黑龙江省哈尔滨市通河县2020-2021学年九年级上学期化学期中考试试卷

试卷更新日期：2021-01-13 类型：期中考试

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一、单选题

  • 1. 通河松花江大桥于2009年建成通车，是连通“哈佳铁路”和“哈同高速”的重要通道，下列相关叙述错误的是（   ）

    A、在桥梁建设过程中确保节约能源； B、在建设过程中要使用耐冬季低温的材料 C、大桥横跨松花江，江水属于纯净物 D、大桥的建设通车，为通河县的繁荣发展提供了强劲支撑

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  • 2. 下列过程中，不发生化学变化的是（      ）
    A、 简易净水器净水 B、 苹果露置在空气中变色 C、 木炭在氧气中燃烧 D、 醋的酿造

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  • 3. 下列实验操作中，错误的是（   ）
    A、 用灯帽盖灭酒精灯 B、 向试管中倾倒液体 C、 用滴管向试管中滴加液体 D、 检验氢气的纯度

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  • 4. 下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是（   ）

    A、①④均属于同种元素的不同粒子 B、1个①粒子带2个单位的正电荷 C、①②③粒子具有相对稳定的结构 D、②③是元素周期表中同一横行的原子

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  • 5. 下列物质的应用正确的是（   ）
    A、 氧气用做燃料 B、 氮气用作飞艇 C、 稀有气体用于磁悬浮列车 D、 氧气用于气割

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  • 6. 某同学用量筒取液体，将量筒平放，用符合题意方法读数为20mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL，则该同学实际倒出的液体体积约为（   ）
    A、大于10mL B、小于10mL C、等于10mL D、无法判断

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  • 7. 下列叙述对应的表达式及基本反应类型均错误的是（   ）
    A、拉瓦锡研究空气成分的反应：P+O2 点燃→ P2O5氧化反应 B、硫在氧气中燃烧的反应：S + O2 点燃→ SO2化合反应 C、氢气在氯气中燃烧：H2+Cl2 点燃→ HCl化合反应 D、实验室用氯酸钾制氧气：KClO3 MnO2→Δ KCl+ O2分解反应

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  • 8. 下列实验现象的描述正确的是（      ）
    A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成一种使澄清石灰水变白色浑浊的气体 B、将一小块从蜡烛上切下的石蜡放入水中，石蜡沉入水底，不溶于水 C、向盛有5mL 5%过氧化氢溶液的试管内伸入带火星木条，木条复燃 D、把少量汞放在密闭的容器里连续加热12天，红色的粉末变成银白色液体

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  • 9. 酸奶中含有的乳酸对健康是有益的。下列关于乳酸的叙述错误的是（   ）

    A、乳酸由碳、氢、氧三种元素组成 B、乳酸化学符号可以表示为C3H603 C、乳酸是由碳、氢、氧三种原子构成的 D、乳酸分子中质子数与电子数之比为1：1

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  • 10. 有关资源的说法错误的是（   ）
    A、海水中蕴藏着丰富的化学资源，含有80多种化学物质 B、可利用的淡水资源占全球水储量的2.53%，我们要节约用水 C、地球上的生物种类千差万别，但体内氧元素的含量是最多的 D、大气资源中按体积计算含量最多的化合物是氮气

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  • 11. 下列事实从粒子的角度解释错误的是（      ）

    选项

    事    实

    解     释

    A

    物体的热胀冷缩现象

    构成物质分子的体积随温度的升降而增减

    B

    品红在静置的水中会扩散

    构成品红的粒子总是在不断运动着

    C

    1个水分子的质量约是3×10-26kg

    通常分子的质量和体积都很小

    D

    空气是一种混合物

    空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 12. 质量相等的两份氯酸钾①和②，向①中加入少量的二氧化锰，完全反应后， 收集到氧气的质量随加热时间变化的函数图象正确的是（    ）
    A、 B、 C、 D、

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  • 13. 实验室中，区分下列各组物质的方法完全合理的是（      ）

    选项

    待区分的物质

    方案Ⅰ

    方案Ⅱ

    A

    硬水和软水

    蒸干，看产物

    滴加肥皂水

    B

    空气和二氧化碳

    伸入带火星的木条

    滴加澄清的石灰水

    C

    体积相同的铁块和铝块

    称量质量

    用磁铁吸引

    D

    蒸馏水和白醋

    尝味道

    闻气味
    A、A   B、B   C、C   D、D

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  • 14. 下列除去物质中杂质的方法正确的是（      ）

    选项

    物质

    杂质

    除去杂质的方法

    A

    氮气

    氧气

    伸入一根底端系有燃着火柴的细铁丝

    B

    水样

    色素、臭味

    加入适量明矾，充分吸附

    C

    二氧化锰

    氯化钾

    溶解，洗涤，干燥

    D

    食盐水

    砂石

    过滤
    A、A  B、B   C、C   D、D

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  • 15. 单晶硅和单质铁都是由原子构成的单质，试求质量比为2:1的单晶硅和单质铁中，所含有的原子个数之比为（      ）
    A、4:1 B、2:1 C、1:1 D、1:2

