人教版初中物理八年级下学期 9.1 压强
试卷更新日期：2021-01-11 类型：同步测试
一、单选题
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1. 在国际单位制中，压强的单位是（ ）A、N B、Pa C、kg D、m32. 下列关于压力和压强的说法正确的是（ ）A、压力的方向总是竖直向下的 B、压力的大小总是等于物体所受重力的大小 C、在铁轨下面铺设枕木是为了减小对地面的压力 D、压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越显著3. 如图所示，能正确描述受力面积相同时固体压强与压力大小关系的图象是（ ）A、
B、
C、
D、
4. 边长为10cm，重100 N的正方体，把它放在边长为50 cm的水平桌面中央，则桌面受到的压强为（ ）A、4×102 Pa B、2×103P a C、1.0 × 103 Pa D、1×104 Pa5. 一块均匀的长方体砖块，分别按图所示甲、乙、丙三种方式放置在水平地面上，其中对地面压强最大的放置方式是（ ）
A、图甲 B、图乙 C、图丙 D、无法判断6. 在日常生产和生活中，有时需要增大压强，有时需要减小压强，如图所示的事例中，属于增大压强的是（ ）A、
书包带较宽
B、
菜刀刀刃很薄
C、
铁轨上铺枕木
D、
穿滑雪板滑雪
7. 一个物体放在水平地面上，为了使它的压强变为原来的 ，以下做法中可达到目的是（ ）A、受力面积不变，压力减小 B、压力不变，受力面积减小到原来的 C、压力和受力面积同时减小到原来的 D、压力减小 ，同时受力面积变为原来的2倍8. 下列四个实例中，为了减小压强的是（ ）A、菜刀磨得很锋利 B、注射器针头做得很细 C、安全锤的锤头做成锥形 D、重型卡车装有很多轮子9. 甲、乙两种物质，它们的质量和体积关系如图所示。用甲、乙两种物质分别制成边长之比为1∶2的正方体A和B，把它们平放在水平地面上，则它们对水平地面的压强之比pA∶pB为（ ）
A、1∶4 B、4∶1 C、1∶8 D、8∶1二、填空题
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10. 小莉在学习压强知识时，用气球做了个小实验。她将气球压在一根牙签上，则气球会爆破；但是用同样大小的力将气球压在如图所示的“牙签板”上，则气球完好无损。这个小实验说明压力的作用效果与有关。
11. 压强是表示的物理量．某初中生站在水平地面上时对地面的压强为1.5×104帕，表示每平方米受力面积上受到的压力为牛；当他平躺在床面上时，他对床面的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．12. 如图所示，两手指用力按住铅笔，使它保持静止。此时，两个手指所受的压力（选填“相等”或“不相等”），左边手指受到的压强较（选填“大”或“小”）。
13. 如图所示，边长为0.1米的正方体物块，质量为5千克。物块静止时对水平地面的压力为牛，水平地面受到的压强为帕。用20牛水平向右的拉力使物块在水平地面上做匀速直线运动，此时物块对地面的压强为帕。
三、解答题
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14. 如图所示，我们乘坐的公共汽车上都配有这种破窗锤，它的作用是在有意外发生时可以敲破车窗玻璃，帮助乘客逃生。为什么把破窗锤的一端设计得很尖锐？请你用所学物理知识解释一下。
四、实验探究题
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15. 如图所示是研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验：
(1)、观察分析甲、乙实验，可以得出：当物体相同时，压力作用的效果与有关。(2)、观察分析乙、丙实验，可以得出：当物体受到的相同时，压力作用的效果与有关。(3)、在实验中，主要是观察来判断压力的作用效果，这种方法叫做。五、计算题
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16. 如图所示，水平桌面上放有两个由相同材料制成的立方体A和立方体B，边长分别为2cm和1cm，材料的密度为8.0×103kg/m3 ， g取10N/kg。求：
(1)、立方体A的重力，以及它对桌面产生的压强；(2)、当将立方体B叠放于立方体A上时，桌面受到的压强增加了多少。
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