江苏省苏州市吴中区2016-2017学年九年级上学期物理期中考试试卷
试卷更新日期：2017-10-13 类型：期中考试
一、选择题
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1. 如图所示，物理课本涉及的几个工具，其中属于省力杠杆的是（ ）
A、
筷子
B、
推车
C、
扫帚
D、
钓鱼竿
2. 2016年10月17日7时30分，我国神舟十一号载人飞船在酒泉卫星发射中心用长征二号F-遥十一运载火箭成功发射升空，顺利将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空.运载火箭不用航空汽油而采用的“偏二甲（基）肼”和四氧化二氮作为液体燃料，最主要的原因是它们具有（ ）A、 较大的热值 B、较大的密度 C、较大的比热容 D、较高的凝固点3. 如图所示，李晶同学将放在课桌边的文具盒水平推至课桌中央，她针对此过程提出了如下的猜想，你认为合理的是（ ）
A、文具盒所受重力对文具盒做了功 B、文具盒所受的推力F对文具盒做了功 C、文具盒所受的支持力对文具盒做了功 D、在此过程中没有力对文具盒做功4. 对于功、功率、机械效率的理解，下列说法中正确的是（ ）
A、功率大的机器做功一定多 B、做有用功多的机器机械效率一定高 C、做功快的机器机械效率一定高 D、功率大的机器做功一定快5. 用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热，吸收相同热量后，温度随时间变化的关系图象如图所示.下列说法中正确的是（ ）
A、升高相同的温度，甲液体吸收的热量多 B、加热相同的时间，乙液体升高的温度高 C、用甲液体作汽车的冷却剂效果更好 D、用乙液体作汽车的冷却剂效果更好6. 关于内能、温度及能量之间的转化，下列说法正确的是（ ）A、火山具有内能，冰山不具有内能 B、火箭在加速上升时，机械能保持不变 C、坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能 D、一个物体吸收热量时，内能增加，温度不一定升高7. 分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N，动滑轮的重力为20N，在把物体匀速提升1m的过程中.（不计绳重和摩擦）下列说法不正确的是（ ）
A、甲、乙两滑轮组所做的总功都是120J B、甲滑轮组所做的有用功为200J，乙滑轮组所做的有用功为300J C、甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力不相等 D、甲、乙两滑轮组的机械效率均为83.3%8. 如图所示电路中，属于串联电路的是（ ）
A、
B、
C、
D、
9. 铁的比热容大于铜的比热容，质量相等的铁块和铜块放出相等的热量，则（ ）
A、铜块的末温高 B、铁块的末温高 C、铜块的温度降低得多 D、铁块的温度降低得多10. 小明在“探究杠杆的机械效率与哪些因素有关”时，猜想A：可能与悬挂重物位置有关，猜想B：可能与物体的质量有关，为此设计了以下三个方案：（1）在A处悬挂质量不同的钩码，（2）在A、B两处悬挂质量不同的钩码（3）在A、B两处悬挂质量相同的钩码.下列说法正确的是（ ）
A、（1）方案能探究猜想A B、（2）方案能探究猜想B C、（3）方案能探究猜想A D、（3）方案能探究猜想B11. 把一乒乓球压入盛有水的烧杯底部（如图所示），松手后，乒乓球上升至水面最后漂浮在水面上.乒乓球在上升的过程中，它的机械能不断增加.下列关于乒乓球机械能来源的说法中正确的是（ ）
A、是由水的内能转化来的 B、是由水的重力势能转化来的 C、是由乒乓球的内能转化来的 D、是由乒乓球的化学能转化来的12. 物块从光滑曲面上的P点自由滑下，通过粗糙的静止水平传送带以后落到地面上的Q点，若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动起来，使传送带随之运动，如图所示，物块仍从P点自由滑下，则（ ）
A、物块有可能落不到地面上 B、物块将仍落在Q点 C、物块将会落在Q点的左边 D、物块将会落在Q点的右边二、填空题
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13. 学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升.这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它虽然不能省力，但能够改变.国旗匀速上升过程中国旗的（动能/重力势能）会逐渐增大.14. 在我们的教室里装了很多电灯、吊扇，它们之间是接入电路中；每组灯都装有控制的开关，开关与电灯之间是接入电路的大.15. 汽油机是热机的一种，如图甲所示是一台单缸四冲程汽油机工作状态示意图，由图可以看出，此时它正处在冲程，其能量转化情况与（选填“乙”或“丙”）图相同，如果此汽油机每秒内对外做功20次，则汽油机每秒内完成个冲程，飞轮的转速为r/min.
16. 雪橇是雪地常见的交通工具.若狗拉着雪橇以10m/s的速度在水平雪地上沿直线匀速滑行，雪橇受到的阻力是200N，则狗在5min内做了J的功，功率为W.
17. 学校的物理兴趣小组在“探究滑轮组的机械效率”时设计了如图所示的实验装置，钩码总重6N，由图可知，弹簧测力计竖直向上匀速拉动细绳时的拉力为 N，钩码4s内上升0.2m，上升过程中钩码的机械能（填“变大”、“变小”或“不变”），该滑轮组的机械效率为（保留一位小数）.
18. 如图甲所示，要使灯L1、L2组成并联电路，则应（写出各开关的状态）；当断开开关S1、S2闭合开关S3时，电路的连接情况为；当断开开关S1 ， 闭合开关S2、S3时，发光的灯是.
19. 如图所示，均匀长直木板长L=80cm，放在水平桌面上，它的右端与桌边相齐，木板与桌面间的摩擦力为8N.若在木板左端用一水平推力F将其匀速推下桌子，则水平推力至少做功为J.
