人教版初中物理八年级下学期 第7章 力 单元检测卷
试卷更新日期：2021-01-08 类型：单元试卷
一、单选题
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1. 下列物体重力最接近1N的是（ ）A、两个鸡蛋 B、一校大头针 C、一位中学生 D、一张书桌2. 在国际单位制中，力的单位是（ ）
A、牛顿 B、千克 C、毫米 D、秒3. 下列几种测量工具中，用来测量力的大小的工具是（ ）A、刻度尺 B、弹簧测力计 C、天平 D、温度计4. 关于力的概念，下列说法中错误的是（ ）A、力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B、一个物体是受力物体，同时也是施力物体 C、马拉车匀速向前，同时车用同样的力向后拉马 D、在空中下降的雨滴不受力的作用5. 下列关于力的作用效果情景中与其它三项不同的是（ ）A、手拉开弓 B、人压弯跳板 C、运动员踢球 D、熊猫拉弯竹子6. 王明同学用力提起一桶水时，他对水桶施加了一个提力，此时水桶对王明的手也施加了一个拉力，这两个力的三要素（ ）A、三要素完全相同 B、方向相同 C、作用点相同 D、大小相同7. 杂技演员站在楼梯上处于静止状态，人没与墙面接触，只受到重力和支持力的作用，如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是（ ）
A、
B、
C、
D、
8. “物体间力的作用是相互的”，下列各图能生动地体现这一规律的是（ ）A、
B、
C、
D、
9. 小明在家里用扳手拧螺丝，手握住扳手末端拧螺丝比中间更省力，这是力的三要素中什么因素影响到力的作用效果 （ ）A、力的大小 B、力的作用点 C、力的方向 D、三者部有可能10. 下列各力中，不属于弹力性质的力是（ ）．A、运动员对杠铃的力 B、推土机对泥土的力 C、月亮对地球的力 D、大象对跷跷板的力11. 有一个弹簧测力计，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧测力计的挂钩，使弹簧测力计的示数为3.8N，则手拉弹簧测力计的力是（ ）A、4N B、3.6N C、3.8N D、无法确定12. 在以下图象中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）A、
B、
C、
D、
13. 有关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）A、重力和质量都是物体的一种属性 B、到月球上，物体的重力和质量都会变小 C、在宇宙飞船中，物体的重力和质量都变为零 D、重力有大小、有方向，质量有大小、无方向14. 重为G的篮球被竖直向上抛出，篮球在空中上升的过程中，受到重力和空气阻力的合力F的大小（ ）A、等于G B、等于零 C、大于G D、小于G15. 某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为8N，则物体的重力为（ ）A、一定等于8 N B、一定小于8 N C、一定大于8 N D、以上情况都有可能二、填空题
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16. 只要有力的发生，就一定会涉及两个 ， 力不能脱离而独立存在。17. 用手拍桌面，手会感觉疼，这说明物体间力的作用是的。 用力捏空易拉罐， 易拉罐变瘪了，这说明力可以使物体发生。18. 如图所示用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是 ， 重力的施力物体是。
19. 用力把面团压瘪，面团发生的是（选填“弹性”或“塑性”）形变，压力越大，面团的形变程度越。20. 如图所示为用弹簧测力计测钢块的重力的实验情景，钢块的重力为牛。在测量前应按方向进行调零。测力计是常用实验器材，请写出一个需用测力计进行实验的实验名称。
21. 2000年，第27届悉尼奥运会，蹦床（如图所示）被列为正式比赛项目。比舞过程中，运动员对蹦床施力的同时，也受到蹦床对他的作用力，但这两个力的作用效果却不相同，前者主要改变了蹦床的 ， 后者主要改变了运动员的。
22. 如图所示，把一个电风扇固定在小车上。当电风扇工作时，空气会由静止变得流动起来，这说明力可以改变物体的同时，小车向右运动、原因是力的作用是；一只蜘蛛吐丝悬挂在天花板上，蜘蛛受到拉力的施力物体为(选填”蛛丝”或“天花板”)；越靠近门轴推门越费力。这主要是因为力的影响力的作用效果。
三、作图题
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23. 用一根细线系着一个小钢球做成一个摆。如图所示，是小钢球摆动过程中某时刻的位置，画出此时小钢球受力的示意图（不计空气阻力）。
24. 如图所示，一质量分布均匀的物体静止在斜面上，请在图中画出物体受到的重力和物体对斜面的压力。（已知物体受到的重力大于物体对斜面的压力）
四、解答题
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25. 如图所示，小刚坐在小船上，用力推另一艘小船，把另一般小船推开，他自己坐的船会不会动？为什么？
五、实验探究题
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26. 在探究“重力与质量的关系”实验中，采用的实验装置如图甲所示。实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。实验步骤如下∶
(1)、将弹簧测力计在竖直方向上调零，使指针对准零刻度线。把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，读出弹簧测力计的示数。此时弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）钩码所受的重力。(2)、逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在下面的表格中。请你在乙图坐标纸上，用描点法作出G-m图像。钩码数 / 个
1
2
3
4
5
质量 m/kg
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
重力 G/N
0.49
0.97
1.47
1.97
2.45
(3)、根据图像得出结论：物体所受的重力与它的质量成。27. 小明观察发现∶弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想∶在弹性限度内，弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。
(1)、要完成实验，除了需要如图甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是。 进行实验后小明记录数据如下表，表中不符合猜想的数据是；实验次数
1
2
3
4
5
6
7
拉力(钩码总重)F/N
0
1
2
3
4
5
6
弹簧伸长量△l/cm
0
0.30
0.60
1.10
1.20
1.50
1.80
(2)、去除不符合题意的一组数据，在图中作出弹簧仲长量与它所受拉力的关系图像；(3)、由图像可验证小明的猜想是（选填“正确”或“错误"）的；(4)、小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是∶用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端，向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为小华的实验（选填“合理”或“不合理"），理由是。六、计算题
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