初中生物人教版八年级下册第七单元第三章 生命起源和生命进化 章末检测
试卷更新日期：2021-01-11 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 生物进化最直接的证据是（ ）。A、分子生物学 B、比较解剖学 C、细胞学 D、化石2. 化石记录显示，在越早形成的地层里形成化石的生物（ ）A、越简单、低等，水生的越多 B、越复杂、高等，水生的越多 C、越复杂、高等，陆生的越多 D、越简单、低等，陆生的越多3. 地球上原始大气的成分与现在的大气成分明显不同的是（ ）A、原始大气中没有氮气 B、原始大气中没有二氧化碳 C、原始大气中没有氧气 D、原始大气中没有水蒸气4. 下列有关生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）A、科学实验证明，原始地球上能产生构成生物体的有机物 B、始祖鸟化石证明，鸟类可能是由古代的爬行动物进化而来的 C、自然选择保留下来的变异，永远都是有利于该生物生存的变异 D、生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生5. 在越晚近的地层里成为化石的生物（ ）A、越简单、低等，水生的越多 B、越简单、低等，陆生的越多 C、越复杂、高等，陆生的越多 D、越复杂、高等，陆生的越少6. 亲缘关系越近的生物，其细胞色素C的差异氨基酸数目越相近。人与下列哪种动物的细胞色素C的氨基酸数目差异最小（ ）A、黑猩猩 B、向日葵 C、马 D、水稻7. 2005年8月，“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事例说明（ ）A、 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 B、生物具有遗传和变异的特性 C、人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿 D、人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的8. 原始生命起源于（ ）A、原始大气层 B、原始河流 C、原始海洋 D、原始高山9. 设计模拟原始大气环境的实验装置，通过模拟原始地球条件的实验，为生命起源的化学演化提供了实验依据的科学家是（ ）A、范﹒海尔蒙特 B、巴斯德 C、米勒 D、雷迪10. 研究生命起源的米勒实验证实了（ ）A、原始地球具备产生构成生命体有机物的条件 B、原始地球不具备产生构成生命体有机物的条件 C、原始地球可以形成生命 D、原始地球具备生物生存所需的条件11. 科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。依据图所示对米勒模拟实验的解释错误的是（ ）
A、①内模拟了原始大气及闪电 B、②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C、③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件 D、④内收集到了多种大分子蛋白质12. 地球上最早出现的脊椎动物是（ ）A、古代的鱼类 B、古代的两栖类 C、原始的节肢动物 D、古代爬行类13. 下图所示是生活中常见的五种动物。将图中①~⑤所示动物按结构由简单到复杂的顺序进行排列，正确的是（ ）
A、①②⑤④③ B、⑤④①②③ C、③④⑤②① D、③⑤④②①14. 图表示植物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表（ ）
A、被子植物、蕨类植物、藻类植物 B、蕨类植物、藻类植物、裸子植物 C、裸子植物、藻类植物、蕨类植物 D、藻类植物、裸子植物、蕨类植物15. 脊椎动物真正适应陆地生活是从以下哪一类开始的（ ）A、两栖类 B、爬行类 C、鸟类 D、哺乳类16. 从由低等到高等的进化角度来看，下列顺序排列正确的是（ ）A、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物 B、苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、裸子植物、被子植物 C、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、裸子植物、被子植物 D、藻类植物、裸子植物、被子植物、苔藓植物、蕨类植物17. 按照由低等到高等的顺序排列，正确的是（ ）A、青蛙、蚯蚓、东北虎、蟒蛇 B、蚯蚓、蟒蛇、青蛙、东北虎 C、蚯蚓、青蛙、蟒蛇、东北虎 D、蚯蚓、青蛙、东北虎、蟒蛇18. 关于脊椎动物的进化历程，正确的是（ ）A、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类 B、鱼类→爬行类→两栖类→鸟类和哺乳类 C、爬行类→鱼类→两栖类→哺乳类→鸟类 D、鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类19. 