湖南省娄底市2020-2021学年七年级上学期语文期中试卷

试卷更新日期:2021-01-07 类型:期中考试

一、选择题

  • 1. 下列加点字注音,全部正确的一项是(   )
    A、(chōng)憬    积(zàn)    门(kǎn)    茅(sāi)顿开 B、(léi)鼓       (mú)样    (xié)取     (zhūn)谆教导 C、(xǔ)       绮(yǐ)窗     记(zǎi)     摇摇欲(duò) D、(chéng)亮    (shà)时    怪(pì)      咬文(jué)字
  • 2. 下列各组词语书写完全正确的一项是(   )
    A、伫蓄   朗润   造仿   软绵绵   絮絮叨叨 B、烘托   嘹亮   憔悴   静悄悄   翻来覆去 C、镶嵌   黄晕   烂漫   明晃晃   喜出忘外 D、决别   应和   抖擞   乱哄哄   拙拙逼人
  • 3. 下列向子中,加点成语使用不正确的一项是( )
    A、甘孜地区自然环境优美,但因为地理位置偏远,有些景区依然人迹罕至 B、每到夜幕降临,小吃街便人声鼎沸 , 十分热闹。 C、他是一个计算机专家,我们初学计算机的人要虚心向他请教,不耻下问 D、毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙 , 转瞬即逝。
  • 4. 下列语句中没有语病的一项是( )
    A、在学习过程中, 我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B、从《见字如面》到《中国诗词大会》,从《朗读者》到《诗书中华》这些以往的深夜节目现在之所以能够热起来的原因,主要还是在于观众的支持。 C、今天下午的班会课上,同学们对如何迎接母校校庆60周年交换了广泛的意见。 D、为了提高学生的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
  • 5. 把下列句子组成语意连贯的语段,排序恰当的一项是(   )

    ①到近处看,有的修直挺拔,好似当年山头的岗哨。

    ②有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。

    ③有的密密麻麻,好似埋伏在深坳里的奇兵。

    ④从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。

    ⑤井冈山五百里林海里,最使人难忘的是毛竹。

    A、⑤④①③② B、④①③②⑤ C、⑤①④②③ D、①④②③⑤
  • 6. 下列各句表达不得体的一项是(   )
    A、初次见面,我特地从达州给大家带来了一份薄礼——灯影牛肉,希望大家以后多多关照。 B、魏芳收到朋友阿香的微信消息:我明天到长沙,拜托你到黄花机场来接我好吗? C、李老师,这是我要发表的文章初稿,请您斧正,如有不当之处,恳请批评指正。 D、近日听闻你家小女获得全国中学生作文竞赛一等奖,真是可喜可贺啊!

二、情景默写

  • 7. 根据语境提示填写适当的诗文名句。
    (1)、水何澹澹,。树木丛生,百草丰茂。 , 洪波涌起。
    (2)、 , 受降城外月如霜。 , 一夜征人尽望乡。
    (3)、《次北固山下》中,“以小景传大景之神”,把平野开阔、大江直流、波平浪静的景象表现出来的句子是:
    (4)、诗词中有四季,景物中见性情。《天净沙·秋思》,“”白描、反衬等手法描绘出一幅苍凉的深秋晚景图,抒发游子的孤寂愁苦之情;《江南逢李龟年》中,“ ”一语双关,抒发对往昔美好岁月的无限怀念,对国运衰微的现实的无限感慨和对自身身世飘零的深切感伤。

三、名著阅读

  • 8. 阅读下面《朝花夕拾》选段,完成相关题目。

    选段(一)

    但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

    选段(二)

    哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。

    选段(三)

    每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

    ①鲁迅先生非常喜欢选段(一)(二)中提及的两部书,请写出两部书的名称。

    ②《朝花夕拾》中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多,你觉得他们最“深恶痛疾的”可能是书中的哪一篇?请简要说明理由。

四、综合性学习

  • 9. 七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动,活动中有些问题,请你来参与解决
    (1)、活动之前,班级为此出了一期“新同学,新朋友”的黑板报,其中小标题:相处之道,名人间的友谊故事,友谊的(诗词)警句,请你为此再拟写一个小标题。
    (2)、互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网络交友方式有利也有弊,讨论之中,请就以QQ和微信为代表的互联网交友谈谈自己的看法。

五、课内阅读

  • 10. 阅读

        《论语》十二章

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

    (《学而》)

    曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

    (《学而》)

    子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

    (《为政》)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

    (《为政》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

    (《为政》)

