湖北省武汉市东湖新技术开发区2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷
试卷更新日期:2021-01-20 类型:期中考试
一、单选题
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1. 下列物质中属于混合物的是( )A、二氧化碳 B、冰水混合物 C、高锰酸钾 D、空气2. 以下基本实验操作正确的是( )A、氧气验满 B、给液体加热 C、向试管内加固体 D、用滴管滴加液体3. 环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧 O3 等新增指标的检测。下列说法正确的是( )A、焚烧秸秆不会造成大气污染 B、吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C、化学在环境监测和保护中起重要作用 D、臭氧(O3)是一种氧化物4. 下列有关说法正确的是( )A、去西藏旅游的人往往会产生高原反应,吸氧气可以缓解症状,说明氧气具有助燃性 B、红磷在空气中燃烧放出大量的热,同时产生大量白雾 C、催化剂可以加快化学反应的速率,在化学变化前后质量和性质均不改变 D、生活中可以用肥皂水来区分硬水和软水5. 化学概念在逻辑上存在并列、交叉和包含关系,可用如图表示这三种关系。以下关系界定错误的是( )A、物理变化和化学变化属于交叉关系 B、单质和化合物属于并列关系 C、原子和质子属于包含关系 D、含氧化合物和氧化物属于包含关系6. 如图为某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子。关于该反应,下列说法正确的是( )A、反应后生成了三种分子 B、参加反应的两种分子个数比为3:2 C、该反应属于氧化反应 D、反应前后原子的种类、数目没有增减7. 下列图像对应关系正确的是( )A、 在盛有空气的密闭集气瓶中引燃红磷 B、 a、b两试管内分别加入等浓度等体积的过氧化氢溶液,其中b试管内有少量二氧化锰 C、 加热高锰酸钾制取氧气 D、 加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气8. 某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,符合题意完成如图所示两个实验。铜丝在加热条件下可以与氧气反应生成黑色的氧化铜固体。已知所用实验装置关于该实验有如下说法:
①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹。
②实验二比实验一操作简单、安全环保、测量更加准确。
③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL。
④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果。
⑤两个实验均能证明空气是混合物。
⑥实验一中在空气中点燃红磷后要缓慢伸入瓶内。
其中正确说法的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个二、填空题
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9. 根据图示,回答下列问题。(1)、写出C表示的粒子符号。(2)、镁的相对原子质量为;镁元素在元素周期表中位于第周期。(3)、由B和D构成的物质的化学式为。10. 水是一种重要的资源。如图是关于水的组成、净化的装置图。(1)、从微观上看,水是由(用名称表述)构成的。(2)、用装置一净化河水时,小卵石和石英砂的主要作用是。(3)、3.6g水中氧元素的质量为g。(4)、下列说法错误的是_______(填字母序号)。A、该实验说明水由氢气和氧气组成 B、电解过程中水分子没有发生改变 C、实验过程中漏斗内液面高度不变 D、实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为2:1 E、经过该装置净化后的的河水仍然是混合物 F、装置二可以证明分子在化学变化中可以再分
三、综合题
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11. 如图所示,A-F均为初中化学常见的物质,已知常温下A、B均为无色液体,D常温下为淡黄色粉末,E是由三种元素组成的纯净物,试回答以下问题:(1)、写出F物质的化学式:。(2)、写出E→C的化学方程式:。该化学反应的基本类型是:。(3)、C物质中组成元素的化合价为: , 写出C物质在生活中的一个用途:。12. 某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:(1)、写出下列仪器名称:b。(2)、若用E装置收集氧气,若用排空气法收集O2 , 则氧气应从装置的端通入。若用排水法收集O2 , 瓶内先装满水,则氧气应从端通入(填“c”或“d”)。(3)、实验室制取氧气有以下主要操作步骤,正确的操作顺序是(写序号)。
①加热
②把药品装入试管后固定在铁架台上
③检查装置的气密性
④熄灭酒精灯
⑤用排水取气法收集气体
⑥从水槽中取出导管
(4)、写出利用B装置制取氧气的化学方程式。13. 实验室用氯酸钾和二氧化锰固体加热制取氧气,实验过程中剩余固体的质量变化与加热时间如图所示。若该同学取用9.8g氯酸钾加热至不在产生氧气时,请回答以下问题:(1)、图中A点时,试管中剩余固体的成分为:(写物质的名称)。(2)、试计算产生氧气的质量。(结果精确到0.1g)