部编版2020-2021学年九年级上学期历史期末(模拟)试卷

试卷更新日期:2020-12-30 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 古希腊史学家希罗多德说过:“埃及是尼罗河的馈赠。”对这句话最准确的理解是:(    )
    A、古埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B、古埃及人都饮用尼罗河水 C、尼罗河是古埃及人民挖掘出来的 D、尼罗河孕育了古埃及文明
  • 2. 大河流域是孕育人类文明的摇篮,下列选项搭配正确的是( )
    A、印度河、恒河———古埃及———金字塔 B、两河流域———古巴比伦———汉谟拉比法典 C、尼罗河———古印度———甲骨文 D、黄河、长江———中国———种姓制度
  • 3. 法学是罗马人最伟大的成就之一。下列关于罗马法学的说法错误的是( )
    A、《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 B、《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 C、制定了万民法和经济法 D、《十二铜表法》等四部法典统称《罗马民法大全》
  • 4. 亚历山大在空前辽阔的帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来发展成为新的经济、文化中心。可见,亚历山大东征和帝国的建立产生的影响是( )
    A、给东方人民带来了巨大灾难 B、推动了经济、文化的新发展 C、形成了奴隶制的民主政治 D、促进了东西方文化的交汇
  • 5. “阿拉伯文化中心一直在不断转移、变动。最初的阿拉伯文化中心应推麦加和麦地那,倭马亚王朝时期转入大马士革,到阿拔斯王朝时期巴格达成为阿拉伯文化中心,以后开罗取代了巴格达的地位,成为阿拉伯文化中心。”麦加和麦地那能成为最初的阿拉伯文化中心的原因是( )
    A、佛教的创立和传播 B、基督教的创立和传播 C、伊斯兰教的创立和传播 D、阿拉伯帝国的建立
  • 6. 依据如图知识卡片所列内容,判断该国家是( )
    A、希腊 B、法兰克王国 C、波斯 D、拜占庭帝国
  • 7. 教皇英诺森三世说:“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”他描述的情况可能出现在( )
    A、工业革命时期的英国 B、封建时代的中国 C、古代印度 D、中世纪的西欧
  • 8. 12世纪,西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪“最美好的花朵”。13世纪,巴黎教师行会的自治权利得到罗马教皇和国王的支持。欧洲中世纪大学的自治地位主要体现在(   )

    ①免赋税特权   ②司法特权   ③教育自主权    ④学术言论完全自由

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 9. 以下哪一事件最能体现近代早期西欧社会经济的变化(    )
    A、西欧等级制度的形成 B、西欧城市的兴起 C、基督教会拥有至高无上的权力 D、手工工场的产生
  • 10. 文艺复兴时期,但丁在《神曲》中明确表达了对天主教会的厌恶,莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》也深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出(    )
    A、建立资产阶级国家的愿望 B、人文主义的产生和发展 C、文学艺术作品水平的落后 D、社会等级观念完全消除
  • 11. 哥伦布到达美洲后, 南美洲的木薯传入非洲和亚洲,土豆传入西欧,地瓜和玉米流入中国;而其他地区的动植物,如小麦、牛、绵羊、猪等,也传入了美洲。材料表明新航路开辟(    )
    A、促进了洲际间交通的发展 B、促进了美洲人口的增加 C、加速了洲际间物种的交流 D、破坏了美洲的生态平衡
  • 12. “三角贸易”是15—19世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读下面《三角贸易示意图》,其中航程B贩运的主要是( )

    A、枪支和工艺品 B、香料和布匹 C、黑人奴隶 D、黄金和白银
  • 13. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者充分肯定了美国革命( )
    A、赢得了民族独立 B、建立了民主共和制 C、维护了国家统一 D、建立了君主立宪制
  • 14. 646年元旦,天皇颁布“改新”诏书:废除贵族私有的屯仓、田庄和部民,把土地和部民一律收归国家所有;中央设二官八省一台,地方设国、郡、里;实行征兵制。此段材料反映的是(    )
    A、  大化改新背景 B、大化改新内容 C、大化改新性质 D、大化改新影响
  • 15. 标志着阿拉伯半岛基本统一的事件是(    )
    A、穆罕默德率领信徒迁居麦地那 B、穆罕默德率穆斯林占领麦加 C、穆罕默德在麦加传教 D、半岛各部落纷纷遣使麦地那,承认穆罕默德的统治地位
  • 16. 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这是指法国大革命(    )
    A、摧毁了法国的封建制度 B、控制了欧洲的很多地方 C、传播了进步思想,打击了欧洲封建势力 D、损害了被侵略国家人民的利益
  • 17. 19世纪中叶,英国成为世界上工业最发达的国家,号称“世界工厂”。其生铁产量1818年为200万吨,1870年时已增长到600万吨,占全世界总产量的一半.这一时期,为英国生铁生产提供动力的主要机器是( )
    A、发电机 B、瓦特蒸汽机 C、电动机 D、水力发动机
  • 18. 1871年4月17日,当巴黎公社战士还在浴血奋战时,马克思就在写给路﹒库格曼的信中指出,“不管这件事的直接结果如何,具有世界历史意义的新起点毕竟是已经取得了”。马克思在信中说巴黎公社是“具有世界历史意义的新起点”的依据是( )
    A、成立了世界上第一个无产阶级政党 B、建立了世界上第一个无产阶级政权 C、成功地动员了广大农民群众参加战斗 D、建立了世界上第一个社会主义性质的国家
  • 19. 如下图反映的英国资产阶级革命的突出特点是(    )

