人教新课标(标准实验版)一年级上册 课文4 第16课 小松鼠找花生 同步测试
试卷更新日期:2016-07-01 类型:同步测试
一、阅读题
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1. 读拼音,写汉字。
ɡuǒ
pánɡ
liú
2. 我会读,还会写。yì zhí
lù yōu yōu
zì yán zì yǔ
3. 看拼音,写句子。xiǎo sōng shǔ zhē hú tu ,zì jǐ mái desōng guǒ zhǎo bú dào.
。
4. 根据拼音,写汉字。小松鼠到哪lǐ找花shēnɡ呢?
他想:等花shēnɡ结了ɡuǒ , 我就把花shēnɡ摘下来。
5. 给音节加声母。ǎo
ēng
áng
òng
找
生
旁
种
6. 选择正确的音节。找(zhǎo zǎo) 外(wài uài ) 艳(yàn yiàn)
许(xǔ xǚ ) 生(shēn shēnɡ) 旁(pán pánɡ)
7. 找一找、连一连。旁边 许多 格外 每天 鲜艳
měi tiān páng biān xǔ duō gé wài xiān yàn
8. 选字填空天 树 文 言 边 外 艳
每 鲜 种 发 旁 语 格
9. 将下列词语连接成完整的句子。旁边 大树 地里 的 了 种 花生 许多
。
10. 选择合适的词语填空。绿油油的 小花
热乎乎的 天空
黄灿灿的 叶子
红通通的 太阳
蓝湛湛的 米饭
11. 补充完整。鲜艳的 可爱的 好吃的
12. 写出下列字的部首。种 格
13. 生的笔画顺序是:14. ”外“的笔画顺序是 。15. 读一读,再照样子说一说。花生长在 苹果长在
萝卜长在 莲藕长在
16. 按要求写字。找 生 旁 种 许 格
外 艳 呀 每 言 语
上下结构的字:
左右结构的字:
独体字:
17. 许共画,言共画。18. 一字组多词格 外
19.我知道这些果实种在哪里?
A.地上
B.泥巴里
C.土里
D.枝头
20. 我会读读,填填。妈妈说,有些果实是长在dìshang的,有些果实是长在dìlǐ的,花生是长在dìlǐ的。这可真有趣啊!
21. 比一比。留 流
直 真
结 法
22. 学会说话。小松鼠每天都到地里去。
妈妈每天都。
老师每天都。
23. 我会填每:共画,第一笔是。
语:共笔,是结构。
二、阅读题
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24. 阅读课文,回答问题。
小松鼠找花生
小松鼠问鼹鼠:“这是什么_____呀?”鼹鼠说:“这是花生的花。到了秋天,会结花生,花生可好吃啦!”小松鼠很_____,他想:等花结了果,我就把花生摘_____,留着_____吃。
小松鼠每天都到_____去,看看结_____了没有。
他等啊,等啊,等到花都落光了,也没看见一个花生。
小松鼠感到很奇怪,_____言_____语地说:“是谁把花生摘走了呢?”
(1)、在短文中的横线上填上词。(2)、选择正确的答案。小松鼠找不到花生的原因是因为:_____
A、花生没有结果。 B、花生被别人摘走了。 C、花生结果了,并没有被人摘走,而是结在土里的。25. 阅读短文,回答问题。银杏树
春天到了,银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩,那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花,真漂亮!
(1)、这段话共有句,第句写银杏树的花,第句写银杏树的叶子。(2)、银杏树的叶子是形的,它在春天是色的。银杏树的花是色的。