新大象版科学三上第五单元测试卷

试卷更新日期:2021-01-11 类型:单元试卷

一、我会选(请将正确选项的序号填入括号中,30分)

  • 1. 下列不能传播声音的是( )。
    A、固体 B、液体 C、真空 D、气体
  • 2. 摩托车上消音器的作用是( )
    A、美观 B、加快机器散热  C、增加摩托车机身重量 D、减少噪声
  • 3. 声音因物体( ) 而产生。
    A、振动 B、运动 C、移动 D、跳动
  • 4. ( ) 是影响声音高低的因素。
    A、物体的长度 B、物体振动的快慢 C、物体振动的幅度 D、物体的大小
  • 5. ( )是影响声音强弱的因素。
    A、物体的长度 B、物体振动的幅度 C、物体振动的快慢 D、物体的大小
  • 6. 高低和强弱变化混乱、听起来嘈杂刺耳且不和谐的声音,被称为( )
    A、噪声 B、和声 C、乐音 D、音乐
  • 7. 下图为三个完全相同的杯子,用小木棍去蔽击杯子,( ) 发出的声音高。

    A、C杯子 B、A杯子 C、B杯子 D、三个杯子相同
  • 8. 关于大雪,下列说法错误的一项是( )
    A、大雪之后,车辆都不方便出行 B、降雪属于降水的一种形式 C、大雪蓬松有空隙,可以吸收一部分噪声 D、下雪温度低,噪声传播速度慢
  • 9. 像吉他、贝斯等属于弦乐器,它们的发生原理是(      )
    A、手指的力度 B、弦的振动 C、弦之间的距离 D、本身就会发声
  • 10. 振动的物体(      )发出声音。
    A、一定能 B、不一定 C、一定不 D、无法判断

二、我会判断。(正确的用“√”错误的用“×”表示,共20分)

  • 11. 乐器发出的声音都是靠振动产生的。 ( )
  • 12. 相同的杯子中装人不同量的水,敲击时发出的声音是相同的。( )
  • 13. 声音的传播要通过一定的物质。 ( )
  • 14. 月球上人们也可以通过声音进行交流。 ( )
  • 15. 物体振动的幅度越大,声音越强;物体振动的幅度越小,声音越弱。( )
  • 16. 声音不能在固体中传播。 ( )
  • 17. 在桌面上按压钢尺,使钢尺振动的实验,说明了物体振动越快,声音越高;物体振动越慢,声音越低。 ( )
  • 18. 课堂上听到老师讲课,说明声音可以在空气中传播。 ( )
  • 19. 拍手时鱼缸里的小鱼会受到惊吓,说明声音可以在液体中传播。(    )
  • 20. 弦乐器是通过空气柱的振动发声的。 ( )

三、我会填。 (每空2分,共20分)

  • 21. 我们敲锣时,锣声是因锣面产生的。用手按住锣面,锣声就消失了,这说明
  • 22. 我们在一根足够长的水管-端敲击一次,在另一端可以听到3次声音,这说明声音可以在中传播。
  • 23. 通过了解弦乐器改变声音高低的方法,我们发现:是影响声音高低的因素。物体振动越快,声音越;物体振动越慢,声音越
  • 24. 在“影响声音强弱变化的因素”的实验中,我们发现拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越大,声音越;拉开皮筋琴橡皮筋的幅度越小,声音越

四、连线题(每项3分,共15分)

五、解决问题(15分)

  • 26. 探探想制作一个玩具皮筋琴,请你帮她设计,并在方框中画出设计图。
  • 27. 在演奏皮筋琴的时候,请你填写下满表格,告诉小明皮筋琴拉开的幅度和声音强弱有关系,请用“弱、较强、强”表示。

    橡皮筋拉开幅度(厘米)

    声音强弱

    1厘米

    3厘米

    7厘米

  • 28. 写出减少噪音的方法。