人教新课标（标准实验版）五年级上册 第八组 第28课 毛主席在花山 同步测试
试卷更新日期：2016-07-01 类型：同步测试
一、根据课文看拼音写汉字。
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1. 根据课文，看拼音写汉字。
簸jī chuī烟 瓦cí ǎn 们 话tǒng
qī茶 水yǎo niǎn 子 bò箕
二、多音字组词
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2. 多音字组词
舍shè 散sàn 簸bò
shě sǎn bǒ
三、看拼音写汉字
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3. 看拼音写汉字
niǎn
ǎn
tǒng
yǎo
tiáo
qī
子
们
一
茶水
帚
茶
四、写出近义词
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4. 写出近义词
干扰—
耽误—
端详—
局面—
五、写出反义词
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5. 写出反义词
集中—
诚恳—
耽误—
拘束—
六、查字典填空。
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6. 查字典填空。
查括号里的字
部首
再查几画
再组两个词
（碾）米
干（扰）
（沏）茶
七、辨字组词。
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7. 辨字组词
继 拔 恳 傍
断 拨 垦 榜
8. 辨字组词镜 展 晾 瓦
境 碾 掠 瓷
八、在括号里填上恰当的词语。
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9. 填上恰当的词语。
完成 拿起 回到 转到
看着 接过 端着 拎着九、给加点字选择正确的解释。
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10. 给下面的字，选择正确的解释。
详：A.详细；B.说明；C.（事情）清楚
大娘仔细地端详着主席，说：“我好像在哪见过你？”
信封上只有一个“内详”，没有地址。
墓碑上写着牺牲的战士名字：伊志，但生卒年月不详。
11. 给下面的词，选择正确的解释。新鲜：A.（刚生产……）没有变质，也没有经过腌制、干制等；B.（花朵）没有枯萎；C.（空气）经常流通，不含杂类气体；D.（事物）出现不久，还不普遍。
新鲜的水果令人垂涎欲滴。
在太空中吃喝拉撒，这真是一件新鲜事。
新鲜的玫瑰还沾着露水。
十、先组词，再选择合适的填在括号里。
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12. 用带有严字的词语填空。
严
毛主席地说：“我们不应该影响群众的生活。”
看到儿子居然把同学的文具偷回家，妈妈地斥责他。
新来的数学老师对大家的要求十分。
十一、选择恰当的关联词语填空。
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13. 选择恰当的关联词语填空。
如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
(1)、有全国的老百姓的支持，我们的胜利就有保证。(2)、毛主席为解放全中国的事业操劳着，惦记着普通群众的日常生活琐事。(3)、你能够刻苦用功，成绩会很快提高。十二、把下列句子改成陈述句。
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14. 把下列句子改成陈述句。(1)、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？
。
(2)、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？。
(3)、岸英真的不在了？。
十三、判断下列句子的句式，填在括号里。
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15. 判断下列句子的句式，并填空。
疑问句 反问句 设问句
(1)、我们如果没有老百姓的支持，哪能有今天这个局面呢？(2)、现在又到碾米的时候了，怎么没有动静呢？(3)、我在哪儿见过这位首长，在哪儿呢？(4)、我们吃的穿的，哪一样离得开群众的支持？十四、修改病句。
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16. 修改病句。(1)、一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。
。
(2)、我们就是全国的老百姓胜利的可靠保证。。
十五、我会缩写句子
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17. 缩写句子(1)、毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
。
(2)、全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。。
(3)、警卫员端端正正地向毛主席敬礼。。
十六、根据意思写词语。
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18. 根据意思写词语。
仔细地看。
带着敬意看。
抬头看。
低头看。
十七、我会选字填空
