湖北省武汉市青山区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2021-01-20 类型：期中考试

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一、单选题

1. 为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是（）

A、用医用酒精杀菌消毒 B、保持社交距离 C、改变握手拥抱礼节 D、出门配戴口罩

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2. 垃圾分类是新时尚。按照垃圾分类“四分法”，废弃的易拉罐和塑料瓶属于 $()$

A、 B、 C、 D、

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3. 下列实验操作正确的是（）

A、加热液体 B、俯视读数 C、倾倒液体 D、检查气密性

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4. 下列说法正确的是（）

A、分子是化学变化中的最小粒子 B、不同元素的本质区别是电子数不同 C、原子核由电子和质子构成 D、墙内开花墙外香说明分子在不断运动

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5. 下列物质中，属于纯净物的是（）

A、澄清的石灰水 B、清新的空气 C、臭氧 D、无色透明的雪碧饮料

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6. 下列物质中含氧分子的是（）

A、空气 B、氯酸钾 C、过氧化氢 D、高锰酸钾

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7. 下列对实验现象的描述错误的是 $()$

A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 B、蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水 C、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成带有刺激性气味的气体 D、氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

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8. 下列关于水的叙述错误的是 $()$

A、保持水化学性质的最小粒子是水分子 B、电解水得到氢气与氧气的质量比为1：8 C、江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活使用 D、硬水是含有可溶性钙、镁化合物的水，软水是不含可溶性钙、镁化合物的水

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9. 在化学反应前后，下列各项中肯定没有变化的是 $()$
$①$ 原子数目 $②$ 分子数目 $③$ 元素种类 $④$ 物质种类 $⑤$ 原子种类 $⑥$ 元素的化合价

A、 $① ④ ⑥$ B、 $① ② ③ ⑤ ⑥$ C、 $① ② ⑥$ D、 $① ③ ⑤$

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10. 化学概念在逻辑上存在如图所示几种关系。则对下列概念的说法中，正确的是（）

A、混合物与纯净物属于包含关系 B、物理性质与化学性质属于交叉关系 C、化学反应与分解反应属于并列关系 D、氧化反应与化合反应属于交叉关系

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11. 景德镇的高岭土（主要成分：Al₂(Si₂O₅)(OH)_n）是制造陶瓷器的优良原料。经分析，其中铝、氧元素质量比为3∶8，则（）

A、n=1 B、n=2 C、n=3 D、n=4

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12. 酒精检测仪检测酒驾的反应原理为： $C_{2} H_{5} {OH+4CrO}_{3} {+6H}_{2} {SO}_{4} {=2X+2CO}_{2} ↑ {+9H}_{2} O$ ，红色的 ${CrO}_{3}$ 转变为绿色的化合物X，表明涉嫌酒驾。下列说法错误的是 $()$

A、X化学式为 ${Cr}_{2} {({SO}_{4})}_{3}$ B、医疗上常用 $75 %$ 的酒精水溶液消毒 C、 $C_{2} H_{5} OH$ 和 ${CO}_{2}$ 都属于氧化物 D、喝酒的人会散发酒味，说明微粒在不断运动

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13. 如图是与水有关的3个实验，关于该实验，有如下几种说法，其中正确的是（）
$①$ 实验A和实验B都能验证质量守恒定律；
$②$ 只有实验B能证明水是由氢元素和氧元素组成的；
$③$ 实验A中烧瓶里加碎瓷片是为了防止出现暴沸；
$④$ 用带火星的木条可检验实验B中试管a、b中产生的气体；
$⑤$ 实验C中小卵石、石英沙的作用是过滤；
$⑥$ 实验A和实验C得到的水都是纯净物。

A、 $① ② ③ ⑤$ B、 $③ ④ ⑤ ⑥$ C、 $② ③ ⑤$ D、 $② ③ ④ ⑤$

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14. 如图所示，下列图象反应的对应关系错误的是（图中均为反应时间）（）

A、通电分解水 B、一定质量的镁在氧气中烧 C、加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物 D、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

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15. 制造口罩时，常用环氧乙烷（C₂H₄O）灭菌。常温下，环氧乙烷和乙烯（C₂H₄）按一定质量比混合的气体中碳元素的质量分数是72%。下列有关该混合气体的说法错误的是（）

A、碳元素与氢元素的质量之比是6∶1 B、氢元素的质量分数是12% C、氧元素的质量分数是28% D、环氧乙烷与乙烯的分子数之比是1∶2

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16. 常用燃烧法测定某些物质的组成，现取 $2.3 g$ 某物质R在足量的氧气中完全燃烧，生成了 $4.4 {gCO}_{2}$ 和 $2.7 {gH}_{2} O$ 。对该物质R的组成和结构有下列推断：
$①$ 一定含C、H元素

$②$ 可能含氧元素

$③$ 一定含氧元素

$④$ 每个分子中H、O的原子个数比为6：1

$⑤$ 每个分子中C、H的原子个数比为4：1

$⑥$ 每个分子中C、H的原子个数比为1：3

$⑦$ 该物质中C、O、H的元素质量比为12：3：8

其中正确的是 $()$

A、 $① ② ⑤ ⑥$ B、 $① ③ ④ ⑥$ C、 $① ③ ④ ⑤ ⑦$ D、 $① ③ ⑥ ⑦$

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二、填空题

17. 用化学用语或序号填空。

(1)、3个氨分子；

(2)、2个铝离子；

(3)、锰酸钾中锰元素显 $+ 6$ 价；

(4)、如图表示的微粒中，化学性质相似的原子是 $($ 填序号 $)$ 。

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18. 从下列概念中选择正确的序号填入括号中
A．物理变化 B．化学变化 C．物理性质 D．化学性质

