广东省梅州市大埔县2019-2020学年七年级上学期生物期末考试试卷

试卷更新日期:2020-12-23 类型:期末考试

一、单选题

  • 1. 自然界中生物的形态和特征是多种多样的,下列不属于生物的是(     )
    A、枯木上的木耳 B、病毒 C、植物标本 D、
  • 2. 生物体基本结构单位是:(    )
    A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
  • 3. 人体细胞同植物细胞的明显区别是(   )
    A、呈圆形 B、没有细胞壁 C、有细胞质 D、细胞形态差别很大
  • 4. 生物多样性不包括(    )
    A、生物种类(物种)的多样性 B、遗传(基因)的多样性 C、生物数量的多少 D、生态系统的多样性
  • 5. 地球上最大的生态系统是(   )
    A、海洋态系统 B、森林生态系统 C、草原生态系统 D、生物圈
  • 6. 鱼的背部颜色深,而腹部颜色浅。这说明(     )
    A、生物能影响环境 B、生物的生存依赖于一定的环境 C、生物能适应环境 D、生物能够改变环境
  • 7. 在生物分类的等级单位中,最基本的分类单位是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 8. 在洋葱鳞片叶表皮细胞中存在,而人口腔上皮细胞中没有的结构是(  )
    A、细胞壁 B、细胞膜 C、叶绿体 D、细胞核
  • 9. 为了了解近年来西昌市初中学生近视的情况,我们可以采用下列哪种方法(   )
    A、调查法 B、观察法 C、实验法 D、比较法
  • 10. 下列组织中不同类的是(     )
    A、上皮组织 B、结缔组织 C、肌肉组织 D、机械组织
  • 11. 下列有关生物体结构层次知识的描述中,正确的是(  )

    A、细胞是所有生物生命活动的基本单位 B、番茄的果皮是上皮组织,具有保护作用 C、绿色开花植物的根、茎、叶称为营养器官 D、多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次
  • 12. 为了排除其它因素的干扰,在进行实验方案设计时,应该只考虑(    )
    A、一个变量因素 B、二个变量因素 C、多个变量因素 D、综合因素
  • 13. 我们常说的“藕断丝连”中的“丝”属于什么组织(  )
    A、输导组织 B、保护组织 C、营养组织 D、分生组织
  • 14. 正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键。下图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是(   )
    A、A B、B C、C D、D
  • 15. 久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。张同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的(     )
    A、作出假设 B、设计实验方案并设施、记录 C、发现并提出问题 D、分析实验现象,得出结论
  • 16. 每个生物体都有一定的层次结构,绿色开花植物体的结构层次是
    A、植物体→组织→器官→细胞 B、细胞→器官→组织→植物体 C、细胞→系统→器官→组织→植物体 D、细胞→组织→器官→植物体
  • 17. 下列四个实验装置中,哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学(    )

    A、 B、 C、 D、
  • 18. 叶片中不能进行光合作用的细胞是(  )

    A、保卫细胞 B、无色素的表皮细胞 C、栅栏组织细胞 D、海绵组织细胞
  • 19. 露天种植农作物时,过度密植会使其产量减少,主要原因是影响了农作物的(     )
    A、蒸腾作用 B、光合作用 C、呼吸作用 D、分解作用
  • 20. 将煮熟的玉米种子种下去,在适宜的温度、充足的水分和空气条件下不能萌发的原因是(      )。

    A、种子不完整 B、处在休眠期 C、胚已死 D、无供胚发育的营养物质
  • 21. 如图是花结构示意图,甲、乙表示结构,①、②表示生理过程。下列有关说法错误的是(    )

    A、①过程表示传粉 B、②过程表示受精 C、甲将来发育成种皮 D、乙的数量决定种子数量
  • 22. 把新鲜水草放在养有金鱼的鱼缸里的主要目的是(     )
    A、提供能量 B、提供二氧化碳 C、提供氧气 D、提供食物
  • 23. 龙眼是海南常见的水果、龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是(     )
    A、开花→传粉→受精→结果 B、开花→受精→传粉→结果 C、受精→开花→传粉→结果 D、传粉→受精→开花→结果
  • 24. 绿色植物有助于维持生物圈中的碳—氧平衡,决定该功能的重要结构是细胞中的(    )
    A、叶绿体 B、线粒体 C、气孔 D、叶脉
  • 25. 夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物,合理的解释是植物与人一样不停地进行(    )
    A、呼吸 B、生长 C、繁殖 D、应激性
  • 26.

