部编版2021-2022学年六年级上学期语文期末模拟测试试卷
试卷更新日期：2020-12-24 类型：期末考试
一、积累运用
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1. 看拼音，写词语。
gǎn rén
lè qù
wēi xiào
zhái yuàn
huā lěi
mǎ tí
róu měi
xiāo tiáo
yǎn lián
hún zhuó
2. 选择加点字的正确读音。勾勒（lě lè） 朦胧（méng mēng） 停泊（pō bó）
硕大（suò shuò） 摇曳（yè yì） 冠冕（guān guàn）
抚摩（fǔ fú） 好客（hǎo hào）
3. 选词填空。(1)、茂盛 茂密①今年的丁香花似乎开得特别 ， 城里城外，都是一样。
②凤眼兰是一种的水生绿色植物，在全球热带水域生长极其。
(2)、断断续续 陆陆续续①在我住了近三十年的斗室外，有三颗白丁香。
②夜幕降临，湖边上的渔家灯火的亮了。
(3)、不管……总…… 既……又…… 只要……都…… 虽然……但是……①坚守在防控疫情一线的医护人员人累了，仍咬牙坚持。
②草原上行车十分洒脱，方向不错，怎么走可以。
③我们同行的歌手也赶紧唱起来，唱的是什么，听者会露出会心的微笑。
④这种境界，使人惊叹，叫人舒服。
4. 根据所学知识填空。(1)、《草原》一文结尾用“ ， ”来表现蒙古族人民和汉族人民的深情厚谊。(2)、《西江月·夜行黄沙道中》描写的是夏夜的山村风光，从词句“ ， ”可以看出米。(3)、毛泽东在《七律・长征》中高度概括红军战士亘古未有的英雄气概和百折不挠的勇毅精神的诗句是： ， 。(4)、北宋名臣李纲面对投降派提出的割地求和的建议愤怒地说道：“祖宗疆土， ， 。”5. 徜徉课文，满庭芳。（按课文内容填空）。(1)、读到“ ， ”时，我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。学习这两句景物鲜明的古诗时不妨采用的方法。
这首诗出自唐代大诗人 ， 他和被称为“小李杜”。
(2)、《书湖阴先生壁》 中通过对景致的描写烘托了庭院主人的勤劳和高雅的诗句是： ， 。(3)、我国古诗常提及伯牙、锺子期的传说，如：“ ， 。”“ ， 。”二、现代文阅读
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6. 阅读短文，回答问题。
不识字的老师
那个年代的留美学生，暑假打工是惟一能yán续求学的方法。
仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作，在科罗拉多，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁，大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字，整个夏天在他那厚嘴唇间，我的名字成了“我的孩子”。
一开始我有些怕他，在无奈下接近了他，却发现在那yǒu黑的皮肤下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日的结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。
有一天，一早我的额头被卡车顶杆撞个大包，中午时，大拇指又被工具砸伤了，然而在午后的烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨：“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久大阳依约下山了。
一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每人耳边喃喃地轻声说了句话，两人便握了手。我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好站在地狱边，快退后一步。”
午餐时，他总爱夹条长长的面包走过来，叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人公享，才好吃吧。”从此 我常常在午餐中，掰一段他长长的面包，填饱了肚子，也温暖了心坎。
伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。
有一天，他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字。”我仔细替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之间，你能呼吸，就能读它。”
现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。
(1)、注音或写汉字长者 边缘
yán续 yǒu黑
(2)、从文中找出下列两个词语的同义词温柔—— 粗壮——
(3)、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞？有何作用？(4)、第③段中“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里，是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的？(5)、通读全文，请用简洁的语言概括出老人的性格特点。(6)、请用文中的语句回答：“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他，以至“永远忘不了”他呢？(7)、读完全文，请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢？三、文言文阅读
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7. 读课文，完成练习。
书戴嵩画牛
蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛也！斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
(1)、解释下列加括号的词。（好）书画：
一日（曝）书画：
处士笑而（然）之：
古语（云）：
(2)、下列句子中，括号里补出的省略成分错误的两项是（ ）。A、（杜处士）所宝以百数 B、（戴嵩）尤所爱 C、（牧童）拊掌大笑 D、（杜处士）不可改也(3)、翻译句子。斗牛力在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！
(4)、引用古文的作用是什么？最后引用古语的作用是什么？四、写作题
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8. 习作与表达
请从“甜、暖、悔、妙、忙、让”这几个字中选择一个你感受最深的字，写一篇习作。要注意围绕中心意思，选择不同的事例来写。你可以用这个字为题，也可以另外拟一个题目，要求450字以上。
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