。经测定还表明,吸入气、呼出气和肺泡气之间,各种气体成分的体积分数差别很大,如下表所示。试回答下列问题:
    成分
    类别
    O2体积分数/% CO2体积分数/%
    吸入气 20.96 0.03
    呼出气 16.20 4.5
    肺泡气 14.0 5.6
    (1)、呼出气中O2含量高于肺泡气,而CO2含量低于肺泡气,说明了什么?
    (2)、在每次吸气过程中,吸入气中不参与气体交换并被呼出的部分气体,存在于呼吸系统的什么部位?
    (3)、上述事实表明了什么?
  • 19. 为什么用鼻呼吸要比用口呼吸好?


  • 20. 肺泡的哪些结构特点与其功能相适应?