九年级上学期历史期末复习专题：05 罗马城邦和罗马帝国

试卷更新日期：2020-12-29 类型：复习试卷

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一、单选题

  • 1. 西方有句谚语“上帝的归上帝，凯撒的归凯撒”，其中“凯撒”是（    ）
    A、雅典执政官 B、斯巴达勇士 C、古罗马执政官 D、意大利旅行家

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  • 2. 据统计，1世纪时，罗马全年的节庆娱乐日为66天；2世纪时有123天；4世纪时增至175天。在节日里，奴隶角斗、斗兽、戏剧等活动皆由国库开支。这段材料可用于探究（   ）
    A、罗马城邦的兴起 B、罗马帝国的扩张 C、罗马帝国的衰亡 D、罗马公历的缘起

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  • 3. 公元前5世纪颁布的《十二铜表法》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据。由此（   ）
    A、遏制了贵族对法律的曲解 B、确立了基督教会的权威 C、加速了罗马共和国的衰落 D、引发了奴隶阶层的反抗

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  • 4. “贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众，广大平民对此强烈不满，他们极力要求制定成文法来保障自身的权益。迫于平民的压力，罗马元老院成立立法委员会，并于公元前450年左右颁布了成文法。”这就是（    ）
    A、《十二铜表法》 B、《查士丁尼法典》 C、《权利法案》 D、《人权宣言》

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  • 5. 从“元老院操纵国家政权”“布匿战争”“奴隶起义”“角斗士”这些关键词中提炼出的学习主题是（    ）
    A、希腊文明的繁荣 B、雅典文明的兴盛 C、罗马共和国 D、罗马帝国

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  • 6. 罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法（    ）
    A、是现存第一部完备的成文法典 B、对后世的立法产生了深远影响 C、成为资产阶级革命纲领性文件 D、奠定了近代西方民主制的基础

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  • 7. 制作大事年表，能使历史线索更加清晰。小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出错的是（  ）
    A、公元前509年，罗马共和国建立 B、公元前2世纪，成为地中海霸主 C、公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落 D、476年，西罗马帝国灭亡

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  • 8. 图示法是我们学习历史时常用的方法，“城邦诞生→共和时代→帝国时代→帝国分裂”这一示意图有助于我们学习（  ）
    A、古希腊文明 B、古罗马兴衰 C、古巴比伦兴亡 D、古印度历史

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  • 9. 制作大事年表，能使历史线索更加清晰。小明同学整理了罗马国家的大事年表，其中出错的是（   ）

    A

    公元前509年，罗马共和国建立

    B

    公元前2世纪，成为地中海霸主

    C

    公元前73年，斯巴达克起义，罗马帝国衰落

    D

    476年，西罗马帝国灭亡
    A、A B、B C、C D、D

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  • 10. 电影《斯巴达克斯》再现了爆发于公元前73年的一次奴隶大起义。这次大起义沉重打击了（    ）
    A、罗马共和国 B、雅典城邦 C、古埃及王国 D、罗马帝国

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  • 11. 地中海是世界上最大的陆间海，是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。在历史上，把地中海变成其版图中内湖的是（    ）
    A、亚历山大帝国 B、罗马帝国 C、法兰克王国 D、查理曼帝国

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  • 12. “帝国建立后，最初约200年，局势安定，经济繁荣。于2世纪帝国进入黄金时期，帝国版图横跨欧、亚、非三洲，成为了一个庞大的帝国。”这里的帝国指的是（    ）
    A、波斯帝国 B、罗马帝国 C、查理曼帝国 D、奥斯曼土耳其帝国

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  • 13. 如下图所示疆域反映罗马处于（    ）

    A、建城时期 B、共和国时期 C、帝国时期 D、分裂时期

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  • 14. 时空观念是历史学科素养中学科本质的体现。以下哪一时间段属于罗马共和国时期（）

    A、① B、② C、③ D、④

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  • 15. 下列历史史实叙述有误的一项是（）
    A、为争夺地中海霸权，罗马共和国与马其顿王国进行了三次布匿战争 B、公元前46年，罗马统治者凯撒在埃及太阳历的基础上制定了儒略历 C、拜占庭文化对阿拉伯文明、斯拉夫文明和西欧的文艺复兴有重要影响 D、拜占庭帝国颁布的《查士丁尼法典》对当时欧洲地区以及后世的立法有深远影响