20. 小卓同学是个“扔纸团”高手，如图（甲），同桌小越则是个 “斗橡皮”高手，如图（乙）.由小卓出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓.纸团投出后，纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离，从瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中，小卓同学对纸团（做了功 / 没有做功），从纸团出手到入篓的过程中，下列哪一幅图线能正确反应动能（E动）与时间（t）的关系如图（丙）.他尽量的用力将橡皮压弯，目的是为了使橡皮获得更多的 ， 从而使橡皮跳得更高、更远，赢得比赛.
21. 如图所示是某晶体熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断：物体t2时的内能t3时的内能（＞/＜/＝），理由是.根据下图提供的信息，你会有一些新发现吗？请你根据温度变化的特点提出一个合理的猜想：.
三、作图题
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22. 如图，它是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是省力杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂.
23. 如图请画出站在地面上的人利用滑轮组拉起物体的绕线方式.
24. 阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”，在牛背上装有一个塑料袋，通过导管收集牛体内排出的气体.从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷.若这些甲烷完全燃烧放出的热量80%被水吸收，可使一定质量的水从20℃升高到70℃. [q甲烷=5.6×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg•℃）](1)、求出0.21kg甲烷完全燃烧后放出的热量.(2)、求出可使多少千克的水从20℃升高到70℃.25. 如图，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿与水平地面成30°角的斜坡匀速向上爬行，已知斜坡长100m，斜坡的机械效率为80%.求卡车：
(1)、运动过程中，克服重力做的功；(2)、爬坡时的牵引力；(3)、爬坡时的速度.26. 在城乡建设中，推土机发挥着巨大作用。如图所示为某型号履带式推土机，额定功率为2.0x105W。请回答并计算：
(1)、我们知道物体做功的过程就是能量转化（或转移）的过程，那么推土机能做功是 能转化为能。(2)、当推土机在平直场地上以额定功率进行推土作业时，在1 min内匀速前进了120m，求推土机受到的阻力。
(3)、若推土机发动机的效率为40%工作一段时间消耗柴油50L，求此过程中推土机做的功。（已知柴油的密度为0.8×103kg/m3 ， 热值为4.0×107J/kg）27. 阅读短文 ，回答下列问题：汽车安全带
汽车安全带是用于保护驾乘人员安全的装置，如图甲.安全带结构一般由软带、等部分组成.汽车正常行驶时，卷带装置中的卷收器借助弹簧，如图乙，使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，安全带能在人尚未移动时拉紧软带，将乘员紧紧地绑在座椅上，待冲击力峰值过去时，适当放松安全带，避免因拉力过大造成二次伤害，同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴，使软带固定在某一个位置上，有效保护乘员的安全.
(1)、当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时，系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害.这时人和车具有的能也急剧变化.(2)、将安全带拉伸，卷收器弹簧的弹性势能将（变大/变小/不变）(3)、发生碰撞时，安全带对人的拉力随时间变化的图像是（ ）
(4)、下列说法正确的是（ ）A、汽车突然拐弯时，安全带能自由伸缩 B、汽车突然启动时，安全带能对人起到保护作用 C、为了安全，安全带要尽可能系得松一些 D、用手快速拉安全带，安全带不能被拉动28. 小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：实验次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
9
2
6
5
2.5
15
3
6
8
2.5
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(1)、分析表中数据，回答以下问题：①第1次实验测力计示数如图是N
②第3次实验中滑轮组的机械效率是；
③滑轮组的机械效率与无关.
(2)、小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示.①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（相同 /不相同），理由是：.（要有公式推理过程）
29. 小叶猜想：动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.因此.他设计了如下两种实验方案：
A. 让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑.与放在水平面上的木块相碰，比较木块在水平面上移动的距离（如图甲所示）.
B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离（如图乙所示）.
上述两种实验方案中：
(1)、A方案是为了探究动能大小与关系，若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力越多，小车撞击木块时的动能.(2)、小叶想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?（合理／不合理）.理由是.(3)、小红完成实验后想，本实验中水平轨道能否是光滑的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是（能／不能），你的依据是.30. 小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点.
(1)、在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向（左／右）调节.(2)、如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据.根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠杆的平衡条件，小明这种做法的不足是：(3)、如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为F1；
第二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为F2.
第（一/二）种实验方案更方便，理由是：.
(4)、杠杆不处于水平位置能否平衡？小海和小红意见不同.小海认为能平衡，于是他每次让杠杆倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件.小海认为杠杆平衡不一定是水平的，这种说法对吗？（对/错）.(5)、实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因可能是：.(6)、某同学想利用杠杆的平衡条件来测量刻度尺的质量.实验步骤如下：步骤一：将刻度尺平放在支座上，左右移动刻度尺，找出能够使刻度尺在水平位置保持平衡的支点位置，记下这个位置A，它就是刻度尺的；
步骤二：如图所示，将质量为M的物体挂在刻度尺左边某一位置，向右移动刻度尺，直到刻度尺能够在支座上重新保持水平平衡.物体悬挂点到支座的距离L1和刻度尺的A点到支座的距离L2；
步骤三：根据杠杆的平衡条件，可以计算出刻度尺的质量m=（用题目中所给物理量表示）.
31. 小明想通过实验比较不同燃料的热值.他利用如图所示完全相同的甲、乙两套实验装置，用质量相等的酒精和碎纸片分别同时给质量和初温都相同的水加热，比较相同时间内水升高的温度.
(1)、小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来， 并写出正确的实验方案.答：.
(2)、为了正确完成实验，除了图示装置还需要的一个测量器材是.(3)、小明按正确方法进行实验后，发现甲中温度计最后的示数是乙中温度计最后示数的2倍，小明就认为酒精的热值是碎纸片的2倍的结论.这个结论是.（选填“正确的”或“错误的”）