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二、填空题

  • 16. 化学知识比赛上，老师给出下列五幅图片，请你参与比赛并回答相应问题！
    (1)、工业生产的氧气， 一般加压贮存在色的钢瓶中。

    (2)、蜡烛火焰温度最高的一层被称为。

    (3)、“Cu”除了表示铜元素外，还可以表示①；②。

    (4)、图中的标志意在提醒人们。

    (5)、图中氯原子再得到一个电子之后形成的微粒符号为。

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  • 17. 2018年前十个月，冰城空气质量达标天数又有所增加！前几年令我们深恶痛绝的雾霾也“退隐江湖”了！请回答下列问题：
    (1)、不论是考场里的空气还是索菲亚教堂周边的空气，其中氮气和氧气的体积分数都分别约为①和②。
    (2)、除了氮气和氧气之外，有一种空气中的气体含量虽然不算多，但是霓虹灯的闪烁离不开它的功劳，这就是空气中的① ， 用作霓虹灯体现的是它的②（选填“物理”或“化学”）性质。
    (3)、工业上用空气为原料制取氧气，是因为空气具有(任写一条)的优点。
    (4)、加强大气质量监测是使天空更蓝的重要手段，目前计入空气污染指数的项目暂定为①(写三个)，为了保护赖以生存的空气，你倡议②(写一条)。

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  • 18. 核心素养要求宏观辨识，微观探析。下图中“●”代表氢原子，“○”代表氧原子，某物质发生化学反应的微观模拟图如下。回答下列问题

    (1)、上述发生化学反应的基本类型是；
    (2)、在A，B，C，D中，能代表化合物的图示为图(用字母回答)
    (3)、由此可知化学变化的实质微观解释是。

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  • 19. 分类是初中化学学习的有效方法。
    (1)、化学变化有多种类型，请依据基本反应类型的不同将下表中的反应分类。

    A

    B

    C

    D

    实验图

    硫燃烧

    拉瓦锡加热氧化汞又得到汞和氧气

     过氧化氢溶液中加入二氧化锰

    镁带在空气中燃烧

    可归为一类的反应有（填字母），你的依据是。

    (2)、现有：A冰、水共存物    B液态空气 C铜    D氯化钠    E自来水  F氢气 G氧化汞七种物质，请完成下列问题：（填字母）

    ①上述物质中属于纯净物的是；

    ②请写出氧化汞的化学式，并正确标出氧化汞中汞元素的化合价。

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  • 20. 化学课中，最令人难忘的莫过于实验活动课了，因为在学习、实践、探究、推理的过程中，我们在不断的进步和充实！请在下面的实验活动中向我们呈现你的收获！

    (1)、若要制取氧气，应选择的仪器有（填序号），仪器⑦的名称为。
    (2)、利用上述仪器和药品制取氧气，发生反应的表达式为。
    (3)、进行实验时，发生装置中试管口略向下倾斜的目的是①。

    气体向收集装置逸出的原因是由于试管内温度升高且② ， 使试管内压强大于外界大气压，在③的作用下，气体逸出。

    (4)、小冰利用排水法收集氧气，经验证，收集到的氧气不纯，请你回忆全部实验过程，给出2个可能造成气体不纯的原因：①；②。

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三、推断题

  • 21. 如图是初中化学常见的四种物质间的转化及反应关系（部分反应物或生成物及反应条件已略去）。B为常见液体，常温下A、C、D为气态且均为单质，C分别能在A、D中燃烧。用“—”表示两种物质之间可以发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质。请回答下列问题：

    (1)、在图中写出A、D物质的化学符号；
    (2)、C在A中燃烧的实验现象是
    (3)、写出B→C的符号表达式；
    (4)、根据所学的化学知识，用“→”将图中的转化关系补充完整。

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四、计算题

  • 22. 如图是某化肥厂生产的化肥硝酸铵包装袋上标签的部分内容。请根据标签信息回答问题：

    (1)、硝酸铵中氮元素、氢元素和氧元素的质量比为；
    (2)、硝酸铵的相对分子质量为；
    (3)、硝酸铵中氮元素的质量分数为；
    (4)、这袋硝酸铵是（填“纯净物”或“混合物”）；

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五、科学探究题

  • 23. 为了防止上学时冻伤脚，小明在马克威买了几片暖足贴，小明对暖足贴的发热原理产生了兴趣，于是带了几片暖足贴，来到实验室对其进行研究。

    [提出问题]暖足贴原料袋中装的黑色粉末是什么？使用时，发生怎样的化学变化？

    (1)、[设计实验]取出暖足贴药袋中的黑色粉末，用放大镜观察，发现有些黑色粉末有金属光泽，有些黑色粉末有小孔，小明并做如下实验：

    实  验

    观察到的现象

    结论

    实验1：放在水中

    有小孔的黑色粉末浮在水面上，有金属光泽的黑色粉末沉在水底

    有两种黑色粉末

    实验2：做燃烧实验

    剧烈燃烧，火星四射。发出色的光，放出大量的热，有融化物溅落石灰水中，石灰水变白色浑浊。

    是铁粉和活性炭(主要是碳)的混合物
    (2)、[反思交流]请写出上述燃烧发生的两个化学反应，其化学符号表达式为(； 集气瓶中加入石灰水的有两个目的：一是检验原料袋中是否含有活性炭；二是实验时防止。
    (3)、[查阅资料] 铁跟氧气和水能发生缓慢氧化反应生成氢氧化铁(固体)，并放热。由此可判断，暖足贴中的活性炭的作用是。
    (4)、[拓展应用]小明根据暖足贴中铁跟氧气和水能发生氧化反应的原理，用暖足贴中的足量药粉测定空气中氧气的体积分数。

    [设计实验] 连接好装置如下图后，首先要；然后加紧止水夹，加入足量的药品(暖足贴中的粉末)，向粉末上滴一滴水，迅速将胶塞塞紧，并充分振荡，随后打开止水夹，却发现进入瓶中得水明显不到五分之一。请你帮助小明分析，原因可能是。

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