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  • 16. 2世纪罗马帝国进入黄金时期，成为罗马帝国内湖的是（）
    A、贝加尔湖 B、爱琴海 C、地中海 D、南海

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  • 17. 476年，灭亡西罗马帝国的是（    ）
    A、腓尼基人 B、斯巴达人 C、日耳曼人 D、印度人

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  • 18. 拜占庭帝国的首都是（    ）
    A、安卡拉 B、君士坦丁堡 C、巴比伦 D、罗马

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  • 19. 理清历史发展线索可以帮助你比较直观地了解一个国家的发展概况。下列事件均与古代罗马有关，它们发生的先后顺序是（    ）

    A、①②③④ B、④③②① C、①③②④ D、③①②④

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  • 20. 堪称“世界政治史上的创举”的是罗马人（  ）
    A、设立两名权力相等的执政官 B、规定平民有权参加公民大会 C、设立保民官维护平民利益 D、元老院与公民大会为国家决策机构

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  • 21. 在古代文明冲撞和交融中，最有可能发生的是（  ）
    A、亚历山大大帝的东征催生了佛教的产生 B、罗马帝国的不断扩张孕育了基督教产生 C、阿拉伯数字在波斯帝国扩张时传到东方 D、伊斯兰教传入欧洲后罗马皇帝定为国教

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  • 22. “这次战争使迦太基的政治和军事力量受到实质性的削弱  罗马则成了地中海的霸主”材料中的“这次战争”是指（  ）
    A、叙利亚战争 B、亚历山大东征 C、马其顿战争 D、布匿战争

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  • 23. 余秋雨在《行者无疆》中写到“我相信，当茫茫大地还处于蒙昧和野蛮阶段的时候，罗马的征服，虽然总是以残酷为先导，但在很大程度上却是文明的征服。“这段材料主要反映的是（  ）

    ①罗马帝国的征服和统治充满着暴力

    ②罗马文化渗入到它统治过的广大地区

    ③罗马帝国的扩张是和平的侵略

    ④罗马帝国把人类带进了文明社会

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④

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二、判断题

  • 24. 下面是古代罗马发展演变的线索示意图，结合示意图信息和所学知识，判断下列说法是否正确，正确的涂“√”，错误的涂“×”。

    (1)、示意图①中的罗马开始建城，罗马城诞生在希腊。
    (2)、示意图②中罗马建立了共和国，期间曾经发生过斯巴达克起义，使罗马共和国进步衰落。
    (3)、示意图③罗马处于帝国时期。
    (4)、示意图③中在395年罗马帝国分裂为南北两部。
    (5)、示意图④中截止时间是476年，这个帝国在外族法兰克人的打击下灭亡。
    (6)、示意图⑤反映的是拜占庭帝国，曾地跨欧亚非三洲，在世界上产生过重大影响。

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三、材料分析题

  • 25. 观看下面图片，回答问题。

    图一：公元前218年，迦太基军统帅汉尼拔率9万步兵、1200骑兵和37头战象由西班牙出发，冲破重重险阻，越过阿尔卑斯山进入意大利，打破了罗马人想把战争局限在西班牙和北非，避免在意大利本土作战的计划，使罗马处于被动地位。汉尼拔在波河流域首战告捷。公元前217年，在特拉西美诺湖附近，汉尼拔又巧妙地运用迂回战术大败罗马，罗马军队几乎全军覆没，执政官阵亡。

    ——《世界历史图鉴》

    图二：公元前204年，罗马军队在迦太基附近登陆，汉尼拔被本国政府急令召回。公元前202年，双方在迦太基的扎玛附近进行了具有决定意义的会战，汉尼拔战败。次年迦太基被迫求和，根据和约，迦太基放弃非洲以外的全部领土，赔款1万塔兰特，不经罗马允许，迦太基不得对外进行战争。到公元前146年，迦太基城被罗马军团付之一炬，迦太基地区也被罗马划为“阿非利加”行省。

    (1)、从图片及文字介绍中，你可以获得哪些与战争有关的信息点？
    (2)、以上图片及文字介绍的内容属于什么战争？
    (3)、请根据以上图片及文字介绍，判断出罗马此时处于哪一时期？（    ）
    A、共和国时期 B、帝国时期

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四、列举题