浙教版科学 七年级下 第三章 第7节 压强
试卷更新日期：2021-01-20 类型：同步测试
一、单选题
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1. 如图所示的四个实例中，属于减小压强的是（ ）A、盲道上凸起的圆点
B、安全锤头部成锥形 
C、汽车安全带做得较宽 
D、刀刃磨得很薄 
2. 如图所示，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平桌面上，它们盛有同种相同质量的液体。下列说法正确的是（ )
A、甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小 B、甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大 C、甲容器对水平桌面的压力比乙容器对水平桌面的压力 D、甲容器对水平桌面的压强比乙容器对水平桌面的压强小3. 我们仔细留意路上的汽车可以发现，运载能力越大的汽车，其轮胎数量越多，与地面的总接触面积也越大，这主要是为了（ ）A、减小对路面的压强 B、增大对路面的压强 C、减小对路面的压力 D、增大对路面的压力4. 双脚站立在水平地面上的一位初中学生，对地面的压强约为（ ）A、1250帕 B、2500帕 C、5000帕 D、12500帕5. 下列事例中，为了减小压强的是（ ）A、书包要用宽的背带 B、在鞋底做上凹凸不平的花纹 C、菜刀要经常磨一磨 D、拦河坝修成上窄下宽的形状6. 匀速地向以下四个容器内注水，容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示。这个容器可能是（ ）
A、量杯
B、烧杯 
C、锥形瓶 
D、量筒 
7. 如图所示，将完全相同的正方体木块分两部分叠放在水平地面上，它们对地面的压强p甲：P乙等于（）
A、3：5 B、3：2 C、2：5 D、9：108. 将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。这两种液体的密度大小关系是（ ）
A、甲液体的密度一定小于乙液体的密度 B、甲液体的密度一定等于乙液体的密度 C、甲液体的密度一定大于乙液体的密度 D、无法确定甲乙液体的密度大小关系9. 坐在沙发上比坐在木凳上舒服的原因是（ ）A、沙发有弹簧，抵消了人的重力 B、弹簧的弹力减小了人对沙发的压力 C、由于弹簧作用，人对沙发的压力小于人的重力 D、沙发柔软，与人体接触面积大10. 如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A、左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强 B、左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力 C、铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力 D、实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强二、填空题
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11. 如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中同一高度处分别有A、B两点。若两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是p甲P乙；若两种液体对容器底部的压强相等时，则A、B两点压强关系是PA PB(均选填“>”“=”或“<”)
12. 如图所示，一块长方体橡皮，当侧放于水平桌面上时对比平放时对桌面的压力(选填“变大”、“变小”或“不变”)；若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强填（“变大”“变小”或“不变”)
13. 小妍在做“用压强计探究液体内部压强的特点”实验时，遇到了以下问题，请分析：(1)、在探究同一液体、同一深度液体内部压强的特点时，为了改变金属盒及橡皮膜的朝向，具体操作是： 。(2)、将金属盒浸没于水中，发现U形管两侧液面没有发生改变，可能是因为压强计。(3)、没有把金属盒浸没在水中，却观察到U型管两侧液面高低不同，她应进行的操作是：。14. 一包新的A4复印纸的包装上标有“60g/m2”字样，它的意思是每平方米这种质地及厚度的纸的质量为60g，去掉外包装，把这包新的复印纸（共200张）平放在水平桌面上产生的压强是Pa。（A4纸的尺寸规格为：210mm×297mm，g取10N/kg）。15. 为了美化教室环境，小科同学从家里带来了一盆盆栽花卉，放于水平窗台上，盆栽花卉的总质量为 4kg，花盆底面与水平窗台的接触面积为200cm2 ， 则该花盆对窗台的压强为Pa。小科每三天都要给花浇一次水，浇水后与浇水前相比较，花盆对窗台的压强将（选填“增大”、“减小”或“不变”）(g 取10N/kg)。
三、实验探究题
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16. 为了“探究影响液体内部压强大小的因素”，小徐进行了如下实验。
(1)、本实验中用来测量液体内部压强大小的测量工具是。(2)、比较序号为的三组实验，可得出结论：同种液体的内部压强随深度的增大而增大。(3)、比较序号为②③的两组数据，小徐得出结论：不同液体的压强还跟密度有关。为了使该结论更具普遍性，你认为还需要进行怎样的实验？请简要说明。17. 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小金把一个或两个相同的木块放在海绵上，进行如图实验。
(1)、实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下 实验中。（请单选）A、用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律 B、用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的条件 C、用10粒玉米来探究影响种子萌发的条件 D、用望远镜观察太空以了解星球的运行规律(2)、对比两图可得出的结论：当压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(3)、对比甲、丁两图，海绵凹陷程度相同，小金认为压力的作用效果与压力大小无关，小金的观点是错误的，因为；四、解答题
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18. 科学兴趣小组的学生在野生动物园游玩时，发现了大象行走时留在平整沙地上的一串大小、深度基本相同的脚印，如何通过脚印来估测大象的质量呢?同学们找来平底圆柱形容器，将它放在脚印边同样的沙面上，不断往容器中装小钢珠，使容器陷入沙面的深度和脚印深度相等，然后又做了脚印的石膏模型。回到学校后测得该容器的底面积为10厘米2 ， 容器和小钢珠的总质量为25千克。把石膏模型放在一张纸片上画出脚印形状，剪下“脚印”，测得质量为40克。在同一张纸上剪下一块边长10厘米的正方形，测出质量为5克。(1)、利用平底圆柱形容器可以算出行走(两脚着地)时大象对地面的压强为多少？(2)、大象的质量约为多少千克？19. 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插上一根细长的直管，从楼房的阳台上向细直管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。
(1)、几杯水灌进去后，桶便被压裂的原因是 ；(2)、直管的横截面积为3cm2 ， 木桶能承受的最大压强约为1.15×105Pa，若一杯水约500mL，请计算估测帕斯卡倒了几杯水（液体压强计算公式P液＝ρgh)；(3)、如果选用盐水做该实验，所需盐水的体积应该（选填“增多”或“减少”）。20. 如图1，一只底小口大的杯子（上下底均密封），上底面积S1为20厘米2 ， 下底面积S2为30厘米2。杯内盛有质量为230克，深h为10厘米的水。此时杯底S1受到水的压力为F1 ， 杯底S1受到水的压强为p1。已知液体内部压强大小可用公式p=ρgh计算，其中ρ为液体密度（单位为千克/米3），h为处于液体中的深度（单位为米）。
(1)、F1的大小为牛。(2)、请对F1与杯内水的重力G之间的大小关系作一对比，并对它们之间的大小关系作出合理的解释。(3)、如果将该杯子倒置（如图2），杯底S2受到水的压力为F2 ， 杯底S2受到水的压强为p2 ， 则p1p2 ， F1F2。（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）