    如图示菜豆种子的结构,萌发时最先突破种皮的是(  )

     

    A、①   B、②    C、③    D、
  • 27. 移栽树木时去掉部分枝叶,主要目的是降低植物的(   )
    A、呼吸作用 B、蒸腾作用 C、光合作用 D、呼吸作用
  • 28. 呼吸作用的实质是(  )

    A、合成有机物,储存能量 B、分解有机物,储存能量 C、合成有机物,释放能量 D、分解有机物,释放能量
  • 29. 夏日,当我们走进翠绿的果园,顿感空气清新湿润,这是由于绿色植物进行(   )
    A、光合作用和呼吸作用 B、光合作用和吸收作用 C、光合作用和蒸腾作用 D、呼吸作用和吸收作用
  • 30. 日常生活中,人们采取的下列措施与其目的不一致的是(     )
    A、水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用    , B、准备移栽的茄子秧根部总是带着一个土坨,这是为了避免水分的散失 C、夜晚农民常把塑料大棚掀开一个小角,使冷空气进入是为了减弱农作物的呼吸作用 D、果树在开花期遇到阴雨连绵的天气常会造成减产,这与传粉不足有很大的关系

二、综合题

  • 31. 如图一是细胞的部分生命活动示意图,图二是显微镜结构示意图,图三是在显微镜中观察到的图像示意图。请据图回答问题:

    (1)、图一中A表示细胞过程,B表示细胞过程。
    (2)、如果观察过程中发现视野过暗,应调节图二中的[]和[]
    (3)、若要使视野中的物像更加清晰,应调节图二中的[]
    (4)、图三中表示动物细胞的是图;植物细胞与动物细胞的区别是植物细胞具有[]、[]和[]这三种动物细胞没有的结构。
  • 32. 下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析,并回答下列相关问题

    (1)、大豆种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和组成,它萌发时所需的营养贮存在中.
    (2)、种子萌发的环境条件有适宜的温度等。
    (3)、图中的③表示大豆植株生长的过程:根生长的主要是根尖生长点的和根尖的细胞生长的结果;根吸收水分和无机盐的主要功能区是
    (4)、茎的生长是顶芽的生长点的结果。
    (5)、图中④→⑤过程中,种子形成的前提是经过传粉和
  • 33. 某市的国家森林公园里,野生动植物资源极为丰富,有苍鹰、金雕、狼、花面狐等野生鸟兽168种,水杉、紫锻、赤松、山杜鹃(映山红)等植物600余种。每5月杜鹃花开时,众多游人前来踏青赏花。
    (1)、生物多样性包括的多样性、的多样性和的多样性。其中保护的多样性是保护生物多样性的根本措施。
    (2)、绿水就是金山银山。这森林公园植被覆盖率达到92%产生了巨大的生态效益,释放O2固定CO2就是其中的一个重要方面,说明绿色植物对起重要作用;这森林公园周边环境气候温和、空气优良,说明生物与环境的关系是
    (3)、大山雀是山中常见的食虫性益鸟。同学们调查发现,大山雀的食物主要有叶蝉、松毛虫、蝗虫等,天敌主要是蛇和苍鹰。大山雀与食物之间的关系是(共生寄生捕食争)
    (4)、森林公园里有动物、植物、真菌、细菌、病毒等。这是生物多样性的
    (5)、生物小组的同学在登山时发现,竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是栋树和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是

三、实验探究题

  • 34. 某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

     

    (1)、若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是 , 若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的,应该选择的实验装置组合是
    (2)、甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明绿色植物的光合作用释放出
    (3)、有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如下表:

    光源与试管的距离(厘米)

    10

    20

    30

    40

    50

    每分钟产生的气泡数(个)

    65

    35

    15

    6

    1

    据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是

    (4)、利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行处理。一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向(左或右)移动。
    (5)、请你写出呼吸作用反应式: