福建省龙岩市永定区金丰片2020-2021学年九年级上学期物理12月联考试卷
试卷更新日期:2021-01-12 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 以下温度中,最接近25℃的是( )A、正常成年人的体温 B、永定区夏季最高的室外温度 C、1标准大气压下开水的温度 D、让人感觉温暖而舒适的室内温度2. 夏天使用电风扇,人会感到凉爽,这是因为( )A、电风扇吹的是凉风 B、电风扇吹风使室内温度降低 C、电风扇吹风加快了人身上的汗水蒸发,蒸发有制冷作用 D、电风扇能很快将人身上的温度传递给周围的空气3. 下列各种自然现象形成过程中,要吸收热量的是( )A、春天,冰雪融化汇成的溪流 B、夏天,打开冰箱飘出的“白气” C、秋天,草丛挂上晶莹的露珠 D、冬天,山上的雾淞越来越多4. 下列做法符合安全用电原则的是( )A、空气开关跳闸时,应先使空气开关复位,再进行检修 B、遇到有人触电时,先将人拉开进行抢救,后切断电源 C、家用电器起火时,先用泡沫灭火器灭火,再切断电源 D、有金属外壳的家用电器,其外壳一定要接地5. 如图所示,属于利用热传递改变物体内能的是( )A、 双手摩擦能发热 B、 烧水时水温升高 C、 锯木材锯子发烫 D、 钻木取火6. 峰尾镇五里海沙风景秀丽,在炙热的夏天赤脚踩在海边的沙子上感觉烫脚,而同一时间站在海边的浅水处却感觉到凉爽。这主要是由于( )A、沙子的密度小,海水的密度大 B、沙子的比热容小,海水的比热容大 C、沙子的密度大,海水的密度小 D、沙子的比热容大,海水的比热容小7.
如图中,电源电压为3.5V,电压表的示数为2V,则( )
A、L1两端的电压为1.5V B、L2两端的电压为1.5V C、L1两端的电压为3.5V D、L2两端的电压为5.5V8. 带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行.下列电路设计符合要求的( )A、 B、 C、 D、9. 下列家用电器中,功率最接近1kW的是( )A、 台灯 B、 液晶电视 C、 笔记本电脑 D、 空调10. 如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,两灯均发光.一段时间后,一盏灯突然熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能是( )A、灯L1断路 B、灯L2断路 C、灯L1短路 D、灯L2短路11. 如图甲所示的两个电流表均为学校实验室里常用的电流表(如图乙所示).闭合开关后,两电流表的指针都正常偏转且偏转角度相同,此时灯L1和L2的所消耗的电功率P1和P2的比值为( )A、4:1 B、1:4 C、5:1 D、1:512. 如图所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。闭合开关S,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数I的关系图像是( )A、 B、 C、 D、13. 如图甲电路中,电源电压不变.小灯泡的U-I线如图乙,其额定电压为2.5V.闭合开关,当小灯泡正常发光时,滑动变阻器的阻值为5Ω,下列说法正确的是( )A、小灯泡与滑动变阻器的连接方式为并联 B、滑片P向右滑动时,小灯泡两端电压会变大 C、小灯泡正常工作时,滑动变阻器的功率为1W D、滑动变阻器的阻值为20Ω时,电路消耗的总功率为0.9W14. 如图所示的电路,将A、B两端接入10V电源,电压表示数为4V;拆去A、B两端电源,再将C、D两端接入20V 电源,电压表示数为12V,则R1∶R3的值为( )A、3∶2 B、1∶1 C、9∶4 D、4∶915. 两个定值电阻,甲标有“16Ω,1.5A”字样,乙标有“22Ω,0.5A”字样,现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压是( )A、19V B、41V C、35V D、57V16. 在如图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻.闭合开关S后,将滑动变阻器的滑片P从最右端移到中间某个位置,电压表和电流表的示数分别变化了 和 ,下列分析正确的是( )A、 变大 B、 变小 C、 不变 D、 先变小后变大二、填空题
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17. 超市里出售海鲜时,海鲜周围常要铺上一层碎冰块,这是因为冰块熔化时要(选填“吸”或“放”)热,对海鲜能起到保鲜作用。果农常用保鲜袋包水果,这样做的目的之一减少水果中水分的。18. 某定值电阻两端加上6V的电压时,测得通过它的电流为1A,则其阻值为Ω,1min电流做的功为J。19. 合理分类和利用垃圾可以变废为宝。在一定条件下,1t垃圾能“榨”出170kg燃料油,若燃料油的热值为4.0×107J/kg,则完全燃烧20kg燃料油释放出的热量为J,燃烧时燃料油的化学能转化为能。20. 当一个定值电阻R两端的电压由4V增加到6V时,通过电阻的电流变化了0.2A, 这个定值电阻的电阻为Ω,其电功率变化了W。21. 火柴可以点燃,也可以擦燃,前者是用的方式改变物体内能,后者是用的方式改变物体内能。22. 如图电路,电源电压恒定,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中,示数增大的电表是(选填“A”“V1”或“V2”),电路的总功率(选填“增大”“减小”或“不变”)。23. 小芳用伏安法测一个小灯泡的电阻,设计电路如图(1)、小芳按电路图连接好电路元件,连接电路时开关应。(2)、小芳在实验中得到其中一组电流表和电压表的示数如图所示,则电压表的读数为V,电流表的示数A,此时小灯泡的电阻为Ω。
三、作图题