    子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

    (《雍也》)

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

    (《雍也》)

    子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

    (《述而》)

    子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

    (《述而》)

    子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”

    (《子罕》)

    子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”

    (《子罕》)

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

    (《子张》)

    (1)、下列加点词语解释不正确的一项是(   )
    A、饭疏食饮水    水:热水 B、不习乎      传:老师传授的知识 C、不亦乎      说:通“悦”,高兴 D、人不其忧    堪:能忍受
    (2)、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是(   )
    A、择其/善者而从之 B、匹夫不/可夺志也 C、仁在/其中矣 D、知之者/不如/好之者
    (3)、下列说法错误的一项是(   )
    A、《论语》《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”,都是儒家经典著作。 B、孔子、孟子是儒家代表人物,庄子是道家代表人物,墨子是墨家创始人。 C、“六十而耳顺”一句中“耳顺”可理解为听得进不同意见。 D、有很多成语源自《论语》。如温故而知新、任重而道远、舍生取义等。
    (4)、把下列句子翻译成现代汉语。

    ①人不知而不愠。

    ②学而不思则罔,思而不学则殆。

    (5)、座右铭是指人们激励、警诫、提醒自己,作为行动指南的格言,亦指古人写出来放在座位右边的格言。历史上,许多中外名人都有自己的“座右铭”,如果从选文中选择一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?(50字左右)

六、诗歌鉴赏

  • 11. 阅读下面这首诗,完成各题。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    (1)、诗人在“杨花落尽子规啼”一句中,写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?
    (2)、在“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句中,诗人运用了拟人、想象、情景交融等手法,请任选一个角度,结合诗句内容分析其作用。

七、现代文阅读

  • 12. 阅读

        秋天的怀念

    史铁生

    ①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”

    ②我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

    ③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

    ④她出去了,就再也没回来。

    ⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是诀别。

    ⑥邻居小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……”

    ⑦又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

    (1)、文章题目是“秋天的怀念”,那么作者都怀念了什么?
    (2)、文章第①段和第⑦段两次出现了“好好儿活”,分别有什么含义?
    (3)、联系上下文,简要分析第③段画线句子的作用。
  • 13. 阅读

        北国的春风

    文/林斤澜

    北京人说:“春脖子短。”南方来的人觉得这个“脖子”有名无实,冬天刚刚过去,夏天就来到眼前了。

    最激烈的意见是:“哪里有什么春天,只见起风、起风,成天到土、刮土,眼睛也睁不开,桌子一天擦一百遍……”

    其实,意思里说的景象不冬不夏,还得承认是春天。不过不像南方的春天,那也的确。褒贬起来着重在于春风,也有道理。

    起初,我也怀念江南的春天,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”这样的名句是老窖名酒,色香味俱全。这四句没有提到风,风原是看不见的,又无所不在的。江南的春风抚摸着大地,像柳丝飘拂,体贴万物,像细雨滋润。这才草、花、鸟,北京的春风真就是到土吗?后来我有了别样的体会,那是我下乡的好处。

    我在京西的大山里、京东的山边上,曾数度“春脖子”。背阴的岩下,积雪冷森森。是潭,是溪,是井台,还是泉边,凡带水的地方,都坚持着冰块、冰砚、冰溜、冰会…一夜之间,春风来了。忽然从塞外的苍苍原野,莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟、灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸。

    轰的一声,是哪里的河水开裂了吧;是碗口粗的病枝乱折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧松动。

    麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥撒匀净,好不痛快人也。

    北国的山民,喜欢力大无穷的好汉。到得喜欢得不行时,连捎来的粗暴,也只觉得解气。要不,猜想想,柳丝飘拂般的抚摸,细雨滋润般的体贴,又怎么过草原,走沙漠,扑山梁?又怎么踢打开千里冰封和遍地赖着不走的积雪?

    如果我回到江南,老是乍暖还寒,最难将息,老是牛角淡淡的阳光,牛尾蒙蒙的阴雨,整天好比穿着湿布衫,墙角落里发霉,长蘑菇,有死耗子味儿……能不怀念北国的春风!