煤是由________形成的（ ）A、古代的木本蕨类植物 B、古代的苔藓植物 C、古代的藻类植物 D、古代的草本植物20. 下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）A、由简单到复杂 B、由单细胞到多细胞 C、从有性生殖到无性生殖 D、由水生到陆生21. 农业害虫猖獗，但大量使用农药后害虫又产生了抗药性，其原因是（ ）A、害虫对农药进行了选择的结果 B、害虫本身对农药具有抵抗力 C、农药对害虫抗药性的变异进行了选择的结果 D、遗传和变异的结果22. “自然选择学说”的提出者是（ ）A、袁隆平 B、孟德尔 C、达尔文 D、列文•虎克23. 有关“自然选择”学说的关键词，下列哪项是完全正确的？（ ）①物种不变 ②过度繁殖 ③环境污染
④生存斗争 ⑤遗传、变异 ⑥适者生存
A、①②③④ B、②④⑤⑥ C、②③④⑤ D、①③⑤⑥24. 现代长颈鹿的脖子很长，按照达尔文的进化理论，下列说法正确的是（ ）A、生物的变异都是有利于生物生存的 B、因为经常吃高处的树叶而形成的 C、为吃到高处的树叶而形成的 D、自然环境对不同个体的选择作用25. 达尔文的进化理论认为，生物进化的原因是（ ）A、生物产生了有利变异 B、多种生物具有强大的繁殖能力 C、生存斗争造成失败者死亡 D、遗传、变异和环境的综合因素二、实验探究题
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26. 如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：
(1)、这一实验装置是国青年学者设计的。(2)、图中B处的气体模拟的是 ， 该混合气体中绝不会含有。在B处的两个电极放电产生电火花，模拟的是原始地球条件下的 ， 这主要是为该实验提供。(3)、经过一周后，对C装置中的产物进行分析，发现有生成，此装置是模拟原始地球条件下的。(4)、D装置是冷凝器，这模拟了原始地球条件下的过程。(5)、此实验表明：在类似于的条件下，小分子可以生成小分子。三、综合题
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27. 如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
(1)、如图1表示的长颈鹿个体颈的长短不同，有的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为变异，这些变异是可的。(2)、在长颈鹿的进化中，颈长属于（填“有利”或“不利”）变异。(3)、生物的变异是普遍存在的，且不定向的。食物对长颈鹿颈部长短的各种变异进行了。(4)、现代长颈鹿是颈都很长，主要原因是在生存竞争中，古代颈短的个体 ， 颈长的个体 生存下来，这说明个体与环境的变化是。(5)、像这样，自然界中的生物，通过激烈的 ， 适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是。28. 现代地球上生活的各种生物都是由古代的生物进化来的。请据图回答下列问题。
(1)、原始生命的的特征是：。(2)、图中结构最简单的动物是 ， 它和图中①及蚯蚓都属于动物。(3)、植物类群⑤和水杉比桫椤高等的特征主要表现在：（繁殖后代的方式）。(4)、标号②代表的动物，生殖方式为卵生，发育为。(5)、进化树上标出的属于我国一级保护的蕨类植物是；保护大熊猫最为有效的措施是。(6)、观察进化树，图中亲缘关系最近的两种生物是。(7)、植物类群从③到⑤，细胞数目由单细胞到多细胞，从结构上来看生物进化遵循的进化规律。29. 2020年是农历鼠年，鼠是中国传统十二生肖之首。囊鼠有一个巨大的颊囊可以贮存食物，囊鼠的毛色与环境差异大，易被天敌捕食，有研究人员调查了不同区域囊鼠的数量，如图1所示。请据图回答问题。
(1)、根据达尔文的观点，自然界中的生物，通过激烈的 ， 者生存，不适应者被淘汰。(2)、生活在浅色岩P区的浅色囊鼠的体色对其自身来说是一种 ， 该现象说明这种变异属于（有利/不利）变异。(3)、囊鼠的天敌有蛇、狐狸、猫头鹰等动物，这些天敌按所属类群从低等到高等排列的顺序是。(4)、鼠化石对于研究生物的起源和进化有很重要的作用，如图2代表科学家发现的未被破坏的沉积岩石层示意图，物种丙、物种甲、物种乙的化石分别在I层、Ⅱ层和Ⅲ层首次被发现。下列说法正确的是________。A、物种乙的结构一定比物种丙简单 B、物种甲是由物种乙进化而来 C、在Ⅱ层内不可能找到物种丙的化石 D、物种丙的化石出现可能早于物种甲的化石(5)、从动物进化的大致历程来看，进化的总体趋势是、、。
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