吉林省长春市2020-2021学年高二上学期文综历史期末考试试卷

试卷更新日期:2021-01-18 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 推动下图所示文化现象出现的主要因素是 (     )

    A、君主专制的加强 B、长途贩运贸易的发展 C、经济重心的南移 D、早期启蒙思想的出现
  • 2. 如图是1660-1840年全国人口数量变化图。对人口数量变化原因解释正确的是 (     )

    ①闭关锁国政策的实施  ②北方人口持续南迁

    ③统一稳定的政治局面  ④社会生产力的发展

    A、①② B、②③ C、②④ D、③④
  • 3. “工业自己,农业中国”是列强对华的一项基本政策。对下表数据的解读准确的是 (     )

    1873—1930年我国农产品输出总趋势

    年份

    农产品输出额(千元)

    指数(1910年=100%)

    1873

    2866

    1.2

    1893

    28423

    12.3

    1903

    89496

    38.6

    1910

    231957

    100.0

    1920

    307047

    132.4

    1930

    628285

    270.9

    ①农产品出口总额在全部出口总值所占比重逐年上升

    ②农业成为各国列强掠夺中国财富的主要对象和源泉

    ③民族资本主义工业的发展刺激了农产品商品化程度

    ④旧有的经济形态遭遇外来资本主义冲击而发生改变

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 4. 下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是 (     )
     

    史实

    结论

    A

    1912年1月1日,中华民国成立

    结束了全国不统一的混乱局面

    B

    1949年10月1日,新中国成立

    社会主义制度在中国基本上建立起来

    C

    1955年万隆会议

    中国首次以大国身份参加的国际会议

    D

    1972年尼克松访华

    中美关系缓和,中国外交进入一个新阶段

    A、A    B、B    C、C    D、D
  • 5. 下表为不同版本收录的部分新词汇。这主要反映了我国 (     )

    年代及版次

    收录的部分新词汇

    1978年第1版

    个体经济、集体经济,小农经济、小商品经济、计划经济、商品经济

    1996年第3版

    市场经济、国有企业、民营企业、私营企业

    2012年第6版

    非公有制经济、三资企业、乡镇企业

    A、工作重心由阶级斗争转向经济建设 B、新时期经济体制改革逐渐深化的历史 C、经济发展及人们生活水平的提高 D、私营经济逐渐成为国民经济的主体
  • 6. 公元前427年,高尔吉亚作为林地尼的使节出使雅典,在雅典的公民大会上发表演说,试图说服雅典支持林地尼对叙拉古的战争。此外高尔吉亚还在奥林匹亚运动会上发表过演说,强烈要求希腊各城邦的统一。这些现象说明 (     )
    A、公民积极参与公共文化生活 B、演说是政治动员重要手段 C、体育赛会分担公民大会职能 D、参加运动会是贵族的特权
  • 7. 中世纪法国多数基督教神学家认为游戏是“魔鬼的礼物”,除个别技巧类游戏外,原则上反对游戏。但从15世纪开始,儿童玩具或游戏场面越来越多地出现在宗教肖像画之中,游戏也成为纯真乃至圣洁的象征。这一变化 (     )
    A、受到了文艺复兴的影响 B、得益于宗教改革的推动 C、推动了儿童教育的普及 D、表明俗世与宗教的分离
  • 8. 有学者说:“苏联制度的设计用意,在于尽快将一个极落后,开发度极低的国家,早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率,极其浪费,但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者 (     )
    A、赞同列宁的新经济政策 B、客观评价了战时共产主义政策 C、认为斯大林模式有合理之处 D、否认赫鲁晓夫改革的必要性
  • 9. 20世纪60年代,美国漫威公司创造了绿巨人浩克这一漫画人物形象,情节是苏联间谍在实验中搞破坏,主人公由于受到伽马射线的辐射而变成了绿巨人。这一艺术创作反映出 (     )
    A、  美国民众对于苏联崛起的恐惧 B、漫画人物形象塑造受到时代影响 C、美苏两极对抗扩展到文化领域 D、科技的进步推动了文化事业发展

二、材料分析题

  • 10. 汉字具有旺盛的生命力和相对的稳定性,在民族凝聚和文化传承方面意义重大。阅读材料,完成下列要求。

    材料一  “书于竹帛,镂于金石,琢于盘盂,传遗后世子孙者知之。”

    ——摘自《墨子.兼爱》

    汉字演变历史

    字体

    甲骨文

    金文

    小篆

    隶书

    楷书

    兴盛时代

    商朝

    周朝

    秦朝

    汉魏

    唐朝

    示例字体

    材料二  公元8世纪到11世纪,尽管中国经历了唐宋元明几个王朝的更迭,但在辽阔的中国区域内、汉字像一根看不见的魔线把语言不同、风俗习惯不同,甚至血统不同的人民心灵缝合在一起、成为自觉的中国人。

    ——摘编白《汉字五千年》

    材料三  1793年,英国马嘎尔尼率领785人使团来华,这一干人等只有一人略通中文,当时整个西方世界能使用汉字的不超过一百人。进入21世纪的门口,学习汉语的外国人已超过4000万,国家超过一百多个。

    ——摘编白冯天瑜《中国文化史》

    (1)、根据材料一并结合所学知识,列举汉字的书写载体。
    (2)、根据材料二及所学知识,归纳汉字的作用。
    (3)、材料二中,与18世纪末相比,21世纪汉语言文字的影响发生了什么变化?
    (4)、根据上述材料并结合所学知识,回答造成这种变化的主要原音。
  • 11. 阅读材料,回答问题。

    材料一  西方文明在16世纪向世界其他地区的扩张前所来有地表现出生机勃勃甚至残酷无情的动力、全球扩张是欧洲实现从中世纪的农业经济向商业和工业化的资本主义体系转型的一个关键因素,扩张还使欧洲人与非欧洲人开始了崭新而持续的接触,它在16世纪开辟了一个世界历史的新时代

    ——(美)杰克逊·J斯皮瓦格尔《西方文明简史》

    材料二 

          瓦特及其技术成就

    (1)、指出揭开16世纪“西方文明”向世界其他地区扩张序幕的标志性事件。
    (2)、16世纪以后西方的扩张为工业革命的发生创造了哪些条件?
    (3)、指出图所示的技术成就是什么,并说明其广泛应用怎样推动了世界市场的扩大。