(1)、0℃时水结成冰

(2)、汽油可以燃烧

(3)、块状胆矾变成粉末状胆矾

(4)、酒精易挥发

(5)、煤气燃烧

(6)、鸡蛋发臭

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19. 空气和水是二种宝贵的自然资源。回答下列问题：

(1)、目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括 $($ 填序号 $)$ 。
①二氧化硫

②二氧化碳

③氮气

④氧气

(2)、鱼虾能在水中生存是因为在水中有易溶于水的氧气，这种说法 $($ 填“正确”或“不正确” $)$ 。

(3)、夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中有。

(4)、自来水厂抽取河水进行净化的过程中，可加入除去水中异味。

(5)、实验室中，一般用的方法除去水中不溶性杂质；水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 $($ 填字母序号 $)$ 。
A分子质量

B分子种类

C分子间隔

D分子大小

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20. “微观 $-$ 宏观 $-$ 符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。

(1)、构成物质的粒子之间的关系如图1所示。
$①$ 甲是。

$②$ 在氮气、金刚石、硫酸铜、铁、氧气、氯化钠六种物质中，由分子构成的物质是，由离子构成的物质是。

(2)、根据如图2所示的信息判断，元素Ⅰ的最外层电子数为，元素Ⅱ的相对原子质量是。

(3)、相同质量的金属镁和铝，所含原子个数较多的是。

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21. 宏观、微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方法。下图是某汽车尾气处理过程中发生的一个反应，请回答下列问题。

(1)、图示中的物质，属于单质的是（填化学式）；

(2)、该反应中，参加反应的X与生成的Y的分子个数最简整数比是；

(3)、该反应前后，化合价发生了变化的元素是（填元素符号），该元素在图示相关物质中的最低化合价是。

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三、综合题

22. 如图1、图2、图3所示的测定装置都可以用来测定空气成分，请回答问题：

(1)、图1中发生反应的化学方程式为。

(2)、图2装置可用于测定空气中氧气的含量，步骤为：①打开 $K_{1}$ 、 $K_{2}$ ，从导管a向瓶A中鼓入空气，待瓶中的液面低于燃烧匙底部时，关闭 $K_{1}$ 、 $K_{2}$ 。此时进入量筒B中水的体积为200mL，观察到瓶A中的白磷燃烧。②待装置冷却一段时间后，打开 $K_{2}$ ，如果观察到，说明空气中氧气的体积分数约占五分之一。

(3)、如图3所示装置也能测定空气中氧气的含量，实验过程中反复推拉两端注射器的活塞，其目的是，一段时间后，最终注射器内气体的体积约为mL。

(4)、按图4所示装置，在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂 $($ 其中辅助成分不干扰实验 $)$ ，利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数 $($ 铁生锈消耗空气中的氧气和水蒸气 $)$ 。
①连接数字传感器，测得图1、图4中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图5、图6所示。依据图5、图6信息， $($ 选填“图1”或“图4” $)$ 的测定方法更准确，猜想其原因是。

②与燃烧红磷法相比，用除氧剂测定空气中氧气含量有优点，也有缺点，缺点是。

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23. 实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。

(1)、本实验可选用的发生和收集装置为

(

填字母

)

。

(2)、①写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：。

②上述反应的理论产氧率为 $[$ 产氧率 $\frac{m (氧气)}{m (高锰酸钾)} ×100%$ ，结果精确到 $0.1 %]$ 。

$③$ 取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率高于上述数值，则可能的原因有 $($ 测定过程中产生的误差可忽略 $)$ 。

(3)、实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究

{MnO}_{2}

粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的

{MnO}_{2}

粉末做催化剂，每次均用

30 mL 10 %

的双氧水

(

其他实验条件均相同

)

，测定收集500mL氧气所用的时间，结果如表：

序号	1	2	3	4	5	6	7	8	9
${MnO}_{2}$ 用量 $/ g$	$0.1$	$0.2$	$0.3$	$0.4$	$0.5$	$0.6$	$0.7$	$0.8$	$0.9$
所用时间 $/ s$	17	8	6	3	2	2	2	2	2

$①$ 写出上述反应的化学方程式：。

$②$ 该实验可得出的结论是。

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24. 某兴趣小组对KClO₃分解反应的催化剂进行研究，在相同的加热条件下，用下图装置完成表中实验：

编号	KClO₃质量/g	催化剂	催化剂质量/g	收集50mLO₂所需时间/s
实验1	5	-	-	171
实验2	5	MnO₂	0.5	49
实验3	5	Fe₂O₃	0.5	58
实验4	5	KCl	0.5	154

(1)、设置实验1的目的是

(2)、表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是

(3)、写出KClO₃分解的化学方程式：

(4)、由实验1和实验4可知，KCl（填“有”或“无”）催化作用。维持加热条件不变，用实验1再继续收集收集50mLO₂ ，所需时间明显少于171s，解释原因：

(5)、要比较KClO₃分解反应中不同催化剂的催化效果，除了测量收集50mLO₂所需时间外，还可以测量相同时间内

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25. 新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我防护我们需要经常消毒，过氧乙酸是常用的消毒剂之一。其化学式为 $C_{2} H_{4} O_{3}$ ，请计算：

(1)、过氧乙酸相对分子质量。

(2)、过氧乙酸中各元素的质量比为。

(3)、过氧乙酸中氧元素的质量为。

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