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19. 选字填空
拔 拨 泼
灯芯 草 活 挺
20. 选字填空样 祥 详
榜 细 周 慈 安
十八、我能根据课文内容，选择正确答案
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21. 根据课文《 毛主席在花山 》内容，选择正确答案。
毛主席让警卫员尽快请乡亲们重新到花椒树下碾米，是因为_____
A、毛主席非常喜欢听碾米的声音。 B、毛主席可以在花椒树下向乡亲们宣传革命道理。 C、毛主席不愿意因为自己而使群众的生活受到影响22. 根据课文内容，选择正确答案。毛主席让警卫员给老百姓送茶水是为了_____
A、让老百姓喝了有精神 B、让老百姓喝了开胃，能多吃饭 C、密切与老百姓的关系十九、修辞辨析
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23. 指出各句所用的修辞方法(1)、龙骨又是什么呢？原来是龟甲和兽骨。(2)、它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。(3)、有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？(4)、这是一些多么可爱的小精灵阿！
二十一、指出下列句子属于什么句式或修辞手法，把相应的符号写在括号里。
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24. 填写下列句子的句式或修辞手法。
A.比喻和拟人 B.排比句 C.反问句
(1)、在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝呢？(2)、我常常觉得，方块字像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，来愉悦你的眼睛(3)、在书法家的笔下，它们更能发生无穷无尽的变化，或挺拔如山峰，或清凉如溪，或浩瀚如海，或凝华如脂二十二、句子对对碰。
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25. 改写句子(1)、汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。（用恰当的关联词连成一句话）
。
(2)、这些美丽而富有魅力的文字，给使用它的人带来了诗的灵性。（缩写句子）。
(3)、他把药铺里的龙骨全买了回来。（改成“被”字句）。
(4)、这真是一点值万金啊！（改成反问句）？
二十三、择优录取。
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26. 选词填空
改进 改造 改善 改变 改良 改正
(1)、有了错误及时 ， 依然是个好孩子。(2)、东汉蔡伦了造纸术。(3)、你们俩的关系太僵了，得想办法以下。(4)、农作物的品种不 ， 产量就没法提上去。(5)、我们需要经常地自己的思想和作风。(6)、以下思维的方式，问题也许就能解决。二十四、根据课文内容填空
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27. 读《毛主席在花山》，根据课文内容填空
课文记叙了1948年春夏之交，毛主席在花山村关心群众 ， 给碾米群众和帮助群众三件事情，表现了毛主席群众群众，处处为群众 ， 表现了毛主席群众，和的作风。
二十五、课外阅读
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28. 课外阅读
奇特的峨眉山
去年暑假，奶奶带我去四川玩。早晨，当我登上峨眉山“跳身岩”的顶峰时，千山万壑尽收眼底。那不计其数的奇峰怪石、苍松翠柏，被轻纱般的薄雾妆扮成一座座精巧玲珑的“盆景”，眼前好一个天然的大盆景园。只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小山峰。仔细一看，①那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳挠腮的小猴。
我扒在栏杆边往下看，只见雾气不断地上升，慢慢地汇集起来。这时，云雾已弥漫一片，整个峨眉山似乎浸入了茫茫的海水里，只留下最高的峰尖，像大海中的小舟。这就是峨眉山著名的“云海奇观”。云雾徘徊在我周围，伸手可取。②我踏着云朵走来走去，仿佛到了仙境一般。再看远处，那云雾扯起厚厚的宽大的白袍子，把一座大山全给罩了起来。此时的一切都坠入烟海，虚无缥缈，给人新奇之感。
不知为什么时间过得这么快，天色已近黄昏。对了，峨眉山的日落可不一般呀。太阳慢慢地钻进一座山峰，不一会儿，就只能看见一团粉红色，西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要娇嫩的粉红色。③红得那样迷人，烧红了半个天空。一会儿，那红色一层一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。这时，像谁用一把巨大的刷子，一层一层向空中抹着墨，天渐渐黑了下来，山上一片寂静。
(1)、全文主要是抓住峨眉山的特点进行描写。为突出这一特点，作者先写 ， 再写 ， 然后写。短文是按顺序安排内容的。(2)、找出描写峨眉山山峰奇特的词，抄下来。(3)、解释短文中词语的意思。不计其数：__ 。
精巧玲珑：。
云海奇观：。
(4)、短文中标号的句子，用的是什么修辞方法，写在括号里。① ② ③
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