三年级上册语文期末复习专题：05 文学常识

试卷更新日期：2020-12-29 类型：期末考试

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一、单选题

  • 1. 下面的描述，不正确的是（    ）
    A、“西沙群岛的海里一半是水、一半是鱼。”这句话想要告诉我们那里的鱼太多了。 B、默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解文章内容。 C、读故事时我们可以用“预测”的方法，但预测时不需要依据。 D、向别人请教时，不清楚的地方可以及时追问。

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  • 2. 下列说法不正确的一项是（ ）
    A、写日记时，不需要注意格式，自由发挥就好。 B、为了更好地表达句子的意思，我们在朗读时要注意重音。 C、为了更好地预测，我们要多关注细节。 D、阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣，还能获得很多启示。

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  • 3. 根据课文内容选择正确答案。
    (1)、《掌声》一课中,残疾女孩英子内心自卑,性格忧郁,但是       使她变成了一个活泼开朗的人。
    A、同学们的劝告 B、同学们的掌声
    (2)、《手术台就是阵地》一文通过记述白求恩不顾个人安危，连续工作了69个小时的故事。你怎样评价他：      
    A、对工作极端负责 B、他是医生这是他应该做的
    (3)、《灰雀》一文写到列宁与小男孩交谈后，小男孩很受触动并主动放回灰雀的故事。表现了小男孩       的心理。
    A、内心胆怯，害怕列宁 B、知错就改，诚实守信

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  • 4. 下面关于课文《司马光》说法错误的一项是（   ）。
    A、本篇课文是一篇文言文，这是中国古代的一种书面语言。 B、司马光是宋朝的政治家、文学家。主要著作有史学巨著《资治通鉴》。 C、“跌”是形声字，左右结构，部首是“足”，音序是D。

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  • 5. 下列诗名和作者搭配不恰当的一项是（    ）
    A、《望洞庭》——刘禹锡 B、《早发白帝城》——白居易 C、《饮湖上初晴后雨》——苏轼

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  • 6. 附加题。

    独具慧眼（文学常识我知道）

    (1)、比喻粗心大意的人是（   ）
    A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫
    (2)、“遥知不是雪，为有暗香来。”这两句诗是描写哪种花的？（   ）
    A、梅花 B、梨花 C、荷花 D、桃花
    (3)、被称为诗仙的诗人是（   ）
    A、李白 B、杜甫 C、白居易
    (4)、甲、乙、丙三人都说地上的水多，说得最形象的是（   ）
    A、甲：地上真湿 B、乙：地上的水真多 C、丙：哈哈，可以行船了
    (5)、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物？（   ）
    A、《红楼梦》 B、《三国演义》 C、《西游记》 D、《水浒传》

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  • 7. 下面说法错误的一项是（    ）。
    A、童话最大的特点是想象丰富。 B、运用单一的方式理解难懂的词语是学习语文最便捷的方法。 C、《安徒生童话》的作者是丹麦作家安徒生。 D、学习课文时，我们要学会感受课文生动的语言，把喜欢的语句记录下来。

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  • 8. 本学期学了很多童话故事，也认识了好多童话作家，下列童话作家跟相应的童话故事描述有错的是（    ）
    A、安徒生的《卖火柴的小女孩》 B、安徒生的《灰姑娘》 C、叶圣陶的《稻草人》 D、罗大里的《小狗学叫》

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  • 9. 学了查字典和形声字的知识后，我知道以下说法不正确的一项是（    ）
    A、课外阅读遇到生字“瞳”时，我推测它可能读“tóng”。 B、课外阅读遇到生字“玟”时，我推测这个字的意思可能跟玉有关。 C、课外阅读遇到生字“狺”时，我可以用音序查字法弄清它的读音和意思。 D、课外阅读遇到生字“骖”时，我可以用部首查字法知道它的读音和意思。

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  • 10. 下列不属于安徒生童话的是（ ）
    A、《丑小鸭》 B、《小红帽》 C、《坚定的锡兵》 D、《海的女儿》

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二、多选题

  • 11. 《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国。下面的故事中，有哪些是属于《安徒生童话》里的（      ）。
    A、《拇指姑娘》 B、《稻草人》 C、《海的女儿》 D、《飞鸟集》

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三、判断题

  • 12. 判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
    (1)、《司马光》这篇文言文中的三个“儿”字都是指落水的小孩子。
    (2)、《赠刘景文》和《饮湖上初晴后雨》的作者都是宋朝诗人苏轼。
    (3)、“人心齐，泰山移”和“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”都强调了团结合作的重要性。
    (4)、“春光明媚”“万紫千红”“天高云淡”这三个词语都适合描写春天。

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  • 13. 判断题。
    (1)、“秋高气爽、金桂飘香、张牙舞爪”都是描写秋天景色的词语
    (2)、《去年的树》中，那个唱歌的鸟儿很守信用，怀念逝去的朋友
    (3)、《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家
    (4)、“中毒、重量、中奖、观众”划线字读音相同
    (5)、牛肚子里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的

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  • 14. 根据对古诗的理解判断正误。
    (1)、《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。
    (2)、“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。
    (3)、“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。
    (4)、“篱落”就是指“篱笆”。

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  • 15. 根据课文的内容判断下列说法的对错。
    (1)、《秋天的雨》从整体上描绘出一个美丽、丰收、欢乐的秋天，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。
    (2)、《在牛肚子里旅行》中的青头想办法全力救助红头，体现了它们之间深厚的友谊。
    (3)、《夜书所见》是宋朝诗人王安石的作品。
    (4)、猜测故事结局要有依据，我们可以依据故事里的内容、生活经验和常识进行猜测。

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  • 16. 根据课文内容判断下列说法的对错。
    (1)、翠鸟的美在于它美妙的歌声和敏捷的身手。
    (2)、《搭船的鸟》中写到的鸟是翠鸟，它通人性，搭船的目的是去乡下找它的伙伴。
    (3)、《金色的草地》中“我们”窗前的草地一直是金色的，“我”和弟弟常常在草地上玩耍。
    (4)、可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给兄弟俩的生活带来了快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。

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四、综合题

  • 17. 回忆读过的《新语文读本》《全阅读课本》，选择正确的答案。
    (1)、《新语文读本·大自然的文字》：不是本文中介绍的“大自然的文字。

    A.天上的每颗星      B.脚下的每粒石子     C.一张张人脸

    (2)、《新语文读本·父母心》：贵夫人请穷人一家收下 ， 以现示对穷人父母不舍弃孩子的酬谢和赞赏。

    A金钱     B.奶粉    C.孩子穿的衣服

    (3)、真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的作品是。

    A.《安徒生童话》      B.《格林童话》       C.《叶圣陶童话》

    (4)、《全阅读课本·安徒生童话》：不是《海的女儿》中的人物形象。

    A.小人鱼     B.豌豆公主          C.王子

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  • 18. 课文回顾。
    (1)、《去年的树》是一篇（体裁）。主要讲了和是好朋友赞扬了鸟儿、的高贵品质。
    (2)、《在牛肚子里旅行》是一篇（体裁）。通过蟋蟀 意外在牛肚子里旅行的经过，向我们介绍了的特殊构造及功能。赞扬了青头、以及灵活运用知识战胜困难的精神品质。

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