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24. 完成下面的家庭照明电路图。
四、简答题
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25. 小明发现:家中的一台电热水器使用800W功率工作一段时间后,热水器的电源线温度与室温无差异,而使用3000W功率工作相同时间后,电源线温度明显升高,请你解释上述两次电源线温度不同的原因.(可借助相关公式分析说明)
五、实验题
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26. 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。(1)、图乙温度计的示数为℃;(2)、图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图像,海波熔化过程对应图线中的段(选填“AB”或“BC”)其熔点为℃。全部熔化后,继续加热,海波的温度 (选填“升高”“降低”或“不变”);(3)、用质量为m1的海波做实验,绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为m2(m2>m1)的海波做实验,得到的图线可能是图丁中的 (选填“b”“c”或“d”)。27. 在探究“物质吸热能力”的实验中,实验装置如图所示。(1)、实验中应量取相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中;(2)、用相同的电加热器加热相同时间,是为了使甲乙两种液体吸收热量(选填“相同”或“不相同”),实验通过比较来判断吸热能力的强弱;(3)、通过实验,记录数据如上表所示,从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙;(4)、分析实验数据可知物质的吸热能力强。
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
30
34
38
42
46
乙的温度/℃
10
18
26
34
42
28. 为了探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,小明采用了如图甲所示的实物图。实验供选择的定值电阻有5个,阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的最大阻值为30Ω。(1)、实验前,滑动变阻器的滑片应移到端(选填“A”或“B”)(2)、小明首先用5Ω电阻实验,闭合开关后发现,无论怎么移动滑片,电流表指针无偏转,电压表指针迅速满偏,则电路中的故障可能是()。(填字母)A.开关断路 B.滑片接触不良 C.电阻断路 D.电流表短路
排除故障后,小明根据实验数据在如图乙中描点,则阴影部分的面积表示。
(3)、第2次实验中,他将5Ω电阻换成10Ω,如果滑片仍然停留在第1次实验的位置,小明应向(选填“A”或“B”)端移动滑片,同时,眼睛应注视电压表示数。29. 在测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率实验中。(1)、用笔画线代替导线,将图1甲的电路连接完整;(2)、连接电路时,开关S应当处于状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于端(选填“A”或“B”);(3)、正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表的示数接近电源电压且几乎不变。若电路只有一处故障,可判断该故障是;(4)、排除故障后,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端移动(选填“A”或“B”),使电压表的示数为V,这时电流表的示数如图1乙所示,则电流表的示数为A,小灯泡的额定功率为W。(5)、完成上述实验后,利用电流表和已知阻值为15Ω的定值电阻,根据图2实验电路图也能测出额定电压为1.5V小灯泡的额定功率。请将下列相关步骤补充完整:①闭合开关S、S1 , 断开S2 , 调节滑动变阻器,使电流表示数A,此时小灯泡正常发光;
②闭合开关S、S2 , 断开S1 , 保持滑动变阻器滑片位置不变,读出此时电流表的示数为0.3A;
③测得小灯泡的额定电功率P额=W。
六、计算题
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30. 下表是××牌电水壶的铭牌。某次使用过程中,该电水壶把1.5kg的水从25℃加热到100℃,消耗的电能为 。 。求这次使用过程中:(1)、水吸收的热量(2)、该电水壶的效率η(3)、若该电水壶正常工作5min消耗的电能是多少?31. 如图的电路中,电源电压恒定,灯泡L标有“2.5V 0.3A”。开关S闭合、S1断开时,灯泡L正常发光;开关S、S1均闭合时,电流表的示数为0.8A。求:(1)、灯泡L正常发光2min电流做的功;(2)、电阻R1的阻值;(3)、开关S、S1均闭合时电路的总功率。32. 灯L标有“6V 3W”字样,滑动变阻器R2的最大电阻为12Ω,R1=12Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开,滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光.试求:(1)、电源电压是多少?(2)、灯L正常发光时的电流和电阻各是多少?(3)、当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时,电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少?
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