安徽省淮北市五校联考2020-2021学年九年级上学期物理12月月考试卷
试卷更新日期:2021-01-08 类型:月考试卷
一、单选题
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1. 如图所示,在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个装有空气的瓶子,使两个瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开(二氧化氮气体密度大于空气密度)。对于抽掉玻璃板后出现的现象,下列说法正确的是( )A、该现象可说明气体分子在不停地做无规则运动 B、该现象可说明气体分子之间存在引力 C、盛有空气的瓶子和盛有二氧化氮气体的瓶子位置可以互换,不影响实验效果 D、混合后两种气体的总体积会变小2. 下列正确的是( )A、摩擦起电就是创造了电荷 B、目前人们发现自然界中只有两种电荷 C、相互吸引的两个物体一定带异种电荷 D、电流方向与自由电荷定向移动方向相同3. 小安学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上。平时传达室的张师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦。小安学了电学知识后为减轻张师傅的工作量,设计了一个电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是( )A、 B、 C、 D、4. 在如图甲所示的电路中,当开关闭合后,两个相同的电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻 和 两端的电压分别是( )A、 B、 C、 D、5. 在如图所示的电路中,滑动变阻器 的最大阻值是 ,定值电阻 的阻值是 ,电源电压是 ,且保持不变,当滑动变阻器的滑片P由a端滑到b端时,电压表的示数变化范围是( )A、 B、 C、 D、6. 如图所示,电源电压保持不变,闭合开关S,在滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中(不考虑灯丝的电阻受温度的影响),下列说法正确的是( )A、电流表示数逐渐变小 B、滑动变阻器两端的电压逐渐变大 C、电压表示数逐渐变大 D、电压表示数与电流表示数的比值不断变大7. 有两个定值电阻 和 ,已知 ,若将它们接在如图所示的电源电压为 的电路中,闭合S,通过它们的电流分别为 和 ,它们两端的电压分别为 和 ,则下列比值正确的是( )A、 B、 C、 D、
二、填空题
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8. 如图所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒内放一小团硝化棉,迅速下压活塞,筒内空气温度升高,硝化棉燃烧。筒内硝化棉的温度达到燃点的过程,是通过的方式使硝化棉的内能增加的。9. 汽车是我们生活中常见的交通工具,其动力装置主要是汽油机。如图所示为汽油机某个冲程示意图,在这个冲程中发生的能量转化过程是。10. 如图所示是一个连接错误的实际电路,现在只改接图中a、b、c、d四根导线的一端,就可以使电路中两灯并联,你的做法是。11. 在如图所示的电路中,有三只灯泡、两只电压表和一只电流表。若电压表和电流表均为理想电表(即电压表的内阻无穷大,电流表的内阻为零),则三只灯泡的连接方式是。(选填“串联”“并联”或“无法判断”)12. 在如图所示的电路中,当开关 和 闭合、开关 断开时,电流表 和 的示数分别为 和 ,电流表 的示数为A。13. 当某一导体两端的电压为 时,通过该导体的电流为 。如果使该导体两端的电压再增加 ,那么这时该导体的电阻为 。14. 如图所示为通过改变滑动变阻器滑片的位置来改变灯泡亮度的实验电路图,其中滑动变阻器尚未接入电路。如果当滑片P向d端滑动时能使小灯泡变亮,那么应将滑动变阻器的接线柱分别接在电路的M、N两端。15. 一定值电阻,当把它接在电压恒为U的电源两端时,测得通过它的电流为 ,当把一个 的电阻与该定值电阻串联后仍接在原电源两端时,通过它的电流变为 ,则该电源电压为V。16. 已知甲灯和乙灯两端的电压均不能超过 ,否则会被烧坏,如图所示是甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的图像。若将两灯并联使用,电路允许的最大总电压为 ;若将两灯串联使用,电路允许的最大总电压为 ,则 。17. 如图所示的是小明同学探究“导体的电流与电阻的关系”的实验电路图。所用实验器材是:电源( )、电流表(0~0.6A)、电阻箱 、滑动变阻器开关( )、导线。实验中保持电压表示数 不变,要测量更多组数据,为保证实验顺利完成,电阻箱接入电路的阻值的范围是 。