    A、示范性 B、独立性 C、曲折性 D、彻底性

二、材料分析题

  • 20. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:约公元前3100年左右,古埃及初步实现了统一……古埃及的国王称“法老“……在宗教上,法老被认为是“神之子”,具有无上的权威。

    ——摘自人教版《世界历史》九年级上册

    材料二:由于雅利安人有强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。

    ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料三:杀害婆罗门者应损毁自己,并三次投入火中。杀一个刹帝利,(应立)誓受戒六年,并交出1000头母牛和一头公牛。(杀)一个吠舍,(应同样立誓受戒)三年,并交出100头母牛和一头公牛。(杀)一个首陀罗,( 应同样立誓受戒)一年,并交出10头公牛和一头母牛。

    (1)、材料一中的“古代埃及”诞生于哪一大河流域?有哪些文明成果?试举两例。
    (2)、材料二所反的是哪一文明古国的什么制度?该古代文明古国鼎盛时期是哪一时期?
    (3)、材料三看出该制度维护了谁的利益?结合所学知识,指出它造就了什么影响。
    (4)、以上材料的古文明的发源有什么共同特点?结合所学知识分析,为什么会有这一特点?
  • 21. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一  公元前6世纪,首席执政官梭伦在大多数公民的支持下推行改革,确定公民权利,开启了民主改革之路.此后又经历了多次改革,该国的民主政治终于获得确立。

    材料二  面对日趋严重的国内外形势给朝野带来的强烈冲击,646年,天皇终于颁布改新诏书,实施了一系列改革。

    材料三  面对变化了的形势,公元8世纪前期,某王国推行土地分封制度的改革.这场改革后,西欧的社会制度发生了深刻的变化。

    (1)、材料一所述的改革发生在哪个国家?后来在谁当政时国家达到全盛?
    (2)、材料二所反映的改革名称是什么?写出这次改革在经济方面的措施。
    (3)、材料三中“某王国”指的是哪个王国?材料三显示的改革产生了怎样的影响?
    (4)、以上材料反映的改革对我们今天的社会主义建设有何启示?
  • 22. 民主与法治是人类政治文明的重要成果。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一  向国王请愿,乃臣民之权利,一切对此项请愿之判罪或控告,皆为非法。

    ———《权利法案》

    材料二  美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”

    材料三  国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利:

    第一条  在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的……

    第六条  法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人,无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的……

    第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。

    ———《人权宣言》(1789年)

    (1)、《权利法案》颁布于何时?其目的是什么?
    (2)、结合材料二和1787年宪法的有关知识,简要说明美国是怎样将统治者的权力关进制度的笼子里的。
    (3)、根据材料三,概括《人权宣言》的核心内容。
    (4)、你认为上述法律文献对当时社会发展起了什么作用?
  • 23. 历史兴趣小组的组员们通过学习,知道了工业革命首先是从英国兴起的,这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一。小组成员们在征得家长的同意后,开始了“探究英国历史”的旅程,让我们参与他们的活动,共享他们的成果吧。

    活动一:走近莎士比亚

    活动二:回放革命场景

    材料1649年1月30日,在伦敦白厅前的广场上,人山人海,人们等待着一场断头的刑罚,受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。

    活动三:体验科技成就

    图1珍妮机                 图2蒸汽机车               图3改良蒸汽车

    活动四:再论强国之因

    (1)、莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家,请你列出他的两部作品。
    (2)、材料描述的历史画面中被处死的是哪位国王?
    (3)、在科技馆中同学们看到了以上几种机器,请写出它们的发明者。
    (4)、试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。由此你得到哪些启示?