    (1)、说说“春脖子短”是什么意思?
    (2)、文中加点的“这样的名句”代指什么?
    (3)、从全文看北国的春风有什么值得作者怀念的?
  • 14. 阅读下面文字,回答小题。

    继父

    听母亲说,他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆,别说我,就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥,都说记忆里只有他。

    他在离我家不远的钢厂上班。外乡人,矮小,黑瘦,长得倒很筋骨。

    记忆里,他一下班,随便吃点,就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。我呢,一直在旁边玩。没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时,他会喊,妮儿,甜一下去。我就欢快地跑向他,从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱,买几颗水果糖。一剥开糖纸,我会举到他的嘴边,让他先舔一口,也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋,说,爸不吃,妮儿吃。妮儿嘴里甜了,爸就心里甜了。

    天黑了,准备回家了。不用他说,我就爬上小推车,不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。

    直到去世前,他还在街口摆摊修自行车。

    他还能修理各种电器,巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷,问他,我真想不出,你还有啥不会的?他就笑了,说,爸是从小卖蒸馍,啥事都经过。

    他对自己啥都不讲究,啥都是凑合。

    母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪。母亲说,人家男人都吸烟喝酒,他咋能不眼馋?还不是咱娘五个拖累大,得攒钱。母亲也常在我们面前唠叨,说你们呀,要是对他不好,就是造孽。妈一个妇道人家,咋能养活得了四个娃娃?早都饿成皮皮包骨头了!

    在家里,母亲很敬重他。他蹲在哪儿,饭桌就放到哪儿。我会以最快的速度给他的屁股下面塞个小凳子,哥哥们立马就围了过去。母亲边给他夹菜边说,你是当家的,得吃好。他又笑着夹给我们,“叫娃们吃,娃们长身体,要吃好”。

    他几乎一年四季都是那蓝色厂服。母亲要给他做身新衣服时,他总说,都老皮老脸了,还讲究啥?给娃们做。

    “百能百巧,破裤子烂袄。”街坊嘲笑他,只知道挣钱舍不得花钱。

    “再能顶个屁,还不是在人家地里不下种光流汗?不就是不掏钱的长工么?”熟识的人讥讽他,没有自己的孩子还那么撅着屁股卖命地干。

    流言风语咋能传不进他的耳朵?更有甚者给他说话直接带味儿。好几次,母亲没话找话硬拉扯到那事上想宽慰他,他只是笑笑,说没事,手底下的活都做不完,哪有闲功夫生气?

    他不是脾气好,是压根就没脾气。

    邻里街坊说话不饶他倒也罢了,欺生。可爷爷奶奶大伯叔叔们从一开始就不同意他上门的,在本家的大小事上都不给他好脸色看,这就没道理了。可他,见谁都是乐呵呵的,才不理会别人紧绷着的脸。母亲为此很生气,说这一摊孤儿寡母不是你,日子能过前去?给他们姓李的养活娃娃,凭啥还要看他们的脸色?断了,断了,不来往了!

    他倒给母亲和起脾气来。说忍一忍就过去了,都是一家人,计较啥?

    他是在我出嫁后的第二年走的,前一周还给我说自己身子骨硬朗着哩,孙子抱完了,就等着抱外孙哩。那天,他正补着车带,一头栽下去,就再也没有醒来。

    我难过得无法原谅自己,因为我的记忆里竟然没有他衰老的过程,只有他不断劳作的身影!

    爸,皱纹何时如蛛网般吞没了他?

    爸,牙床何时开始松动以至于嚼不动他特喜欢吃的茴香味儿的干馍片?

    爸,您胃疼得整晚整晚睡不着觉时想到过叫醒我们唠唠嗑来打发疼痛吗?

    ……

    倘若他病在床上,我们服侍了些日子,心里或许会好受些。可是,可是爱一直是单向流淌啊,我们究竟关心过他多少?!

    我没有生父的丝毫记忆,听母亲说,连大我七岁的大哥,在他进门后不久,也再也没说起过生父。我记忆里的父亲就是他,也只有他。

    (本文有删改)

    (1)、文章开头和结尾都写到“我们兄妹”对父亲的记忆“只有他”,有什么作用?
    (2)、阅读下列句子,简析加点词语反映的人物心理。

    ①没活干时,他就笑眯眯地瞅着我,那目光就柔柔软软地撒了我一身。

    ②母亲常常说起他每月工资一个子不留地交给自己的事,说时总是撩起衣襟抹眼泪

    (3)、文章以“继父”为题,为什么却不出现“继父”一词,只以“他”“爸”“您”指称?
    (4)、“继父”是一个怎样的人?请结合文章内容作简要分析。

八、作文

  • 15. 题目:我想说声对不起

    要求:文体特点鲜明;不少于500字;文中不得出现真实的人名、地名、校名。