三、实验题
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18. 小明用如图甲所示的电路来做“探究并联电路中电流的特点”的实验。(1)、连接好电路,当闭合开关试触时发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是。(2)、纠正错误后,小明用电流表分别测出电路中的A、B、C处电流,改变电源电压重复实验,记录数据如表。
序号
A处的电流
B处的电流
C处的
第一次测量
0.4
0.2
0.2
第二次测量
0.6
0.3
0.3
第三次测量
0.8
0.4
0.4
小明根据表格数据得出实验结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。老师认为小明的结论没有反映并联电路的电流特点,为了得出一般并联电路中电流的共同特点,你认为小明应该。
19. 在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,小红所在的实验小组利用如图所示的电路分别对“导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表中所示。编号
材料
长度
横截面积
电流大小
A
锰铜合金
0.5
0.8
0.40
B
镍铬合金
0.5
0.8
0.32
C
镍铬合金
0.5
0.4
0.16
D
镍铬合金
1.0
0.08
(1)、要完成对本实验所有猜想的探究活动,编号为D的电阻丝的横截面积应为。(2)、分别将电阻丝B和C接入电路,根据表格中的实验数据可初步探究得出的结论是:。20. 小华同学要测量电阻 的阻值,提供的实验器材有:待测电阻 (大于 )、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干。(1)、请你根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整;(2)、正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,则可判断该故障是;(3)、排除故障后,某次测量时电压表的示数为 ,电流表的示数如图丙,则待测电阻 ;(4)、若电压表损坏,则可用一个电流表和一个定值电阻 测未知电阻 的阻值。小华设计了如图丁所示的电路图,并进行如下实验操作:①闭合开关S和S1 , 此时电流表的示数为 ;
②闭合开关S,断开开关S1 , 此时电流表的示数为 ;
③已知电源电压保持不变,请用已知量 和测出量 、 写出未知电阻 的表达式,则 。
四、计算题
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21. 对生活垃圾进行分类既是当前的一种时尚,也是生态环保的需要。学校物理兴趣小组调研发现,垃圾被分类后,除去可回收垃圾和需要特殊处理的垃圾,剩下的垃圾可用来燃烧发电。经实践检测,每完全燃烧 生活垃圾所产生的热量可转化的电能 为 ,整个发电过程中能量的转化效率为 。(1)、求用来燃烧发电的生活垃圾的热值q;(2)、若将完全燃烧 生活垃圾所产生的热量用来烧水,其中 的热量被水吸收,则1个标准大气压下可烧开多少吨 的冷水?[ ]22. 在如图所示的电路中,电源电压保持不变, , 。当闭合开关 、 ,断开开关 时,电流表的示数为 。求:(1)、电源电压;(2)、当闭合开关 、S,断开开关 时,电流表的示数;(3)、三只开关均闭合时,电流表的示数和电路总电阻。23. 实验室中有一种欧姆表可以直接用来测量电阻的阻值,欧姆表的刻度盘如图甲所示,其工作原理如图乙所示。虚线框内为欧姆表的内部电路,电源电压 ,电流表的满偏电流即最大示数 ,不计电流表和电源内阻,滑动变阻器 的最大阻值为 ;虚线框外部有红、黑两个表笔a和b,红黑表笔相当于带接线柱的导线,在a、b间接入待测电阻即可测量该电阻的大小。(1)、欧姆表在测量前需要调零,即将红黑表笔直接相连,通过调节滑动变阻器的滑片使电流表示数达到最大,求此时滑动变阻器接入电路的阻值 ;(2)、保持滑动变阻器接入电路的阻值不变,在ab间接入一个待测电阻 ,若电流表示数 ,求 的阻值;(3)、针对此类型的欧姆表已知电源电压为U,电流表的满偏电流为 ,当ab间的外接电阻 时,滑动变阻器接入电路的最小电阻为 (即欧姆表的内阻r),电流表和电源的内阻均不计,试推证:欧姆表刻度盘正中间的刻度值(即电路中的电流为满偏电流一半时对应的ab之间接入的电阻值)为欧姆表的内阻r。